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      [精] 【核心素养优质课】岭南版美术6下第16课《难忘师生情》课件+同步教案+视频

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      小学难忘师生情完美版ppt课件

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      这是一份小学难忘师生情完美版ppt课件,文件包含岭南版美术六年级下册第六单元第16课《难忘师生情》pptx、岭南版美术六年级下册第六单元第16课《难忘师生情》核心素养教案doc、知识拓展mp4、视频引入mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
      敬爱的老师与我们朝夕相处,像园丁一样辛勤地培育我们成长。他们既传授文化知识,又教会我们做人的道理。在生活中,哪一位老师留给你的印象最深呢?能把他(她)画出来吗?
      ‌绘画的构图方法: 1.直线构图。 2.曲线构图。 3.形状构图。
      ‌应该从哪些方面表现人物肖像: 一、整体外貌特征 1、身材与体型:描述人物的身高、胖瘦、体型特征等。 2、面部轮廓:细致描绘人物的面部形状、五官分布等。 3、服饰与打扮:通过人物的穿着打扮来反映其身份、性格或生活习惯。
      ‌应该从哪些方面表现人物肖像: 二、局部细节刻画 1、眼睛:细致描绘眼睛的形状、颜色等。 2、鼻子:描述鼻子的形状、鼻梁的高低等。 3、嘴巴:刻画嘴唇的厚度、唇线的弧度。 4、皮肤与毛发:描述人物的皮肤质地、颜色以及毛发的类型、颜色、质感等,
      ‌应该从哪些方面表现人物肖像: 三、神态与表情 1、神态描写:通过人物的眼神、面部表情等神态变化来展现其内心世界和情感状态。 2、表情捕捉:捕捉人物在特定情境下的表情瞬间。
      我最尊敬的老师戴着眼镜,微笑时嘴角上扬,给人一种亲切感。她的发型总是简单利落,给人一种干练的感觉。 她非常耐心,总是愿意倾听学生的想法。她对知识的热爱和对学生的关心深深感染了我,让我在学习中感受到乐趣和动力。 她对学生充满关怀和责任感,让我更加尊敬她,也让我明白了学习不仅仅是书本上的知识,更是人与人之间的交流与理解。
      女教师(中国画)现代 林墉
      为你最敬爱的老师画张像,或画出你和老师在一起的情景,要表现出人物的外貌特征。
      鹅蛋脸 方形脸 菱形脸 三角脸
      渗透校园盛恩文化意识,手绘表现人物的神态和形态特征。
      设计捕捉老师的神态和形态,通过绘画的方式表现得栩栩如生,将学生们心中的老师形象展现。
       ①画一个头作为头部轮廓。 ②在圆的中央画出上下左右的辅助线。 ③从左右颧骨到下巴画出轮廓线,再画眼角的位置以及鼻子下端的轮廓。 ④边拉出眼、口、鼻的 辅助线,一边开始画各部位。
      《小姜》 《蒙娜丽莎》 《无名女郎》
      《吹笛少年》 《海伦娜·福尔曼肖像》 《父亲》
      选择题1.下列哪一个是人物局部细节的描绘?A.身形 B.眼睛 C.神态 2.下列选项哪个不是绘画的构图方法?A.直线构图 B. 曲线构图 C.形状构图 D.线段构图
      判断题1.神态描写是通过人物的眼神及面部表情来展现的。2.对人物局部的展现是绘画中最主要的。3.在进行人物绘画时首先要把握人物的表情。

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      16. 难忘师生情

      版本:岭南版(2024)

      年级:六年级下册

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