高考英语基础语法一轮复习学案—被动语态

这是一份高考英语基础语法一轮复习学案—被动语态，共9页。学案主要包含了被动语态的核心概念与基础结构，高考高频被动语态考点详解，高考真题中的被动语态考点剖析，被动语态易错点深度总结等内容，欢迎下载使用。
一、被动语态的核心概念与基础结构
被动语态（Passive Vice）是英语语法体系中用于强调动作承受者的重要语法形式，其核心在于将主动语态中动作的承受者变为句子主语，动作执行者（通常由by引出）退居次要位置或省略。被动语态的基本结构为 “be动词 + 过去分词（dne）”，通过be动词的时态变化（一般现在时、一般过去时、将来时等）实现不同时间维度的表达。被动语态常用于：强调动作承受者（如The bk was written by a famus authr）、无需提及执行者（如The windw was brken）、使表达更客观（如It is widely believed that...）等场景。
（一）被动语态的基本结构与用法
1. 结构公式：主语（动作承受者） + be + 过去分词 + （by + 动作执行者）
◦ 例句：The reprt is reviewed by the cmmittee.（报告由委员会审阅）
◦ 省略规则：当执行者不明确或不重要时，by短语可省略。例如：The bridge was cmpleted last year.（桥梁去年竣工）
2. 不同时态的被动语态
◦ 一般现在时：am/is/are + dne
例句：Water is used t prduce electricity.（水被用来发电）
◦ 一般过去时：was/were + dne
例句：The ancient temple was destryed in the war.（古庙在战争中被毁）
◦ 一般将来时：will be + dne 或 be ging t be + dne
例句：A new stadium will be built in the city center.（市中心将建一座新体育场）
◦ 现在完成时：have/has been + dne
例句：The prject has been finished ahead f schedule.（项目已提前完成）
◦ 过去完成时：had been + dne
例句：By the time she arrived, the wrk had been cmpleted.（她到达时，工作已完成）
◦ 含有情态动词：情态动词（can/must/shuld等） + be + dne
例句：These rules must be fllwed strictly.（这些规则必须严格遵守）
（二）被动语态与主动语态的转换规则
1. 基础转换步骤
◦ 将主动句的宾语变为被动句的主语。
◦ 主动句的谓语动词变为“be + 过去分词”形式，be动词时态与原句一致。
◦ 主动句的主语若需保留，用by引出；若不重要则省略。
◦ 例句：
主动句：They planted the trees last spring.
被动句：The trees were planted (by them) last spring.
2. 特殊结构转换
◦ 双宾语结构：主动句中含双宾语（如give sb. sth.），可将直接宾语（sth.）或间接宾语（sb.）变为主语。
例句：She gave me a bk. → ① I was given a bk (by her). ② A bk was given t me (by her).
◦ 复合宾语结构：主动句中“动词 + 宾语 + 宾补”（如make sb. d sth.），变为被动句时需还原t（感官动词和使役动词后宾补的t在主动句中省略，但被动句中需恢复）。
例句：The teacher made the students write a reprt. → The students were made t write a reprt (by the teacher).
二、高考高频被动语态考点详解
（一）被动语态的时态与语态结合
高考常通过时间状语或上下文语境考查被动语态的时态变化，需精准判断动作发生的时间。
• 真题示例1（2023全国甲卷）
题目：The museum, which ______ in 1980, has attracted millins f visitrs since then.
答案：was built
解析：“in 1980”为过去时间，博物馆是“被建造”，用一般过去时被动语态。
• 真题示例2（2023新高考Ⅱ卷）
题目：Many cultural relics ______ (discver) in this area in recent years.
答案：have been discvered
解析：“in recent years”是现在完成时标志，文物“被发现”，用现在完成时被动。
• 真题示例3（2022全国乙卷）
题目：The new bridge ______ (cmplete) by the end f next mnth.
答案：will have been cmpleted
解析：“by the end f next mnth”表将来完成，桥“被建成”，用将来完成时被动。
（二）被动语态的特殊结构与易错点
1. 系动词 + 过去分词（表状态而非被动）
◦ 部分过去分词（如interested、surprised、excited）与系动词（lk、feel、seem等）连用，表主语状态，而非被动动作。
◦ 例句：She lks tired after wrk.（她下班后看起来很累，非“被累”）
◦ 真题示例（2021新高考Ⅰ卷）：The audience seemed ______ (impress) by his perfrmance.
答案：impressed
解析：“seem + 过去分词”表状态，意为“观众似乎对他的表演印象深刻”。
2. 不及物动词无被动语态
◦ 如happen、ccur、take place、belng t、break ut等，需用主动形式表含义。
◦ 例句：The accident happened yesterday.（√）；The accident was happened yesterday.（×）
◦ 真题示例（2020全国Ⅲ卷）：The stry ______ (take place) in a small twn.
答案：takes place
解析：“take place”为不及物短语，无被动，用主动形式。
3. 主动形式表被动含义
◦ 感官动词：taste（尝起来）、smell（闻起来）、sund（听起来）、feel（摸起来）。
例句：The cake tastes delicius.（蛋糕尝起来美味）
◦ 动词 + 副词结构：sell（销售）、write（书写）、wash（清洗）等，常用于“物 + 动词 + 副词”。
例句：This type f clth washes well.（这种布料耐洗）
◦ 真题示例（2019全国Ⅰ卷）：The bk sells s well that it ______ (print) several times.
答案：has been printed
解析：前半句“书畅销”用主动表被动，后半句“被印刷多次”用现在完成时被动。
（三）被动语态在复合句中的应用
1. 宾语从句中的被动语态
◦ 若主句为过去时，宾语从句的被动语态需用相应过去时态。
◦ 例句：He said that the prject had been started.（他说项目已启动，过去完成时被动）
◦ 真题示例（2022新高考Ⅱ卷）：She believed that the prblem ______ (slve) sn.
答案：wuld be slved
解析：主句“believed”为过去时，从句用过去将来时被动，表“问题将被解决”。
2. 定语从句中的被动语态
◦ 关系代词作从句宾语时，从句可用被动结构。
◦ 例句：The huse which was built last year is very expensive.（去年建的房子很贵）
◦ 真题示例（2021全国乙卷）：The museum, ______ (lcate) in the city center, ______ (visit) by thusands f turists every day.
答案：lcated; is visited
解析：第一空“lcated”为过去分词作定语（= which is lcated）；第二空“博物馆被参观”，用一般现在时被动。
三、高考真题中的被动语态考点剖析
1. （2023全国乙卷）
◦ 题目：The ld temple ______ (restre) at present and will be pen t the public next year.
◦ 答案：is being restred
◦ 解析：“at present”表现在进行，寺庙“被修复”，用现在进行时被动。
2. （2022新高考Ⅰ卷）
◦ 题目：When the car ______ (repair), it will be as gd as new.
◦ 答案：is repaired
◦ 解析：时间状语从句中，用一般现在时表将来，车“被修理”，用一般现在时被动。
3. （2021全国甲卷）
◦ 题目：The prblem ______ (discuss) at the meeting yesterday turned ut t be difficult t slve.
◦ 答案：discussed
◦ 解析：“yesterday”表过去，问题“被讨论”，用过去分词作后置定语（= which was discussed）。
4. （2020全国Ⅱ卷）
◦ 题目：It is reprted that anther new schl ______ (build) in the city next year.
◦ 答案：will be built
◦ 解析：“next year”表将来，学校“被建造”，用一般将来时被动。
5. （2019全国Ⅲ卷）
◦ 题目：The exhibitin ______ (hld) in the museum last mnth attracted many visitrs.
◦ 答案：held
◦ 解析：“last mnth”表过去，展览“被举办”，用过去分词作后置定语（= which was held）。
6. （2018全国Ⅰ卷）
◦ 题目：The classrm ______ (clean) every day t keep it tidy.
◦ 答案：is cleaned
◦ 解析：“every day”表习惯，教室“被打扫”，用一般现在时被动。
四、被动语态易错点深度总结
1. 时态判断失误：未根据时间状语（如by + 时间点、in recent years）选择正确被动时态。
2. 不及物动词误用：误将happen、ccur等词用于被动结构，忽略其主动表义特性。
3. 主动表被动遗漏：未识别taste、sell等词的特殊用法，导致语态混淆。
4. 复合句时态不一致：宾语从句或定语从句中，被动语态时态与主句逻辑矛盾。
5. 系动词与被动混淆：将“系动词 + 过去分词”（如lk interested）错判为被动结构。
通过对高考真题的高频考点分析与典型错题归纳，可系统性掌握被动语态在不同语境中的应用规则，提升语法题与写作中的表达准确性。