小学语文统编版（2024）二年级下册黄帝的传说教案配套课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册黄帝的传说教案配套课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了人物介绍，等待期待招待，待一会，读题质疑，黄帝的传说，黄帝发明车的故事，黄帝发明船的故事，整体感知，课文解析，第2课时等内容，欢迎下载使用。
上节课我们学习了《羿射九日》的神话故事，你还知道哪些神话故事呢？
这节课我们再来学习一个神话故事——《黄帝的传说》。
• 黄帝 传说是中华民族的始祖，中华文明的奠基者和创始人。黄帝本姓公孙，因为出生于轩辕之丘，因此号称轩辕氏。
请同学们默读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
默读歌 身坐正，脚放平； 不出声，不动唇； 多思考，不指读。
黄帝 创造 推举 联盟 尊称启发 号召 按照 设想 材料改进 代替 待不住 一段 提供
1.我们等待( )着老师给我们讲故事。2.我和妈妈待（ ）在家里，度过愉快的时光。
户+口=启 刀+口=召 扌+安=按 木+才=材
蹲——尊 招——召
抢——创 堆——推 案——按 没——设财——材 哄——供
帮忙把包裹放到车上吧！
读课文题目你有什么疑问？
课文讲了黄帝发明车和船的故事。
介绍黄帝有很多创造发明。
默读课文，给课文分段，了解每部分的内容：
车和船的发明给人们带来好处。
默读课文第1自然段，边读边思考：
相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。
第一笔点写在竖中线上。“冖”注意写宽些，盖住下面的“巾”。最后一笔是悬针竖，写在竖中线上。
左右两部分上端基本齐平。“亻”竖从撇的中间起笔。注意“专”两横与左半部分的穿插。
第一笔撇从竖中线左侧起笔，第四笔撇略长于第三笔。“心”扁而宽，托住上半部分。
左上包围结构，户字头的撇要写得伸展，以护住里面的“口”。“口”上宽下窄，字形稍扁。
第三笔短横略低于横中线，不能与左右两边相连。第四笔竖长而直，写在竖中线上。
左右两部分上端基本齐平。王字旁的最后一笔为提。“里”横画较多，注意多横等距；最后一笔横略长，在王字旁的下边起笔。
左半部分第三、第四笔两个短横与第五笔提要保持连贯，收笔处在同一竖线上。右半部分第二笔是横折弯，最后一笔捺要写得舒展。
左下包围结构，先写里面再写外面。“辶”捺要写舒展，托住右上部分。
指口头流传下来的故事。
语文 二年级 下册
回顾课文内容，黄帝带领人们发明了哪些东西？
默读课文第2-4自然段，边读边思考：
1.利用风力发电，既可节约能源，又能保护环境。2.小明既会唱歌，又会跳舞。
同学们来说一说：从黄帝造车这个故事中，你觉得黄帝是一个什么样的人？
读一读：默读课文5—7自然段。找一找：黄帝造船时，看到了什么、想到了什么、怎样做的、结果如何的相关语句。
他看到水面上漂着许多树叶，其中一个叶片上还有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待在上面，我们就可以在水里自由来去了。
他们找来一根很粗很粗的树干，把它放进河里。黄帝让人把树干中间的一段挖空，人坐在里面，果然坐稳了。他们又用木头做了桨。
结果，人们就能在水面上自由地行动了。
体恤人民的辛苦、善良、不怕困难、善于观察和思考。
造船：蚂蚁水上漂浮——船
本文通过记述黄帝造车和造船的过程，让我们了解到黄帝的发明创造，感受黄帝的不平凡；同时让我们明白发明创造能够给人们的生活带来改善。
黄帝生活在五千多年前，据说他一生下来就异常聪慧。黄帝发明和创造了很多东西，如衣冠、宫室、蚕桑、文字、音乐、历法，还发明了著名的指南车。
黄帝时代，人们都发明和创造了很多东西，你还知道哪些呢？