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      16.1《赤壁赋》知识点按句子整理 统编版高中语文必修上册

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      高中语文人教统编版必修 上册16.1 赤壁赋导学案

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      这是一份高中语文人教统编版必修 上册16.1 赤壁赋导学案,共11页。
      第一段
      壬戌之①秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之①下。
      1、壬戌:宋神宗元丰五年(1082)
      2、之:结构助词,的
      3、既望:过了望日后的第一天,通常指农历每月十六日
      4、泛:划,坐,飘
      5、舟:船
      6、于:代词,在
      7、此句包含状语后置句
      8、翻译:壬戌年秋,七月十六日,苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩
      清风徐来,水波不兴。
      1、徐:慢慢地
      2、兴:兴起
      3、翻译:清风阵阵拂来,水面波澜不起
      举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
      1、属:(通假字)通“嘱”劝请
      2、明月之诗:指《诗经·陈风·月出》及其诗句
      3、歌:歌咏
      4、窈窕:窈:深邃;窕:幽美。
      5、之:的
      6、翻译:举起酒杯向同伴敬酒,吟诵着与明月有关的文章,歌颂窈窕这一章。
      少焉,月出于①东山之上,徘徊于②斗牛之间。
      1、少焉:一会儿。焉:表停顿
      2、于:①从②在
      3、徘徊:停留;悬挂
      4、斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名
      5、之:的
      6、此句为状语后置句
      7、翻译:不一会儿,明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿之间。
      白露横江,水光接天。
      1、白露:(古今异义)古义:指白茫茫的水汽。今义:二十四节气之一
      2、横:横贯,可引申为笼罩
      3、接:连接
      4、翻译:白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。
      纵一苇之①所如,凌万顷之②茫然。
      1、纵:放纵
      2、一苇:指小船(比喻小船很小,像苇叶),此处为借代
      3、之:①主谓取独②助词,定语后置的标志
      4、如:往
      5、凌:越过
      6、万顷:指广阔的江面
      7、茫然:(古今异义)古义:旷远的样子;今义:完全不知道的样子
      8、此句含定语后置句
      9、翻译:任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡,越过苍茫万顷的江面。
      浩浩乎①如①冯虚御风,而①不知其所止;飘飘乎①如①遗世独立,羽化而②登仙。
      1、浩浩:广阔盛大的样子
      2、乎:形容词词尾,……的样子
      3、如:像
      4、冯:(通假字)通“凭”,乘
      5、虚:太空
      6、御:驾
      7、而:①连词,表转折,但是②连词,表顺承
      8、其:代词,代指小船
      9、止:停止
      10、遗世独立,羽化而登仙:脱离人世,升入仙境。羽化:指飞升成仙
      11、翻译:就如同凭空乘风,却不知道在哪里停止,飘飘然如遗弃尘世,超然独立,成为神仙,进入仙境。
      第二段
      于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
      1、于是:(古今异义)古义:在这时;今义:表承接
      2、甚:很
      3、扣弦:敲着船边,指打着节拍
      4、而:连词,表修饰
      5、之:代词
      6、翻译:这时候喝酒喝得高兴起来,用手叩击着船舷。
      歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
      1、桂棹兮兰桨:桂木做的棹,木兰做的桨,
      2、击:划破
      3、空明:指月光下的清波
      4、兮:音节助词,无实际意义
      5、溯:逆流而上
      6、流光:江面浮动的月光
      7、翻译:歌中唱到:“桂木船棹啊香兰船桨,迎击空明的粼波
      渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”
      1、渺渺:悠远的样子
      2、予:我
      3、怀:情怀;思念;心意
      4、望美人兮天一方:眺望美人,美人却在天的那一边。美人:指所思慕的人
      5、我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方
      客有吹洞箫者,倚歌而和之。
      1、客:指与苏轼同游的人
      2、洞箫:管乐器的一种
      3、者:……的人
      4、倚歌:依照歌曲的声调和节拍。倚:循,依
      5、而:连词,表修饰
      6、和之:(用箫)随着歌声伴奏
      7、此句为定语后置句
      8、翻译:有会吹洞箫的客人,按着节奏为歌声伴和
      其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
      1、其:代词,代指“洞箫”
      2、然:……的样子
      3、慕:思慕
      4、诉:倾诉
      5、袅袅:形容声音婉转悠长
      6、绝:断
      7、缕:细丝
      8、此句含省略句
      9、翻译:洞箫“呜呜”作声,有如哀怨有如思慕,像是哭泣,又像是倾诉,尾声凄切、婉转、悠长,如同不断的细丝
      舞幽壑之①潜蛟,泣孤舟之①嫠妇。
      1、舞:(使动用法)使……起舞
      2、幽壑:深谷
      3、之:的
      4、泣:(使动用法)使……哭泣
      5、嫠妇:寡妇
      6、此句为省略句
      7、翻译:能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的寡妇听了落泪
      第三段
      苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”
      1、愀然:容色改变的样子
      2、正:(词类活用)形容词作动词,整理
      3、危坐:端坐
      4、何为其然也:(曲调)为什么这样(悲凉)呢?然:这样
      5、此句含宾语前置句
      6、翻译:苏轼的容色忧愁凄怆,(他)整好衣襟坐端正向客人问道:“箫声为什么这样哀怨呢?”
      客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?
      1、此:这
      2、曹孟德:指曹操
      3、之:的
      4、乎:(一词多义)语气词,表反问
      5、南:(词类活用)名词作状语,向南
      6、翻译:客人回答:“月明星稀,乌鹊南飞这不是曹公孟德的诗吗?
      西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎①苍苍,此非孟德之困于周郎者乎②?
      1、西:(词类活用)名词作状语,向西
      2、夏口:古镇名
      3、东:(词类活用)名词作状语,向东
      4、缪:通“缭”,盘绕、围绕
      5、郁:茂盛
      6、苍苍:茂盛的样子
      7、乎:①形容词词尾,……的样子②语气词,表示疑问
      8、之:主谓取独
      9、于:表被动
      10、此句含被动句
      11、翻译:(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片苍翠,这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?
      方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
      1、方:当
      2、其:代词,代指曹操
      3、破荆州:建安十三年,曹操南击荆州,当时刘表已死,刘表儿子刘琮投降曹操
      4、下江陵:下,(词类活用)名词作动词攻占。江陵,当时荆州首府
      5、而:连词,表并列
      6、东:(词类活用)名词作动词,向东进发
      7、也:语气助词
      8、舳舻:船头和船尾的并称,泛指首尾相接的船只
      9、蔽:遮蔽
      10、酾酒:斟酒
      11、槊:长矛
      11、固:本来
      12、而:表转折
      13、安:疑问词,在哪里
      14、哉:跟疑问词合用,表示疑问或反诘的语气
      15、此句含宾语前置句
      16、当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横执矛槊吟诗作赋,委实是当世的一代枭雄,而今天又在哪里呢?
      况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
      1、况:何况
      2、渔樵:(词类活用)名词作动词,捕鱼砍柴
      3、于:在
      4、侣:(词类活用)意动用法,以……为伴侣
      5、友:(词类活用)意动用法,以……为朋友
      6、而:连词,表并列
      7、之:取消句子的独立性
      8、匏樽:用葫芦做成的酒器。匏,葫芦的一种
      9、以:用来
      10、属:(通假字)通“嘱”,劝酒
      11、此句含状语后置句
      12、何况我与你在江边的水渚上捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(我们)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒
      寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
      1、寄:寄托
      2、蜉蝣:一种小飞虫,夏秋之交生在水边,生存期很短,古人说他朝生暮死。这里比喻人生短促
      3、于:介词,在
      4、渺:渺小
      5、之:的
      6、粟:泛指谷物
      7、翻译:(我们)如同蜉蝣置身于广阔的天地中,像沧海中的一颗粟米那样渺小
      哀吾生之①须臾,羡长江之①无穷。
      1、哀:哀叹
      2、之:结构助词,表示领有、连属关系,可以译作“的”
      3、须臾:片刻,形容极短的时间
      4、羡:羡慕
      5、穷:穷尽
      6、(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡慕长江没有穷尽
      挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
      1、挟:携带
      2、以:介词,表修饰
      3、而:连词,表顺承
      4、长终:长存
      5、翻译:(我想)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间
      知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
      1、知:知到
      2、乎:助词,无实义
      3、骤:一下子,很轻易地
      4、得:得到
      5、托:寄托
      6、遗响:余音,指箫声
      7、于:在
      8、翻译:(我)知道这些不可能屡屡得到,托寄在悲凉的秋风中罢了
      第四段
      苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而①未尝往也;盈虚者如彼,而①卒莫消长也。
      1、夫:指示代词,相当于“这”或“那”
      2、乎:表疑问
      3、逝者如斯:流去的(水)像这样(不断地流去永不复返)
      4、而:表转折,但是
      5、未尝往:意思是江水虽然在不断奔流,但前者去后者来,始终滔滔不绝,如同没有流去
      6、盈:满
      7、虚:缺
      8、彼:指月亮
      9、卒:终究
      10、消长:消减和增长
      11、也:语气助词
      12、我问道:“你可也知道这水与月?不断流逝的就像这江水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少
      盖将自其变者而①观之①,则①天地曾不能以一瞬;自其不变者而①观之①,则①物与我皆无尽也,而又何羡乎!
      1、盖:发语词
      2、将:这里表假设,假如
      3、而:连词,表修饰
      4、则:那么
      5、曾:乃,竟然
      6、以:用
      7、之:代指客观世界,可不翻译
      8、皆:都
      9、无尽:无限;永恒
      10、而:表疑问
      11、如果从事物易变的一面看,那么天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢!
      且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
      1、且夫:用于句首,表示下文是更进一步的议论。可译为“况且”“再说”
      2、主:主宰
      3、苟:连词,表假设,如果
      4、之:主谓取独
      5、虽:即使
      6、而:连词,表转折
      7、翻译:何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取
      惟江上之①清风,与山间之①明月,耳得之②而①为声,目遇之②而①成色,取之③无禁,用之③不竭,是造物者之①无尽藏也,而①吾与子之④所共适。”
      1、惟:只有
      2、之:①的②代词,可译为它③代词,代指它们④取独
      3、造物者:原指“天”、“自然”
      4、无尽藏:出自佛家语“无尽藏海”,海可包罗万物
      5、所:代词,代指无尽藏
      6、适:享受
      7、而:连词,表顺承
      8、此句含判断句
      9、翻译:只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,享用这些也不会有竭尽的时候。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用
      第五段
      客喜而笑,洗盏更酌。
      1、而:连词,表顺承
      2、盏:小而浅的杯子
      3、更:再
      4、翻译:客人高兴地笑了,清洗杯盏重新斟酒
      肴核既尽,杯盘狼籍。
      1、肴核:菜肴和果品
      2、既:已经
      3、狼籍:即“狼藉”,凌乱
      4、翻译:菜肴和果品都被吃完,只剩下桌上的杯碟一片凌乱
      相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
      1、相与枕藉:互相枕着垫着
      2、乎:在
      3、之:结构助词,取消句子的独立性
      4、既白:天明。白:明亮
      5、此句含省略句
      6、翻译:(苏子与同伴)在船里互相枕着垫着睡去,不知不觉天边已经显出白色(指天明了)

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      16.1 赤壁赋

      版本: 人教统编版

      年级: 必修 上册

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