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      山东省临沂市罗庄区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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      山东省临沂市罗庄区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

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      一、积累与运用(26分)
      1.(2 分)C
      2.(2 分)A
      3.(2 分)D
      4.(2 分)C
      5.(2分)赏一处风景,如观一幅画卷,令人陶醉不已。
      6.(6分)①蒹葭苍苍 ②白露为霜 ③城阙辅三秦 ④波撼岳阳城 ⑤其岸势犬牙差互 ⑥拣尽寒枝不肯栖(每空1分,有错则该空不给分。)
      7.(2分)C
      8.(8分)(1)示例1: 谢廖沙:你不仅是我年少时的好朋友,也是我革命路上的好伙伴,你顽强不屈的意志令我敬佩。 示例2:达雅:在我人生最绝望的时候,是你陪伴我左右,不断鼓励我进行文学创作,使我的作品最终得以出版。 示例3: 丽达:你是与我志同道合对象,虽然我们没有在一起,但你对革命的忠心和热爱令我敬佩不已。 示例4: 阿尔焦姆:你不仅是我的好哥哥,还是我革命道路上的榜样,你具有工人阶级的高贵品质,我为你而骄傲。(共4分,写出两个人物即可。每个人物2分。)
      (2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志,他的信仰坚定而强大,帮助他渡过一次又一次人生难关,当他失明时,当他瘫痪时,都是他的信仰支撑他坚持下去,用顽强的毅力和身体的痛苦抗争,成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。(共4分,意近即可)
      二、阅读与鉴赏(44分)
      (一)(6分)
      9.(2分)C(“惜不得”的意思是舍不得,太监差役们硬是要把一千多斤的炭抢走,卖炭翁舍不得,但是万般无奈、无可奈何。没有充满着希望。)
      10.(4分)示例:此处的“苍苍”意思是“灰白色”,形容鬓发花白,写出了卖炭翁的苍老和生活的艰辛。
      (二)(14分)
      11.(2分)C
      12.(2分)C
      13.(3分)A C E
      14.(3分)道理明白了,可是或许还不能应用于实际。
      15.(4分)善问能破除疑难问题,判定是非;善问也可以求得正确的见解;善问能让自己和他人共同研究讨论,丰富自己的学问知识。今后,在学习上我遇到疑惑要多向老师或别人提问请教讨论,这样才能提高自己。
      附参考译文:
      君子学习一定喜爱问。“问”和“学”是相辅相成地进行的。不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识;喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是有时还不能应用于实际;认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是有时还不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?
      (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向
      道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”,并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。
      (三)(11分)
      16.(3分)①互联网的高速发展,让视听作品可以毫无阻碍地在移动端自由传输;②短视频“迷你”叙事具有时长短的优势,契合了5G时代下的审美需求,满足了人们碎片化式的观感需求;③微短剧投资少、制作门槛低、变现快,吸引了各路资本竞相涌入,推动了其快速发展。
      17.(2分)B(文中只是说有影响,并非“已经超越长视频的收视市场”。)
      18.(2分)B(重视感官刺激属于材料一中“野蛮生长的表现”。)
      19.(4分)①长视频应该调整叙事策略,减少不必要的过场戏,压缩节数,吸引受众注意力;②汲取短视频的叙事技巧,渗透短视频的创作思维,集中矛盾,满足观众观感体验;③创立独特的叙事美学,赢得观众的喜爱和共鸣。(答出其中两点即得满分)
      (四)(13分)
      20.(2分)C(原文第⑧段提到“咬得菜根读书香”是形容老大哥刻苦读书的精神,而非直接展现“我”大学时的画面。)
      21.(3分)示例:a项王师傅挂灯为夜行人照明,给人带来温煦与慰藉,(1分)与文章“利人”“温情”的主题吻合。(2分)
      22.(4分)(1)读书能清除心灵蒙昧,让人通达明理。(2分) (2)“区区”指细微、细小,与“燎原”形成反差,突出“点亮一盏灯”公益活动影响广泛。(2分)
      23.(4分)前者运用动作、语言描写,写祖母为乡邻持灯送行以及对“我”的教诲,表现祖母为人着想的善良和睿智;后者运用神态(肖像)描写,重点刻画列夫·托尔斯泰眼神犀利,突出他深刻的洞察力。
      三、写作(50分)
      24.略(参照中考作文评分标准)

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