


2024-2025年山东省济南市高新区六年级上册期中数学试卷及答案(人教版)
展开 这是一份2024-2025年山东省济南市高新区六年级上册期中数学试卷及答案(人教版),共26页。试卷主要包含了填一填,选择正确答案的序号填在括号里,计算下面各题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、填一填。(每空1分,共24分)
1. 20千克是( )千克,( )平方米的是15平方米。
【答案】 ①. 12 ②. 18
【解析】
【分析】(1)求一个数几分之几是多少用乘法,据此用乘法列式求出20千克的即可;
(2)已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,据此用15除以即可。
【详解】20×=12(千克)
15÷=15×=18(平方米)
20千克的是12千克,18平方米的是15平方米。
2. =( )∶32==( )(填小数)。
【答案】24;28;0.75
【解析】
【分析】(1)先根据分数和比的关系把写成3∶4,再根据比的基本性质判断比的后项由4变成32乘了几,则比的前项也应乘这个数;
(2)根据分数的基本性质判断分子由3变成21乘了几,则分母也乘相同的数即可;
(3)根据分数和除法关系可知:=3÷4,进一步求商即可,注意商要写成小数的形式。
【详解】=3∶4,32÷4=8,3×8=24,所以=24∶32;
21÷3=7,4×7=28,所以=;
=3÷4=0.75。
=24∶32==0.75
3. 研究发现:小学生一天的活动与睡眠时间按照5∶3安排是比较合理的。那么小学生一天的睡眠时间应该达到( )小时才比较合理。
【答案】9
【解析】
【分析】已知一天24小时,小学生一天的活动与睡眠时间按照5∶3安排是比较合理的,即一天的活动时间占5份,睡眠时间占3份,一共(5+3)份;用一天的时间除以总份数,求出一份数,再用一份数乘睡眠时间占的份数,即可求出小学生一天的睡眠时间。
【详解】24÷(5+3)
=24÷8
=3(小时)
3×3=9(小时)
小学生一天的睡眠时间应该达到9小时才比较合理。
【点睛】本题考查比的应用,把小学生一天的活动与睡眠时间的比看作份数,求出一份数是解题的关键。
4. 最小的合数的倒数是( ),( )与互为倒数。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】一个数,除了1和它本身两个因数还有其它因数,这样的数叫做合数。最小的合数是4;根据带分数化假分数的方法:分母不变,整数部分乘分母再加上原来的分子作假分数的分子;据此把带分数化成假分数;再根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;根据分数倒数的求法:把分子分母调换位置,即可解答。
【详解】最小的合数是4,4的倒数是;
=,的倒数是,所以与互为倒数。
因此,最小的合数的倒数是,与互为倒数。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. >
【解析】
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小与原数;第一小题据此解答;
一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数,第二小题据此解答;
计算出算式两边的结果,再进行比较,第三小题据此解答。
【详解】×和
因为>1,所以×>
÷和
因为>1,所以÷<
÷×3和÷3×
÷×3
=××3
=×3
=
÷3×
=××
=×
=
因为>,所以÷×3>÷3×
6. 把米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的________;每段长________米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”,平均分成10份,每段是1分,求每段是这根绳子的几分之几,就是求1份10份的几分之几;求每段长多少米,平均分的是米,用它除以10或根据分数乘法的意义也就是求米的 是多少。
【详解】1÷10=,
÷10=(米)
【点睛】本题的关键是根据题意正确的列式计算。
7. 在“世界无烟日”健康知识竞赛中,小星答对了50道题,小铭答对的题数比小星少。小铭答对了( )道题。
【答案】40
【解析】
【分析】分析题目,把小星答对的题数看作单位“1”,则小铭答对的题数是小星的(1-),再根据求一个数的几分之几是多少用乘法列式计算即可。
【详解】50×(1-)
=50×
=40(道)
小铭答对了40道题。
8. 菠萝适当浸泡后可以减少过敏现象,而且口感更佳。小明妈妈用10克盐和390克水配制了盐水,将菠萝浸泡30分钟后,菠萝口感更好了。如果小明也想按妈妈的比例配制800克盐水,他需要( )克盐和( )克水。
【答案】 ①. 20 ②. 780
【解析】
【分析】已知用10克盐和390克水配制盐水,根据比的意义写出盐和水的质量比为10∶390,化简比是1∶39,即盐和水的质量分别占盐水的、;
小明想按这个比例配制800克盐水,根据求一个数的几分之几是多少,用盐水的质量分别乘、,即可求出需要盐和水的质量各是多少克。
【详解】盐和水的质量比:
10∶390
=(10÷10)∶(390÷10)
=1∶39
盐:800×
=800×
=20(克)
水:800×
=800×
=780(克)
他需要20克盐和780克水。
9. 新能源汽车的驱动方式主要以电动为主,可节约燃油资源,减少废气排放,有效保护环境。一辆新能源汽车行驶8千米耗电千瓦时,则平均每行驶1千米耗电( )千瓦时,耗电1千瓦时,可供行驶( )千米。
【答案】 ①. ##0.15 ②. ##
【解析】
【分析】耗电量÷行驶路程=1千米耗电量;行驶路程÷耗电量=1千瓦时可行驶路程,据此列式计算。除以一个数等于乘这个数的倒数。
【详解】÷8=×=(千瓦时)
8÷=8×=(千米)
平均每行驶1千米耗电千瓦时,耗电1千瓦时,可供行驶千米。
10. 著名的《希腊文集》是一本用诗歌写成的问题集,当然,还包括一些用童话形式写成的数学题。其中,有这样一道与毕达哥拉斯(毕达哥拉斯是古希腊著名数学家,生活在公元前六世纪)有关的数学问题,有人问毕达哥拉斯:“有多少名学生在你的学校上课?”毕达哥拉斯这样回答:“其中在学习数学,在学习音乐,在默默思考,此外还有3名学生”,毕达哥拉斯一共有( )名学生。
【答案】126
【解析】
【分析】将学生总人数看作单位“1”,1-学习数学的对应分率-学习音乐的对应分率-默默思考的对应分率=还剩学生的对应分率,还剩学生的人数÷对应分率=总人数,据此列式计算。
【详解】3÷(1---)
=3÷(1---)
=3÷
=3×42
=126(名)
毕达哥拉斯一共有126名学生。
11. 甲数的与乙数的相等,(甲、乙均不为0),甲乙两数的最简整数比是( ),甲比乙多。
【答案】5∶4;
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,假设甲数=乙数=1,根据积÷因数=另一个因数,分别计算出甲数和乙数,两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出甲乙两数的比,根据比的基本性质进行化简。
将乙数看作单位“1”,甲乙两数差÷乙数=甲比乙多几分之几。
【详解】假设甲数=乙数=1
甲数=1÷=1×=
乙数=1÷=1×=
∶=(×10)∶(×10)=15∶12=(15÷3)∶(12÷3)=5∶4
(-)÷
=×
=
甲乙两数的最简整数比是5∶4,甲比乙多。
12. 《九章算术》中有这样一道趣味题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海。今凫雁俱起,问:何日相逢?”答案是( )日。(“凫”就是野鸭)
【答案】
【解析】
【分析】把从南海到北海的路程看成单位“1”,根据速度=路程÷时间可知,野鸭的速度就是,雁的速度就是,用1除以两种鸟的速度和,即可求出相遇的时间。
【详解】1÷(+)
=1÷
=1×
=(日)
所以答案是日相逢。
13. 七巧板又称七巧图、智慧板,由宋代的宴几演变来的,是我国民间流传的智力玩具,如图是一个七巧板拼成的大正方形,则图中2号和4号部分的面积和占七巧板总面积的。如果大正方形的边长是16cm,那么2号和4号部分的面积和是( )。
【答案】;80
【解析】
【分析】观察图形可知,2号部分的面积占大正方形面积的;把拼成的大正方形平均分成16份,则最小的三角形面积(4,6)占大正方形面积的,即可求出2号和4号部分的面积和占七巧板总面积的分率;再根据正方形面积公式:面积=边长×边长,代入数据,求出大正方形的面积,再用大正方形的面积×2号和4号部分的面积和占七巧板总面积的分率,即可解答。
【详解】+
=+
=
16×16×
=256×
=80(cm2)
图中2号和4号部分面积和占七巧板总面积的,2号和4号部分的面积和是80cm2。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(每题1分,共12分)
14. 当时,下面算式的结果最小的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出括号里面分数减法的差,再把分数除法化为分数乘法,几个乘法算式有一个相同的因数,另一个因数越大,积就越大,另一个因数越小,积就越小,据此解答。
【详解】A.=;
B.==;
C.==;
D.===。
因为<<<,则<<<,所以<<<。
故答案为:C
【点睛】掌握分数乘除法的计算方法以及积和乘数的关系是解答题目的关键。
15. 下面图形中表示×的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】×的意义是的是多少。的单位“1”是大长方形,表示的意义是把大长方形平均分成三份,其中的两份。的单位“1”是大长方形的,表示的意义是把大长方形的平均分成五份,其中的三份,据此选出符合的图形即可。
【详解】A.图形阴影部分表示×,不符合题意。
B.图形阴影部分表示×,不符合题意。
C.图形阴影部分表示×,不符合题意。
D.图形阴影部分表示×,符合题意。
故答案为:D
16. 如图所示,壮壮放学后,沿( )就可以回家。
A. 东偏北方向走500米B. 南偏西方向走500米
C. 北偏东方向走500米D. 西偏南方向走500米
【答案】D
【解析】
【分析】坐标系中,向上为正北方向,向下为正南方向,向左为正西方向,向右为正东方向。壮壮从学校回家,即向左下方的方向走500米,角度为30°。据此得出答案。
【详解】壮壮放学后,从学校回家,沿着西偏南30°的方向走500米,就可以回家。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查的是坐标及路线图,解题的关键是熟练掌握各方位及路线图的确定,进而得出答案。
17. 下列式子中能正确表示下边图意的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】观察题意可知,根据分数的意义,把体重看作单位“1”,水分占体重的,已知水分20千克,根据分数除法的意义,用即可求出体重。
【详解】
=
=(千克)
体重有25千克,算式正确的是。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了分数除法的应用,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
18. 把比的前项加10,要使比值不变,后项应该( )。
A. 加3B. 加10C. 乘3D. 扩大为原来的2倍
【答案】C
【解析】
【分析】比的基本性质,即将比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数( 0 除外),比值不变。
前项5加10变成15,相当于前项5乘3;依据比的基本性质,比的前项乘3,后项也乘3,比值不变;
后项乘3是8×3=24,再用24-8,可得后项加上几,比值也不变;据此分析解答。
【详解】(5+10)÷5
=15÷5
=3
8×3-8
=24-8
=16
把比的前项加10,要使比值不变,后项应该乘3或者加上16。
故答案为:C
19. 窗花是我国传统的民间艺术,它融合了历史、文化与数学之美。小雅对窗花艺术非常感兴趣,她剪了24朵窗花,奶奶比小雅多剪了,求奶奶剪了多少朵窗花,正确的列式是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将小雅剪窗花的数量看成单位“1”,则奶奶剪窗花的数量是小雅的(1+),求比一个数多几分之几的数是多少用乘法计算,据此分析解答。
【详解】24×(1+)
=24×
=39(朵)
即奶奶剪了39朵窗花。
故答案为:B
20. 甲、乙、丙三个数的比是,如果它们的平均数是30,那么乙数是( )。
A. 10B. 15C. 30D. 45
【答案】C
【解析】
【分析】先计算出这三个数的总和,再按1∶2∶3进行分配即可。
【详解】
=15×2
所以乙数是30。
故答案为:C
【点睛】根据平均数的意义,先计算出三个数的总和是解题的关键。
21. 读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。为进一步打造“书香校园”,希望小学举办了校园第四届“读书节”活动。参加的女生人数是男生人数的,已知男、女生共56人,男生有( )人。
A. 24B. 28C. 32D. 42
【答案】C
【解析】
【分析】将男生人数看作单位“1”,男、女生总人数是男生人数的(1+),男、女生总人数÷对应分率=男生人数,据此列式计算。
【详解】56÷(1+)
=56÷
=56×
=32(人)
男生有32人。
故答案为:C
22. 如图所示,两个四边形重叠部分(图中阴影)面积占四边形B的,占四边形A的,则四边形A的面积是四边形B的面积的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意设重叠部分的面积是1,先把A的面积看成单位“1”,它的对应的数量是1,由此用除法求出A的面积,再把B的面积看成单位“1”,它的对应的数量是1,再用除法求出B的面积;然后用A的面积除以B的面积即可解答。
【详解】设重叠部分的面积是1,则有:
A的面积为,B的面积为,
,所以四边形A的面积是四边形B的面积的。
故答案为:D
23. 《庄子》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思为:一尺木棍,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,那么永远也截取不尽。照这样推算,第三天截取的长度是最初木棒总长度的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,第一天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半,把一尺木棍的长度看作单位“1”,第一天截取它的一半,是;第二天截取剩下部分的一半是×=;第三天截取的长度是××=;据此解答即可。
【详解】××
=×
=
第三天截取的长度是最初木棒总长度的。
故答案为:D
24. 光明小学六年级有学生140人,分成三个小组进行植树活动,已知第一小组和第二小组人数的比是2∶3,第二小组和第三小组的人数比4∶5,第一小组有( )人。
A. 24B. 32C. 48D. 60
【答案】B
【解析】
【分析】先根据化连比的方法并结合比的基本性质求出第一小组、第二小组和第三小组的人数之比,再根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用六年级的总人数乘第一小组所占的分率即可解答。
【详解】2∶3=(2×4)∶(3×4)=8∶12
4∶5=(4×3)∶(5×3)=12∶15
第一小组、第二小组和第三小组的人数之比是:8∶12∶15。
140×
=140×
=32(人)
第一小组有32人。
故答案为:B
25. 2024年10月21日,潍烟高铁开通运营,山东高铁运营里程进阶到3000公里+,解决了烟台龙口、招远等地不通高铁的历史,莱州、招远等地至济南站最快1时3分钟,高铁列车到达济南站时,先下去车里人数的,又上来车里人数的,这时车里人数( )。
A. 比原来少B. 比原来多C. 与原来相等D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】分析题目,可以把车里原来的人数看作单位“1”,则下去车里人数的之后还剩下(1-),再上来车里人数的,即上来(1-)的,据此用加法进一步算出此时车里的人数,再和原来的人数比较即可。
【详解】1-=
×=
+=+=
1>
车里现在只有原来总人数的,所以这时车里人数比原来少。
故答案为:A
三、计算下面各题。(共29分)
26. 直接写得数。
(求比值)
【答案】9;;1.5;2.4
;40;;
【解析】
27. 脱式计算,能简算的用简便方法计算。
【答案】;;26
【解析】
【分析】,利用乘法交换律先求1.25×0.8的积,再乘;
,除以8等于乘,再逆用乘法分配律,先求+的和,再乘;
,利用乘法分配律,用括号里面的数分别与36相乘,再把积相加减。
【详解】
28. 化简比。
21∶36 ∶ 0.15L∶60mL
【答案】7∶12;2∶3;5∶2
【解析】
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简,注意单位名数的统一。
【详解】21∶36
=(21÷3)∶(36÷3)
=7∶12
∶
=(×10)∶(×10)
=6∶9
=(6÷3)∶(9÷3)
=2∶3
0.15L∶60mL
=150ml∶60ml
=(150÷30)∶(60÷30)
=5∶2
29. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比号相当于除号,比值相当于商,根据等式的性质2,两边同时×1.4,再同时÷0.2即可;
,根据等式的性质2,两边同时×,再同时÷即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时-,再同时÷即可。
【详解】
解:
解:
解:
四、操作题。(第1小题每空1分,第2小题每题2分,共6分)
30. 我国在南极建有长城、昆仑、中山、泰山、罗斯海新站5个科学考察站,位置示意图如图所示,完成下面各题。
(1)中山站在昆仑站( )方向,距离是( )千米。
(2)请你根据以下信息在平面图上标出泰山站和罗斯海新站的位置。
①泰山站在昆仑站的东偏北方向500千米处。
②罗斯海新站在昆仑站的东偏南方向1500千米处。
【答案】(1)北偏西30°;500
(2)①②见详解
【解析】
【分析】(1)根据题意可知,图上1厘米表示500千米;先计算出昆仑站到中山站的实际距离,再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以昆仑站为观测点,确定出中山站的位置;
(2)分别计算出昆仑站到泰山站、罗斯海新站的图上距离,再以昆仑站为观测点,画出泰山站和罗斯海新站的位置,据此解答。
【详解】(1)500×1=500(千米)
90°-30°=60°
中山站在昆仑站北偏西30°(或西偏北60°)方向,距离2000千米。
(2)①500÷500=1(厘米)
图如下:
②1500÷500=3(厘米)
图如下:
五、解决问题。(1-6题每4分,第7题5分,共29分)
31. 唐代诗人白居易写道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”山上的桃花盛开的晚是因为随着海拔的升高,气温越来越低,已知某天某一时刻千佛山山脚的温度是15摄氏度,山顶温度是山脚温度的,这时山顶温度是多少摄氏度?
【答案】13.2摄氏度
【解析】
【分析】将山脚的温度看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法,山脚的温度×山顶对应分率=山顶温度,据此列式解答。
【详解】15×=13.2(摄氏度)
答:这时山顶温度是13.2摄氏度。
32. 一桶鲁花花生油用去升,正好是这桶油的,这桶花生油有多少升?
(1)用你喜欢的方式画一个示意图表示数量关系。
(2)列式计算。
【答案】(1)见详解;
(2)5升
【解析】
【详解】(1)可以画一个线段,将其看成单位“1”,将线段平均分成8份,将其中的1份标注上是升,求一共有多少升。
(2)把这瓶花生油的总质量看作单位“1”,根据“量÷对应的分率”即可求得这桶花生油有多少升。
【点睛】(1)
(2)÷
=×8
=5(升)
答:这桶花生油有5升。
33. 中国尊是北京一处地标性建筑,它的外形是仿照我国古代用来盛酒的器具“尊”进行设计的,高度为528m,比广州塔矮。广州塔的高度是多少米?
【答案】600米
【解析】
【分析】把广州塔的高度看成单位“1”,它的(1-)是528米,根据分数除法的意义,用528除以(1-)即可求出广州塔的高度。
【详解】528÷(1-)
=528÷
=600(米)
答:广州塔的高度是600米。
【点睛】本题的关键是找出单位“1”,并找出数量对应了单位“1”的几分之几,再用除法就可以求出单位“1”的量。
34. 济南高新区成立了首批29家校内外研学基地,让同学们在开阔眼界、扩充体验的同时,更好地提升综合素质。我校组织六年级350名学生开展研学活动,其中参加气象馆研学的人数是参加超算中心研学人数的,则参加气象馆和超算中心研学的同学各有多少人?(列方程解答)
【答案】150人;200人
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,设参加超算中心研学的有x人,则参加气象馆研学的有x人,根据参加气象馆研学的人数+参加超算中心研学的人数=总人数,列出方程求出x的值是参加超算中心研学的人数,总人数-参加超算中心研学的人数=参加气象馆研学的人数。
【详解】解:设参加超算中心研学的有x人。
x+x=350
x=350
x÷=350÷
x=350×
x=200
350-200=150(人)
答:参加气象馆和超算中心研学的同学各有150人、200人。
35. 小明一家计划去旅行,他们决定按照4个方面的开支进行预算,交通、住宿、餐饮和娱乐的比为。妈妈准备的全部旅行预算为10000元。小明一家在每个方面的预算分别是多少元?
【答案】交通:3000元;住宿:4000元;餐饮:2000元;娱乐:1000元
【解析】
【分析】把全部旅游的预算看作单位“1”,平均分成了3+4+2+1=10份,用全部旅游预算÷总份数,求出1份是多少,分别乘各项开支所占的份数,进而求出每个方面的预算,据此解答。
【详解】3+4+2+1
=7+2+1
=9+1
=10(份)
交通:10000÷10×3
=1000×3
=3000(元)
住宿:10000÷10×4
=1000×4
=4000(元)
餐饮:10000÷10×2
=1000×2
=2000(元)
娱乐:10000÷10×1
=1000×1
=1000(元)
答:交通预算是3000元,住宿预算是4000元,餐饮预算是2000元,娱乐预算是1000元。
36. 一项工程,师傅单独做需要15天完成,徒弟单独做需要18天完成,两人合作6天后,余下的由师傅单独做,师傅还要几天完成?
【答案】4天
【解析】
【分析】将工作总量看作单位“1”,时间分之一可以看作效率,工作总量-两人效率和×合作天数=剩余工作量,剩余工作量÷师傅效率=师傅还需要的天数。
【详解】[1-(+)×6]÷
=[1-×6]÷
=[1-]÷
=×15
=4(天)
答:师傅还要4天完成。
【点睛】关键是理解工作效率、工作时间和工作总量之间的关系。
37. 万物皆为数——节奏,时间的艺术。
传统的音乐节奏型,是以一个时间单位为基础不断二分后组合而成的,不同音符的时值之间都存在着倍数关系,比如,将全音符看作整数1,两个二分音符等于一个全音符,两个四分音符等于一个二分音符。
(1)请根据题目信息完成表格。
(2)八分音符可以分成几个十六分音符呢?列式为:。
(3)十六分音符可以分成几个三十二分音符呢?列式为:____________。
(4)八分音符是三十二分音符的几倍呢?列式为:____________。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,就是用一个数除以另一个数,据此列式计算并填表;
(2)求八分音符可以分成几个十六分音符,就是求八分音符里面有几个十六分音符,据此用除法列式计算,计算分数除法时,先根据除以一个数等于乘这个数的倒数把分数除法转化成分数乘法,再按照分数乘法的计算方法计算,同理完成第(3)题;
(4)求八分音符是三十二分音符的几倍,就是用八分音符除以三十二分音符,据此列式计算即可。
【详解】(1)÷=×4=2
÷=×8=2
填表如下:
(2)÷=×=2
八分音符可以分成几个十六分音符呢?列式为:÷=×=2。
(3)÷=×8=2
十六分音符可以分成几个三十二分音符呢?列式为:÷=×8=2。
(4)÷=×8=4
八分音符是三十二分音符的几倍呢?列式为:÷=×8=4。
音符名称
五线谱样式
时值
含义
全音符
4拍
倍全音符
二分音符
2拍
全音符的,四分音符的2倍
四分音符
1拍
二分音符的,八分音符的2倍
八分音符
拍
四分音符的,十六分音符的( )倍
十六分音符
拍
八分音符的,三十二分音符的( )倍
三十二分音符
拍
十六分音符的
音符名称
五线谱样式
时值
含义
全音符
4拍
倍全音符
二分音符
2拍
全音符的,四分音符的2倍
四分音符
1拍
二分音符,八分音符的2倍
八分音符
拍
四分音符的,十六分音符的2倍
十六分音符
拍
八分音符的,三十二分音符的2倍
三十二分音符
拍
十六分音符的
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