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      第1章 走近细胞-2025-2026学年高一生物上学期核心知识概括课件(人教版2019必修1)

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      第1章 走近细胞-2025-2026学年高一生物上学期核心知识概括课件(人教版2019必修1)

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      这是一份第1章 走近细胞-2025-2026学年高一生物上学期核心知识概括课件(人教版2019必修1),共22页。
      走近细胞时间:202X.X2025POWERPOINT DESIGN目录01第1节 细胞是生命活动的基本单位02第2节 细胞的多样性和统一性01第1节 细胞是生命活动的基本单位POWERPOINT DESIGNPART.2025细胞学说的建立者科学观察和归纳概括的结合 — 形成理论细胞学说的建立过程维萨里:揭示了人体在器官水平的结构比夏:指出器官是由组织构成的胡克:细胞的发现者和命名者列文虎克:用显微镜观察到细菌等活细胞马尔比基:用显微镜观察了动植物的微细结构施莱登:提出细胞是构成植物体的基本单位施旺:提出动植物细胞结构的一致性耐格里:发现新细胞的产生是分裂的结果魏尔肖:断言所有细胞都来源于先前存在的细胞第三阶段科学观察和归纳概括的结合—形成理论第四阶段细胞学说在修正中前进第一阶段从人体的解剖和观察入手——从器官到组织第二阶段显微观察资料的积累——认识细胞死细胞0102细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;03新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞组成的整体生命起作用;细胞学说的内容要点细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性.归纳法 【 科学方法】教材P3“思考·讨论”:(1)归纳法: 是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。(2)科学家通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据,通过 形成结论。(3)施莱登和施旺在只是观察了部分动植物的组织的基础上,利用 提 出“所有的动植物都是由细胞构成的”,这一结论是 (填“可信”或“不可信”)的。可信归纳概括不完全归纳法 完全归纳法: 不完全归纳法:提醒(P5)结论很可能是可信的结论是可信的归纳法分类:系统一个分子或原子不能独立完成生命活动,因此它们不是生命系统是 不是 系统:是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。生命系统不同点:植物没有系统层次种群【种群】 生活在一定自然区域内,同种生物的全部个体。①一定地域内概念要点:②同种生物构成③全部个体的总和1.一个水池里的全部鱼×2.一个鱼缸里的全部金鱼√练习:( )( )群落练习:以下描述是否属于生物群落:(1)一个池塘里的全部的鱼 ( )(2)一片森林里的全部生物 ( )(3)一片草原上的全部植食性动物 ( )✖✖✔【群落】一定空间范围内,所有的生物构成群落。生态系统【生态系统】在一定空间范围内,由生物群落与其生活的无机环境相互 作用而形成的统一整体。如一个池塘、一片草地、一条小溪、一座山 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同构成。是地球上最大的生态系统。【生物圈】生命系统的层次中可含“非生物成分”,如生态系统中的无机环境从生命系统的结构层次来分析,下列属于哪个结构层次?细胞②血液组织③一个酵母菌细胞、个体④某农田的所有水稻种群⑤一个西瓜器官⑥一只小白兔个体⑦草原上的所有生物群落⑧一片森林生态系统⑨一块完整的骨骼肌⑩皮肤①受精卵器官器官02第2节 细胞的多样性和统一性POWERPOINT DESIGNPART.2025显微结构和亚显微结构 显微结构与亚显微结构:直径小于0.1um的细小结构称亚显微结构,必须在电子显微 镜下才能看清;光学显微镜下可见的结构称之为显微结构。高倍显微镜的使用高倍显微镜观察的方法步骤 ①转动反光镜使视野明亮②在低倍镜下找到并观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。③转动转换器,换成高倍物镜(暗:调亮度)④用细准焦螺旋调焦并观察(1)必须先用低倍镜观察后,再转动转换器换成高倍镜观察。(4)目镜的长度与其放大倍数呈反比;物镜的长度与其放大倍数呈正比。(2)低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,高倍镜观察时,只能调节细准焦螺旋。(5)显微镜的放大倍数:放大倍数指的是物体的长度或宽度的放大倍数。(3)由低倍镜换高倍镜,视野变暗,视野内细胞数目变少,每个细胞的体积变大。(6)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成像是倒立的像,若细胞在显微镜下的像偏右上方,实际在装片中细胞的位置则偏左下方。所以,物像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的.030201040506特别提醒细胞的分类 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核(或有无以核膜包被的细胞核或有无成形的细胞核),把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫真核生物,由原核细胞构成的生物叫原核生物。真核细胞:指含有真核(被核膜包围的核)的细胞。其染色体数在一个以上,能进行有丝分裂。真核细胞原核细胞常见原核生物①无以核膜为界限的细胞核(拟核)②唯一细胞器:核糖体(2)种类:放线菌、衣原体、支原体等细菌:硝化细菌、大肠杆菌、光合细菌、乳酸菌、蓝细菌等【注】菌字前一般带有"杆"、"球”、"弧”、“螺旋”字为细菌,即原核生物巧计方法:“蓝色细线织毛衣”注:支原体无细胞壁,是最小的原核生物(1)特点:谢谢大家时间:2025.X2025POWERPOINT DESIGN

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      高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》电子课本

      章节综合与测试

      版本:人教版 (2019)

      年级:必修1《分子与细胞》

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