初中数学人教版（2024）八年级上册（2024）18.1.2 分式的基本性质课堂教学ppt课件

这是一份初中数学人教版（2024）八年级上册（2024）18.1.2 分式的基本性质课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了一般方法，概念意义，基本性质，加减乘除运算，数式通性，文字语言，符号语言，分式的基本性质，×c可能为0，乘或除以等内容，欢迎下载使用。
能说出分式的基本性质.能利用分式的基本性质将分式变形.
你对数与式的知识体系是否有了更加深刻的认识？
下列分数的值是否相等？
这些分数相等的依据是什么？
类比分数的基本性质，你能猜想分式有什么性质吗？
下列分式的变形成立吗？
其中 A，B，C (C ≠0) 是整式.
分式的分子与分母乘（或除以）同一个不等于 0 的整式，分式的值不变.
例2 下列等式，从左到右是如何运用分式的基本性质变形的？
下列从左到右的变形一定正确的是（ ）
分式的分子与分母乘（或除以）同一个不等于 0 的整式，分式的值不变．
分母如何变化，分子也应做同样的变化
分子分母同时进行；分子、分母只能同乘或同除，不能进行同加或同减；分子、分母同乘或同除以同一个整式；除式是不等于零的整式.
运用分式的基本性质的注意事项：
2. 不改变分式的值，把下列各式中分子与分母的各项系数化为整数：
a + 1 ≠ 0，a – 1 ≠ 0
3. 下列等式，从左到右是如何运用分式的基本性质变形的？
【教材P141练习 第1题】
【教材P141练习 第2题】
5. 不改变分式的值，把下列各式中分子与分母的各项系数化为整数：
【教材P142练习 第3题】
其中 A，B，C (C ≠ 0) 是整式.
(1) 分子分母同时进行
(2) 分子分母只能同乘或同除，不能进行同加或同减
(3) 分子分母只能同乘或同除以同一个非零的数或式
其中 A，B，C (C ≠ 0) 是整式