河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版）

这是一份河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级下学期期中生物试卷（解析版），共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”依据种子萌发有关原理，下列叙述中错误的是（ ）
A. 用温水代替冷水，可以促进绿豆种子的萌发
B. 水洒地面后铺纸一层，可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C. “以盆盖之”说明绿豆种子的萌发不需要光照
D. 将绿豆一直浸泡在水中，可以代替“一日两次洒水”
【答案】D
【分析】（1）种子萌发的环境条件：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。温度影响种子内酶的活性，适宜温度能促进种子的新陈代谢，利于萌发；水分可使种皮变软，利于氧气进入，还能参与种子内的生化反应；充足的空气为种子呼吸作用提供氧气，保证能量供应。
（2）种子萌发与光照关系：多数种子萌发与光照无关，有光无光都可萌发。
【详解】A．种子萌发需要适宜的温度，温水温度相对冷水更适宜，能提高种子内酶的活性，加快种子的新陈代谢，从而促进绿豆种子的萌发，A正确。
B．洒水后铺纸，纸能保持一定的水分，种子可以从纸上吸收适量水分，满足种子萌发对水分的需求，B正确。
C．用盆盖住，营造了黑暗的环境，绿豆种子依然能萌发，这表明绿豆种子的萌发不受光照有无的影响，C正确。
D．种子萌发需要充足的空气，若将绿豆一直浸泡在水中，种子会因缺乏空气，无法进行正常的有氧呼吸，从而不能萌发，不能用一直浸泡在水中代替“一日两次洒水”，D错误。
故选D。
2. 在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ ）
A. 去掉胚乳的玉米种子B. 虫蛀空了的水稻
C. 切去胚的小麦种子D. 籽粒饱满的菜豆种子
【答案】D
【详解】试题分析：我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。在适宜的条件下，种子要能够萌发必须满足自身条件，也就是保证有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
考点: 种子萌发条件和过程。
3. 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的无机盐是（ ）
A. 钙、镁、磷B. 氮、磷、钾
C. 氮、钾、硼D. 铁、碘、锌
【答案】B
【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。
【详解】植物生长需要多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，B正确。
故选B。
4. 园艺师在移栽植物时会着重保护植物根部，其中根尖结构更为重要，根据示意图（图中序号代表根尖的不同区域）下列叙述错误的是（ ）
A. ④处是根尖吸收水和无机盐的主要区域
B. 根尖能够快速伸长依赖②和③
C. ③处的细胞具备快速分裂的能力
D. ①位于根尖的顶端，细胞较大、排列不整齐，能够保护根尖
【答案】C
【分析】图中①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【详解】A．④成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要区域，A正确。
B．根的生长依靠根尖②分生区细胞的分裂和③伸长区细胞体积的增大，B正确。
C．③伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，C错误。
D．①根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，具有保护作用，D正确。
故选C。
5. 小林参加植物栽培大赛时发现有的葫芦花能结果，有的不能。他摘取一朵没结果却开始萎蔫的花问老师，老师说这是雄花，所以不结果。这朵雄花缺少的结构是（ ）
A. 子房B. 雄蕊C. 花药D. 花瓣
【答案】A
【分析】根据雄蕊、雌蕊的情有无情况花可分为：无性花、两性花、单性花。当受精完成后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命，因而纷纷凋落，留下子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚。
【详解】无性花亦称不育花。指种子植物中有时雌蕊和雄蕊完全退化消失，或由于发育不完全，不能结出种子的花。两性花，指被子植物的一朵花，同时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花。单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，雌蕊包括柱头、花柱和子房，经传粉受精后，雌蕊的子房可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，雄蕊包括花药和花丝，没有子房，所以这种花只开花不结果。由此可知，题干中这朵雄花缺少的结构是子房，A符合题意。
故选A。
6. 火龙果是常见水果，花为两性花，在夜间开放，开花时间只有6～7小时，火龙果中的“小黑点”就是它的种子。下列说法正确的是（ ）
A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠
B. 人工授粉有利于提高结果率
C. 种子的形成与雄蕊没有关系
D. 花粉只要落到柱头上就能完成受精
【答案】B
【分析】（1）完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、花蕊。（2）雌蕊子房内的卵细胞受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
【详解】A．火龙果中有许多“小种子”，说明雌蕊子房中含有多个胚珠（胚珠发育成种子，种子数量多对应胚珠数量多），A错误。
B．火龙果花在夜间开放且时间短，自然传粉可能受限制。人工授粉可弥补自然传粉不足，增加花粉落到雌蕊柱头上的机会，有利于提高结果率，B正确。
C．种子形成需要经过传粉和受精，雄蕊产生的花粉是传粉的关键（花粉含精子，与雌蕊子房中的卵细胞结合完成受精），所以种子形成与雄蕊密切相关，C错误。
D．花粉落到柱头上后，需经过花粉萌发、花粉管伸长到达子房、释放精子与卵细胞融合等过程才完成受精，不是只要落到柱头上就能受精（还需花粉和雌蕊相互识别、环境适宜等条件），D错误。
故选B。
7. 老树虽有空心现象，但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠（ ）
A. 保护组织B. 输导组织
C. 分生组织D. 机械组织
【答案】B
【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，不同的组织具有不同的功能。
【详解】A．保护组织主要由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，主要功能是保护内部柔嫩部分。然而，在营养物质的运输过程中，保护组织并不直接参与，A不符合题意。
B．植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，这些都属于输导组织。即使老树出现空心现象，只要输导组织（特别是木质部中的导管和韧皮部中的筛管）仍然完整且健康，营养物质的运输就能正常进行，B符合题意。
C．虽然分生组织具有强大的分裂能力，能够不断产生新细胞，但它并不直接参与营养物质的运输，C不符合题意。
D．机械组织主要负责在植物体内起支持、巩固和保护作用，与营养物质的运输无直接关联，D不符合题意。
故选B。
8. 一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失的生理过程是（ ）
A. 分解作用B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用D. 光合作用
【答案】C
【分析】植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去。
【详解】A．分解作用通常指的是生物体内或外环境中有机物质被微生物分解的过程，如动植物残体在微生物的作用下被分解为无机物。这与植物通过叶片散失大量水分的过程无关，A不符合题意。
B．呼吸作用是生物体获取能量的过程，通过氧化有机物来释放能量，并产生二氧化碳和水。虽然呼吸作用确实涉及到水分的产生，但它并不是植物通过叶片散失大量水分的主要过程，B不符合题意。
C．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔蒸发到大气中的过程。这是植物体内水分散失的主要方式，也是植物吸收和运输水分的主要动力。题目中描述的“一株玉米一生需要消耗超过200千克的水，绝大部分水通过叶片散失正是蒸腾作用的体现，C符合题意。
D．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。虽然光合作用涉及到水，但它是作为反应物被消耗的，而不是通过叶片散失的，D不符合题意。
故选C。
9. 如下图表示植物呼吸作用的式子，下列关于该过程的分析中，错误的是（ ）
有机物（储存着能量）+①→②+水+能量
A. ①氧气B. ②二氧化碳
C. 合成有机物D. 释放能量
【答案】C
【分析】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
【详解】呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸的实质是分解有机物，释放能量。因此①表示氧气，②表示二氧化碳。C错误。
故选C。
10. 番红花在我国引种栽培多年未产生种子。研究发现其柱头和花柱总长约80-100mm，其花粉管的生长状况如图所示。依据该研究，番红花未产生种子的合理解释是（ ）
A. 花粉管中无正常精子B. 产生的花粉数量不足
C. 花粉管未能到达胚珠D. 受精卵未能正常发育
【答案】C
【分析】传粉和受精示意图：
【详解】一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉。当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核（两个）融合形成受精极核，这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。番红花在的柱头和花柱总长约80～100mm，而曲线图中花粉管的生长最长不足4mm。所以，番红花未产生种子的合理解释是：花粉管未能到达胚珠。
故选C。
11. 在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（ ）
A. 阴天移栽，有利于进行光合作用
B. 及时松土，促进根部的呼吸作用
C. 定期拔草，避免杂草争夺有机物
D. 过量施肥，有利于生根开花结果
【答案】B
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】A．阴天移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率，而不是有利于进行光合作用，A错误。
B．及时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，B正确。
C．定期拔草，是为了避免杂草争夺水分、无机盐等，而不是争夺有机物，C错误。
D．施肥要适量，过量施肥会造成土壤溶液浓度过高，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，D错误。
故选B。
12. 男性、女性生殖系统的器官中有些器官的功能比较类似，女性生殖器官（下图）中与男性睾丸功能类似的结构是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】A
【分析】（1）男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。睾丸是男性主要的性器官，能产生精子并分泌雄性激素。、
（2）图中：①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。
【详解】A．①卵巢是女性主要的性器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素；睾丸是男性主要的性器官，能产生精子并分泌雄性激素；因此甲卵巢与睾丸的功能相似，故A符合题意。
B．②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，故B不符合题意。
C．③子宫是胚胎发育的场所，故C不符合题意。
D．④阴道是精子进入女性体内和婴儿产出的通道，故D不符合题意。
故选A。
13. 中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）
A. 身高突增
B. 大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C. 开始出现第二性征
D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
【答案】B
【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，因此大脑发育最快不是青春期的特点。
14. 正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质他们应该适当地多吃哪种食物？（ ）
A. 米饭B. 瘦肉C. 青菜D. 水果
【答案】B
【详解】试题分析：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础，另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类，儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
考点：本题考查的是蛋白质的作用，解题需熟记蛋白质的作用。
15. 对预防牙龈出血起主要作用的维生素是（ ）
A. 维生素AB. 维生素B1
C. 维生素CD. 维生素D
【答案】C
【分析】维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。
【详解】A．维生素A对维持人体的正常视觉有很重要的作用，人体缺乏易患夜盲症，干眼症，皮肤干燥和脱屑等病症，A不符合题意。
B．维生素B1有促进生长和消化，改善神经组织的功能，缺少了人体易患神经炎，脚气病、食欲不振，消化不良，生长迟缓等症状，B不符合题意。
C．维生素C能够增强人体的抵抗力，主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，缺乏易患坏血病和抵抗力下降；牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，C符合题意。
D．维生素D能够促进钙、磷的吸收，D不符合题意。
故选C。
16. 下列物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动很重要的一组是（ ）
A. 蛋白质、无机盐、水B. 脂肪、维生素、糖类
C. 维生素、无机盐、水D. 脂肪、蛋白质、糖类
【答案】C
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输，故ABD错误，C正确。
故选C。
17. 以下是某品牌蛋酥卷的营养成分表，结合表中数据，下列说法正确的是（ ）
A. 脂肪是重要的备用能源物质，因此可以大量食用蛋卷酥
B. 钠盐作为无机盐，在消化道内要先被消化，再被吸收
C. 蛋酥卷中的蛋白质可在口腔内初步消化
D. 淀粉最终被消化为葡萄糖，葡萄糖参与细胞的呼吸作用
【答案】D
【分析】食物中的营养成分包括蛋白质、脂肪、糖类、无机盐等，需结合其消化吸收过程及生理功能分析选项。
【详解】A．脂肪虽是备用能源物质，但过量摄入会导致肥胖等健康问题，故A不符合题意。
B．无机盐（如钠盐）无需消化，可直接被消化道吸收，故B不符合题意。
C．蛋白质的初步消化在胃中进行，口腔中无消化蛋白质的酶，故C不符合题意。
D．淀粉最终在小肠被彻底分解为葡萄糖，葡萄糖通过血液循环运输至细胞，参与呼吸作用释放能量，故D符合题意。
18. 在食物的获取过程中，消化系统的每个器官都很重要。下列叙述正确的是（ ）
A. 消化是在胃和肠中进行的，与牙和舌的关系不大
B. 小肠既能消化食物，又是吸收营养物质的主要器官
C. 肝和胰都能分泌消化酶，胆囊能储存分解脂肪的胆汁
D. 大肠是小肠处未能消化和吸收的物质的排出通道，不具备吸收能力
【答案】B
【分析】消化系统各器官功能不同：口腔进行物理消化（牙齿咀嚼、舌搅拌）和初步化学消化（唾液淀粉酶初步消化淀粉）；胃进行蛋白质初步消化；小肠是消化吸收的主要器官；肝脏分泌胆汁（不含酶，乳化脂肪），胰腺分泌含多种酶的胰液；胆囊储存胆汁；大肠吸收水分和无机盐。
【详解】A．消化不仅发生在胃和肠，口腔中牙齿咀嚼和舌搅拌是物理消化的重要步骤，故A错误；
B．小肠含多种消化液（胰液、肠液、胆汁），能彻底消化食物；其皱襞和绒毛结构极大增加吸收面积等，是吸收的主要场所，故B正确；
C．肝脏分泌的胆汁不含消化酶，能够把脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化；胰腺分泌的胰液含消化酶，胆囊储存胆汁但胆汁不分解脂肪，故C错误；
D．大肠能吸收水分、无机盐和部分维生素，并非单纯排出通道，故D错误。
19. 某班打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。以下是某同学准备的资料，其中描述错误的是（ ）
A. 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成
B. 馒头在口腔处被淀粉酶初步分解
C. 胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶
D. 胆囊分泌的胆汁通过胆管送入到胃腔内
【答案】D
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成；淀粉在口腔初步分解，胃液含胃蛋白酶分解蛋白质，胆汁由肝脏分泌、胆囊储存，进入小肠。
【详解】A．人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道（食管）、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等，A正确。
B．馒头的主要成分是淀粉。口腔内有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步分解为麦芽糖，B正确。
C．胃腺能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，胃蛋白酶可以初步分解蛋白质，把蛋白质分解为多肽，C正确。
D．胆汁是由肝脏分泌产生的，胆囊起到储存胆汁的作用。当食物进入小肠后，胆囊收缩，将胆汁通过胆管送入小肠腔内，能够促进脂质（脂肪）的消化，而不是送入胃腔内，D错误。
故选D。
20. 我国争取在2060年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是（ ）
A. 绿色出行，低碳生活B. 植树造林，绿化祖国
C. 光盘行动，节约粮食D. 垃圾分类，合理利用
【答案】B
【分析】碳中和是指在2060年，全国二氧化碳排放总量需通过造林、碳捕捉等一系列方式方法进行全部吸收，实现全国碳排放总量为零。
【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。因此植树造林，绿化祖国可以增加二氧化碳的吸收。
故选B。
二、非选择题（每空1分，共30分）
21. 小明同学为研究植物生长与无机盐的关系，选择了两株生长状态相似的玉米幼苗，把它们分别种在盛有土壤浸出液（左）和蒸馏水（右）的大试管中，如下图所示经过两周培养，他发现两株玉米幼苗长势相差甚大，请回答下列问题。
（1）种在盛有________试管中的植株长得好，这是因为________。
（2）如果小明同学想进一步研究缺钾对玉米生长的影响，那么两支试管中的液体应该应分别是________和________。
（3）某农户种植的小麦产量总是比邻近地块的低，小明怀疑是农田缺乏某种肥料导致的，于是设计了对照实验，他将农田等面积分成四块，施肥情况和小麦最终产量如下表所示。
该实验的对照组是________，该实验的结果表明这块田地缺少________，从而导致低产，因此无机盐对于植物的生长有着不可或缺的重要作用。
【答案】（1）①. 土壤浸出液 ②. 无机盐是植物生长的必要原料（或土壤浸出液含有植物生长所需的无机盐）
（2）①. 富含钾的营养液（或全营养液）②. 只缺少钾的营养液（或缺钾的营养液）
（3）①. 丁 ②. 钾##钾肥
【分析】（1）植物生长与无机盐的关系：植物的生长需要多种无机盐，如含氮、磷、钾的无机盐等，这些无机盐对植物的生长发育起着关键作用。土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐，而蒸馏水基本不含无机盐。
（2）对照实验设计：在探究某一因素对实验对象的影响时，需要设置对照实验。对照实验应遵循单一变量原则，即除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同。通过对比实验组和对照组的实验结果，来判断该变量对实验对象的影响。
【详解】（1）土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐，而蒸馏水基本不含无机盐。植物生长需要无机盐，所以种在盛有土壤浸出液试管中的植株长得好。
（2）如果想进一步研究缺钾对玉米生长的影响，根据对照实验单一变量原则，一支试管应盛有富含钾的营养液（或全营养液，可作为正常生长的对照），另一支试管应盛有只缺少钾的营养液（或缺钾的营养液），这样就能通过对比两支试管中玉米幼苗的生长情况，判断钾对玉米生长的影响。
（3）在对照实验中，不做任何处理（自然状态）的组为对照组，所以该实验的对照组是丁组（不施肥）。对比四块地的施肥情况和产量：丁地块不施肥产量最低，甲地块和丙地块虽然分别施用了氮肥和磷肥、氮肥，但小麦产量并未显著提高，这说明该农田不缺少氮肥和磷肥；结合“乙地块施用了磷肥和钾肥后，小麦产量最高”可知这块田地缺少钾肥，从而导致低产。进而说明，无机盐对于植物的生长有着不可或缺的重要作用。
22. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。下图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题：

（1）花的主要结构是雄蕊和雌蕊，据此推断图甲所示花的类型是________（两性花/单性花）。图乙中的［A］豆荚是由图甲中的________发育来的。要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要________个胚珠。
（2）种子中的________是新生植物的幼体。丁图中的［d］是由丙图中的［3］________发育来的。
（3）种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的________。
【答案】（1）①. 两性花 ②. 子房 ③. 5
（2）①. 胚 ②. 胚根
（3）子叶
【分析】（1）雄蕊和雌蕊是一朵花的主要结构，甲图中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药、⑦花丝。（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。乙图中，A豆荚、B种子。（3）种子的结构一般包括种皮和胚；丙图中，1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮。（4）丁图中，a叶、b茎、c子叶、d根。
【详解】（1）图甲中，一朵花中既具有雌蕊也具有雄蕊，属于两性花；花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上黏液的刺激下，花粉萌发形成花粉管，花粉管含有两个精子，花粉管依次穿过柱头、花柱，到达子房的胚珠，花粉管顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。所以，要形成图乙中的5粒种子，则受精时至少需要10个精子。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，因此图乙中的A豆荚是由图甲中的⑤子房发育来的。
（2）种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分，丙图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶构成胚的结构。种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，所以丁图中的a叶是由图丙中的2胚芽发育来的，丁图中的d根是由图丙中的3胚根发育来的。
（3）豆科植物属于双子叶植物，种子的营养物质储存子叶里。所以，种子萌发时，吸水膨胀，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自丙图的4子叶。
23. 如图，在“绿叶在光下制造淀粉”实验中小红同学发现了一些问题，请帮她解决。
（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是________。
（2）将叶片一部分用不透光的纸片遮盖起来，其目的是为了设置________实验。这样设置后，该实验的单一变量是________。
（3）用清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有________，这个实验结果中叶片未遮光部分滴加碘液后的现象是________。
（4）该实验结论是________。
【答案】（1）叶片内原有淀粉运走耗尽
（2）①. 对照 ②. 光照
（3）①. 淀粉 ②. 变成蓝色
（4）光是光合作用的必要条件，光合作用能产生淀粉
【分析】“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤包括：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→清水漂洗→滴加碘液→清水漂洗→观察现象。该实验要点是：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝、酒精溶解叶片中的叶绿素等；关键是：确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】（1）为了使实验更为准确，实验前，首先需要将植物放在黑暗中一昼夜，这样做的目的是将叶中原有的淀粉运走消耗尽，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。
（2）实验中，将叶片的一部分用不透光的黑纸片遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行对照实验，看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。这样设置后，不同的因素是光照，其他因素都相同并且适宜，因此该实验中的单一变量是光照。
（3）淀粉有遇到碘液变蓝色的特性，因此用清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加的试剂是碘液，其目的是为了检验叶片中是否含有淀粉。遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片未遮光部分有光能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以，叶片遮光部分不变蓝色，未遮光部分变成蓝色。
（4）实验中遮光部分（无光）不变蓝，未遮光部分（有光）变蓝，说明绿叶在光下制造淀粉，即光是光合作用的必要条件，光合作用能产生淀粉。
24. 大多数人在很小的时候都问过自己的父母，你是从哪里来的。父母的回答可能有很多版本，其实你既不是垃圾桶里捡来的，也不是快递小哥给的，更不是扫码送的。请跟着下图来感受生命的起源吧。（［ ］填字母或序号，________填文字）

（1）人的新生命的起点是图1中的［________］。产生A的器官是图2中________，该器官除了能够产生A，还能分泌________。
（2）图1中A与B相遇是在图2的［________］，一位母亲通过“试管婴儿”技术产下一对龙凤双胞胎，说明至少有________个卵细胞分别完成了体外受精。
（3）在图3中，胚胎与子宫壁接触的部分形成［b］________，胎儿通过此结构与母体进行营养物质交换。
【答案】（1）①. C ②. 卵巢 ③. 雌激素
（2）①. 2 ②. 2##两
（3）胎盘
【分析】图1中：A卵细胞、B精子、C受精卵、D胚泡、E胚胎；图2中：1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、5子宫内膜；图3中：a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。
【详解】（1）新生命的起点是A受精卵，受精卵发育成新个体。女性的1卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素。
（2）精子和卵细胞在图2的2输卵管相遇结合；龙凤双胞胎是两个胚胎，且是异卵双胞胎，至少需2个卵细胞分别受精。
（3）胚胎与子宫壁接触的部分形成b胎盘，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
25. 俗话说“民以食为天”，但食物的获取离不开消化系统的参与，请结合相关知识，回答问题。（［ ］填序号，________填文字）
（1）早餐中的猪肉香菇包，其中包子皮主要的营养物质为淀粉，它在口腔中初步消化被分解成________，最后在图甲的［________］中被彻底消化成图乙中的物质a，才能进入循环系统被细胞利用；猪肉香菇包中的肉含有的脂肪需要通过图甲中________分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化。
（2）豆浆中的主要营养物质是________，其初步消化发生在图甲的②中，最终被消化成图乙中的a才被人体吸收，则a代表________。
（3）猪肉香菇包和豆浆最终在图甲的④中被彻底消化，然后通过图乙中②________过程进入循环系统。
【答案】（1）①. 麦芽糖 ②. ④ ③. 肝##肝脏
（2）①. 蛋白质 ②. 氨基酸
（3）吸收
【分析】图甲中①肝、②胃、③胰、④小肠；图乙中的①是消化，②是吸收，a代表小分子营养物质。
【详解】（1）包子皮主要营养物质是淀粉，口腔中的唾液淀粉酶可将其初步消化为麦芽糖，最终在小肠（图甲中④）被彻底消化为葡萄糖（图乙中a），才能进入循环系统被细胞利用。
脂肪消化需要肝（图甲中①）分泌的胆汁乳化，胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，利于脂肪的化学性消化。
（2）豆浆中的主要营养物质是蛋白质，胃液含有胃蛋白酶可初步消化蛋白质，蛋白质的初步消化在胃。当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此，豆浆中的主要营养物质蛋白质是从图甲中的②胃开始进行化学性消化的，最终在图甲的④小肠中被彻底消化为氨基酸才被人体吸收，则图乙中的a代表氨基酸。
（3）吸收是指营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，香菇包和豆浆中的营养物质最终在小肠（图甲中④）被彻底消化，然后通过吸收（图乙中②）过程进入循环系统。
营养成分表
项目
含量/100g
蛋白质
8.0g
脂肪
31.6g
糖类
56.7g
钠
0.2g
地块
甲
乙
丙
丁
施肥情况
氮肥
磷肥、钾肥
磷肥、氮肥
不施肥
小麦产（kg）
56.62
67.26
57.80
55.71