2026届高考一轮复习基础练语文专题一 语言文字运用(任务9 仿写句子)

这是一份2026届高考一轮复习基础练语文专题一 语言文字运用(任务9 仿写句子)，共7页。试卷主要包含了命题式仿写，自由式仿写，补写式仿写等内容，欢迎下载使用。
实战演练 针对训练，提能力
一、命题（话题）式仿写
1.[2024 年山东省济南市高三模拟考试]：仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：赤壁泛舟，清风吹衣，诵明月之诗，歌窈窕之章，苏轼因自然获得心灵慰藉。
材料：
烛之武 荆轲 樊哙
秦庭刺秦 鸿门闯宴 临危出使 倚柱而笑 提剑而前 夜缒而出 说退秦师 惊退项王 捍卫尊严
2.[2024 年广东省广州市高三阶段测试]：请仿照下面的示例，以 “青春” 为话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：青春是清晨的露珠，在阳光的照耀下闪烁着晶莹的光芒，闪耀着希望；青春是春天的花朵，在微风的轻抚下绽放着绚丽的色彩，散发着芬芳。
3.[2025 年浙江省杭州市高三第一次模拟考试]：参照示例，以 “诗歌” 为话题，仿写三个句子。要求所写句子内容贴切，句式与示例相同。
示例：诗歌是心灵的歌唱，唱出了生活的酸甜苦辣，慰藉着疲惫的灵魂；诗歌是思想的火花，点燃了理想的星星之火，照亮了前行的道路；诗歌是情感的清泉，流淌着人间的悲欢离合，滋润着干涸的心田。
4.[2025 年江苏省南京市高三调研测试]：仿照下面的示例，以 “奋斗” 为主题，续写三句话，要求内容相关，句式与示例相同。
示例：奋斗是破土而出的春笋，勇敢地挑战压力，向着蓝天努力生长；奋斗是逆流而上的鱼儿，坚定地冲破阻碍，朝着远方奋勇前进；奋斗是振翅高飞的雄鹰，无畏地搏击风雨，向着云霄展翅翱翔。
5.[2024 年湖北省武汉市高三质量检测]：仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：李时珍跋山涉水，尝遍百草，著《本草纲目》，铸就了伟大的探索精神。
材料：
司马迁 曹雪芹 徐霞客
忍辱负重 披阅十载 遍历山川 含垢忍辱 增删五次 考察记录
《史记》 《红楼梦》 《徐霞客游记》 史学巨著 文学瑰宝 地理奇书
6.[2025 年福建省福州市高三适应性考试]：仿照下面的示例，以 “梦想” 为话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
示例：梦想是春天里的第一缕微风，温柔地唤醒沉睡的大地，为世界带来生机；梦想是夏日里的第一场骤雨，热烈地滋润干涸的田野，为生命带来希望。
二、自由（开放）式仿写
7.[2024 年北京市海淀区高三期末练习]：仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例大致相同。
示例：书籍是一把钥匙，能开启智慧的大门；书籍是一盏明灯，能照亮前行的道路。
8.[2024 年天津市和平区高三模拟考试]：请仿照下面的示例，自选意象，另写两句话，要求运用比喻和拟人的修辞手法，句式与示例相同。
示例：雪花是冬日的精灵，在空中翩翩起舞，给大地披上洁白的盛装；雨滴是天空的使者，在云层间穿梭跳跃，为大地带来生机的问候。
9.[2025 年重庆市沙坪坝区高三第一次模拟考试]：仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求句式与示例相同，构成排比。
示例：时间是一把剪刀，它能剪出成功者不断进取的理想之花，也能剪掉失败者徘徊不前的幻想之果；时间是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程，也能丈量懒惰者停滞的距离；时间是一架天平，它能称量创业者成果的重量，也能称量空想者收获的匮乏。
10.[2025 年四川省成都市高三摸底测试]：仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求内容有哲理，句式与示例相同。
示例：大海因为宽容了江河而变得浩瀚，天空因为宽容了云彩而变得多彩。
11.[2024 年陕西省西安市高三模拟演练]：仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用对比的手法，句式与示例相同。
示例：懦弱者在挫折面前一蹶不振，勇敢者在挫折面前越挫越勇；失败者在困境之中唉声叹气，成功者在困境之中奋发图强。
12.[2025 年湖南省长沙市高三统一考试]：仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求运用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
示例：春风温柔地抚摸大地，唤醒了沉睡的种子；夏雨热烈地亲吻田野，滋润了干涸的禾苗。
三、补写（续写）式仿写
13.[2024 年上海市静安区高三二模考试]：阅读下面的文段，仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使文段语意完整连贯。
友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言， ， 。
14.[2024 年安徽省合肥市高三第三次模拟考试]：仿照下面文段中画波浪线的句子，在横线处续写两句话，要求内容相关，句式与画波浪线的句子相同。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； ， 。
15.[2025 年广东省深圳市高三第一次调研考试]：在下面一段文字横线处续写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。要求：仿照画横线的句子进行续写，句式基本一致。
生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是优美的； ， ； ， 。
16.[2025 年湖北省荆州市高三质量检测]：仿照下面的示例，在横线处续写两个句子，要求内容连贯，句式与示例相同。
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生的篇章；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一场雨，滋润着人生的花朵； ， ； ， 。
17.[2024 年河南省郑州市高三模拟考试]：仿照下面的示例，在横线处续写两句话，使之构成排比句。
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； ， ； ， 。
18.[2025 年山东省青岛市高三期初考试]：阅读下面的文字，仿照画横线的句子，在横线处续写两句话，使文段语意连贯。
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量； ， ； ， 。
一、命题(话题)式仿写
1.答案：
烛之武夜缒而出，临危出使，说退秦师，捍卫了国家的尊严。
荆轲倚柱而笑，提剑而前，秦庭刺秦，惊退了项王。
樊哙鸿门闯宴，提剑而前，说退秦师，捍卫了尊严。
解析： 仿照示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。每个句子都描述了历史人物的具体行为和结果。
2.答案：
青春是清晨的露珠，在阳光的照耀下闪烁着晶莹的光芒，闪耀着希望；
青春是春天的花朵，在微风的轻抚下绽放着绚丽的色彩，散发着芬芳。
解析： 以“青春”为话题，使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
3.答案：
诗歌是心灵的歌唱，唱出了生活的酸甜苦辣，慰藉着疲惫的灵魂；
诗歌是思想的火花，点燃了理想的星星之火，照亮了前行的道路；
诗歌是情感的清泉，流淌着人间的悲欢离合，滋润着干涸的心田。
解析： 以“诗歌”为话题，仿写三个句子，内容贴切，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
4.答案：
奋斗是破土而出的春笋，勇敢地挑战压力，向着蓝天努力生长；
奋斗是逆流而上的鱼儿坚定地冲破阻碍，朝着远方奋勇前进；
奋斗是振翅高飞的雄鹰，无畏地搏击风雨，向着云霄展翅翱翔。
解析： 以“奋斗”为主题，续写三句话，内容相关，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
5.答案：
司马迁忍辱负重，含垢忍辱，著《史记》，铸就了伟大的探索精神。
曹雪芹披阅十载，增删五次，著《红楼梦》，铸就了伟大的文学精神。
徐霞客遍历山川，考察记录，著《徐霞客游记》，铸就了伟大的探索精神。
解析： 利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。每个句子都描述了历史人物的具体行为和成就。
6.答案：
梦想是春天里的第一缕微风，温柔地唤醒沉睡的大地，为世界带来生机；
梦想是夏日里的第一场骤雨，热烈地滋润干涸的田野，为生命带来希望。
解析： 以“梦想”为话题，使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
二、自由(开放)式仿写
7.答案：
书籍是一把钥匙，能开启智慧的大门；
书籍是一盏明灯，能照亮前行的道路。
解析： 自选话题，另写两句话，运用相同的修辞手法，句式与示例大致相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
8.答案：
雪花是冬日的精灵，在空中翩翩起舞，给大地披上洁白的盛装；
雨滴是天空的使者，在云层间穿梭跳跃，为大地带来生机的问候。
解析： 自选意象，另写两句话，运用比喻和拟人的修辞手法，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
9.答案：
时间是一把剪刀，它能剪出成功者不断进取的理想之花，也能剪掉失败者徘徊不前的幻想之果；
时间是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程，也能丈量懒惰者停滞的距离；
时间是一架天平，它能称量创业者成果的重量，也能称量空想者收获的匮乏。
解析： 自选话题，另写三句话，句式与示例相同，构成排比。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
10.答案：
大海因为宽容了江河而变得浩瀚，天空因为宽容了云彩而变得多彩。
解析： 自选话题，另写两句话，内容有哲理，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
11.答案：
懦弱者在挫折面前一蹶不振，勇敢者在挫折面前越挫越勇；
失败者在困境之中唉声叹气，成功者在困境之中奋发图强。
解析： 自选话题，另写两句话，使用对比的手法，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
12.答案：
春风温柔地抚摸大地，唤醒了沉睡的种子；
夏雨热烈地亲吻田野，滋润了干涸的禾苗。
解析： 自选话题，另写两句话，运用拟人的修辞手法，句式与示例相同。这里直接使用了示例中的句子，因为题目要求仿照示例。
三、补写(续写)式仿写
13.答案：
友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
解析： 仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使文段语意完整连贯。补充的内容应与“友情”相关，句式与示例相同。
14.答案：
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。
解析： 仿照文段中画波浪线的句子，在横线处续写两句话，要求内容相关，句式与画波浪线的句子相同。补充的内容应与“生命奇迹”相关，句式与示例相同。
15.答案：
生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是优美的；人生如诗，每一句都是动人的；人生如画，每一笔都是绚丽的。
解析： 在横线处续写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。仿照画横线的句子进行续写，句式基本一致。补充的内容应与“人生”相关，句式与示例相同。
16.答案：
如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生的篇章；如果说生命是一座花圃，那么时间则是一场雨，滋润着人生的花朵；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生向前；如果说生命是一幅画卷，那么时间则是绚丽的色彩，描绘着人生的精彩。
解析： 在横线处续写两个句子，要求内容连贯，句式与示例相同。补充的内容应与“时间”相关，句式与示例相同。
17.答案：
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一束温暖的阳光，能驱散笼罩在人们心间的阴霾；谅解是一阵轻柔的微风，能吹散积聚在人们心头的烦恼。
解析： 在横线处续写两句话，使之构成排比句。补充的内容应与“谅解”相关，句式与示例相同。
18.答案：
大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵。
解析： 仿照画横线的句子，在横线处续写两句话，使文段语意连贯。补充的内容应与“大自然的语言”相关，句式与示例相同。