初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）法不可违课前预习课件ppt

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2025年3月17日，成都网民唐某因编造“艾滋病传播17万人”谣言被行政拘留5日。
互联网不是法外之地，编造、传播谣言扰乱社会秩序，需要承担法律责任。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条 谎报险情、疫情、警情或以其他方式故意扰乱公共秩序的，处 5日以上10日以下拘留，可并处 500元以下罚款。 情节较轻的（如未造成严重社会影响），处5日以下拘留或500元以下罚款。
案例一：高某过马路时，突然被一只没拴绳的小狗咬伤小腿。随后，小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任，应赔偿高某医疗费、误工费等费用。
案例二：2025年2月24日，唐某、吴某（均为17岁）在上海某火锅店包间用餐时，醉酒后站上餐台向火锅内小便，并将视频上传网络。警方依据治安管理处罚法对两人处以行政拘留。
案例三：陈某为牟取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲（国家一级重点保护野生动物）。人民法院经审理认为，陈某构成危害珍贵、濒危野生动物罪，判处陈某有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。一般违法行为需要承担民事责任或行政责任。
刑法第二条规定：“中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。”
（1）结合以上三条法律法规，分析违法行为有何共性？（2）这对我们参与日常生活带来哪些启发？
1.七年级学生李某，为了试探“有困难，找警察；有案件，请拨110”是否真实，多次用不同的公用电话拨打“110”电话 ，结果110次次紧急出动，次次扑空。李某的行为（ ）
①是违反治安管理处罚法的行政违法行为②是谎报险情制造混乱的行为③损害了公安机关重承诺守信用的形象④扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.小张骑电动车闯红灯，被执勤交警依法处50元罚款。下列对小张的行为认识正确的是（ ）
A．违反刑事法律，承担刑事责任　B．违反经济法律，承担赔偿责任C．违反民事法律，承担民事责任　D．违反行政法律，承担行政责任
3.违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为。一般违法行为和犯罪行为的共同点是( )
①都属于违法行为②都对社会有危害性③都要负法律责任 ④都应受到刑罚处罚A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
小安班级发生了一件不太和谐的事情：同学小王擅自在社交平台上发布了几张恶搞其他同学的照片，并配以嘲讽性的文字，引起了相关同学的不满。其中一个被恶搞的同学甚至表示要好好“教训”一下他，让他“长长记性”。如果你是小安，你会怎样劝说大家，帮助大家平息这场“风波”？
二、情景剧创作以小组为单位，编写一个5分钟短剧，呈现“从违法行为发生到承担后果”的全过程（如偷窃被发现、辱骂他人被起诉等）。要求：台词需体现法律知识，结尾附上“法律点评”（说明违法类型及后果）。
一、社会观察员任务：观察生活或媒体报道中的真实案例（如交通违规、校园欺凌、网络诈骗等），记录1个具体事件。分析要求： 1.该行为违反了什么法律？属于哪类违法？2.当事人可能承担哪些法律责任？3.该行为对社会或他人造成了什么影响？