2025年四川省广安市中考化学真题含答案

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可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23
注意事项：
1.本试卷分为试题卷（1-6页）和答题卡两部分。满分100分，与物理同堂，考试时间共120分钟。
2.考生答题前，应认真按准考证核对条形码，若无误，在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置，非选择题直接用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答，超出答题区域作答的、未在题号对应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）
1.2025年5月29日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是（ ）
A.点火升空B.采集样品C.探测距离D.搭载探测器
2.社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法不符合“绿色化学”理念的是（ ）
A.垃圾分类回收B.植树造林C.开发清洁能源D.加高化工厂烟囱高度
3.规范操作是实验成功的前提。下列图示实验操作不规范的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
4.下列关于安全和健康说法错误的是（ ）
A.学校、商场、住宅等场所须配备灭火器
B.吸烟有害健康，青少年应远离香烟
C.药物对保障人体健康具有重要作用，但要在医师指导下使用
D.加热试管中的液体时，试管口对着自己或他人
5.下列化学用语解释正确的是（ ）
A.3H：3个氢分子B.Be：硼元素
C.：2个氯离子D.：过氧化氢由氢分子和氧分子构成
6.性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质关联正确的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
7.甲酸（HCOOH）是一种常见的有机化工原料。加热时，选择不同的催化剂，甲酸可发生下图所示两种情况的化学反应。下列选项错误的是（ ）
A.甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.化学反应前后分子种类和数目均不改变
C.反应2的化学方程式为：
D.选择不同的催化剂，可使化学反应主要向某一方向进行
8.化学中常用到归纳、比较、推理等方法。下列分析正确的是（ ）
A.原子是不带电的微粒，因此不带电的微粒都是原子
B.化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的物质都是化合物
C.打开浓盐酸的试剂瓶瓶盖，观察到瓶口有白雾，说明浓盐酸具有挥发性
D.常温下测得KOH溶液，说明该溶液呈酸性
9.明代李时珍的《本草纲目》记载：“盖此矾色绿味酸，烧之则赤……皂荚矾，即绿矾也”。上述有关反应的化学方程式为（注：绿矾主要成分是），下列选项错误的是（ ）
A.属于混合物B.“□”处的化学计量数为4
C.溶液呈浅绿色D.“烧之则赤”是指生成了红色的
10.下图为硫及其化合物的“价一类”二维图，据图判断下列选项错误的是（ ）
A.a点对应的物质具有可燃性B.b点对应的物质是空气污染物之一
C.c点物质的稀溶液可以与金属Cu反应放出D.d点对应的物质可能是
11.设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是（ ）
12.20℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如右图所示（图中两线相交于c点）。下列分析错误的是（ ）
A.20℃时，b点对应的乙溶液是不饱和溶液
B.20℃时，对甲、乙两种溶液恒温蒸发28g溶剂，两者析出晶体的质量相等
C.20℃时，等质量的甲、乙两种饱和溶液中，溶质质量：乙>甲
D.20℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数为25%
二、填空题（本题共4小题，每空2分，共36分）
13.（8分）阅读下列科普短文，根据文中内容回答问题。
人类每年排放的370亿吨搅乱了全球气候。为此，科学家正在寻找各种方法把多余的从空气中清除。而大自然为我们提供了天然的帮手——海洋，如果适当调节海洋的化学环境，是否能让它吸收更多的并将其封存在海洋中呢？
科学家们研究了多种“海洋二氧化碳去除”技术，如“海洋碱度增强”“直接海洋去除”。“海洋碱度增强”是向海洋中撒入碾碎的碱性物质提高海水的碱度（中和酸的能力），使其将更多溶解的转化为碳酸氢根离子和碳酸根离子，从而进一步从空气中吸收，让它能在水体中保留数千年之久。“直接海洋去除”是通过水泵将海水引入陆上设施中，从中提取并储存。处理过的水再被泵回海洋，使其能够继续吸收空气中的。
目前，“海洋二氧化碳去除”技术的实施尚面临诸多挑战。我们既要研究如何清除已经排放的，，也要从源头上减少排放。
（选自《环球科学》总301期有删改）
（1）进入海洋中的会与发生化学反应，请写出该反应的化学方程式________。
（2）海洋中含有丰富的钠离子、镁离子、氯离子，请写出碳酸根离子在海洋中可能形成的化合物的化学式________（任写1种）。
（3）在海洋中的溶解性除受温度、压强影响外，还受到________的影响。
（4）与生产生活息息相关，下列关于的用途错误的是________（填字母）。
A.冶炼金属B.灭火C.光合作用的原料
14.（10分）化学就在我们身边，根据所学知识回答下列问题。
（1）氧气在加压后可装入钢瓶，请从微观角度解释此现象：________。
（2）18世纪末，科学家通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成。请计算水分解时产生的氢气和氧气的质量比：________。
（3）同学们在实验室模拟花农配制100g16%的NaCl溶液用于选种，应进行如下操作：计算→________→量取→溶解→装瓶贴标签。某花卉营养液配方含有以下物质：，其中属于氮肥的是________（填化学式）。
（4）我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土金属不可再生，需大力保护。下列有关保护金属资源的做法正确的有________（填字母）。
A.寻找金属的代用品B.过度开采金属矿物C.回收利用废旧金属
15.（8分）我国成功研制的某种超级钢（合金）中含有碳（C）0.47%、铝（Al）2%、钒（V）0.7%、锰（Mn）10%等元素。结合下图所示信息回答下列问题：
（1）超级钢属于________材料（选填“金属”或“合成”）。
（2）钒的相对原子质量为________。
（3）上图中共有________种金属元素。
（4）锰原子失去两个电子形成离子，其离子符号为________。
16.（10分）2025年，中国经济新动能澎湃发展，我国制造业向着高质量发展的航道稳健前行。制造业中的芯片用到的高纯度硅，可用石英砂（主要成分：，含少量其它杂质）为原料制得，制备过程中还可以回收金属铝和铁。其工艺流程如图：
已知：①不溶于水，且不与酸反应；②；
③其它杂质不溶于水也不参与反应。
回答下列问题：
（1）中铝元素的化合价为________。
（2）在实验室中“操作1”的名称为________。
（3）“酸浸”步骤中发生的反应属于________反应（填基本反应类型）。
（4）写出焦炭与在高温条件下反应生成Si和CO的化学方程式________。
（5）该工艺流程中，可循环利用的物质：________（填化学式）。
三、计算题（本题共1小题，共8分）
17.过氧化钠可在呼吸面具中作供氧剂，久置易变质。为了测定某呼吸面具供氧剂中过氧化钠的质量分数，小吴同学进行了如下实验：向5.0g供氧剂样品中加入适量的水，使其充分反应，化学反应方程式为（无其它产生氧气的反应），测得产生氧气的质量与时间关系如图所示：
（1）充分反应后，产生氧气的质量为________g。（2分）
（2）计算该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数。（写出计算过程，6分）
四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共20分）
18.（10分）化学实验是科学探究的重要方式。根据下图所示实验装置，回答下列问题。
（1）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为________，若要用D装置收集氧气，进气口应选________（选填字母“a”或“b”）。
（2）实验室制取二氧化碳，用C作发生装置，与B装置相比其主要优点是________，实验室常用________（填物质名称）来检验二氧化碳。
（3）常温下可用NaH固体和水来制取氢气，若用E装置收集干燥的氢气，U型管中可盛装的物质为________（填字母）。
A.B.C.CaO
19.（10分）化学不仅研究物质变化，还研究物质变化过程中伴随的能量变化。某化学兴趣小组对下列化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。
【查阅资料】①。
②氨气是一种有刺激性气味的气体。
③热量计算公式：[本实验中，c表示混合溶液比热容，，m表示混合溶液总质量，表示温度差]。
【进行实验】
实验Ⅰ。
实验Ⅱ.该兴趣小组按图1装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的小烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得小烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图2所示。
实验结论：由图2分析可知，该反应放出热量。
定性分析：（1）请写出该反应的化学方程式________。
（2）图2中a点处溶液的溶质可能情况有哪些________（填化学式）。
定量分析：计算该反应放出的热量________。（不计热量损失）
【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。
【交流讨论】在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，我们可将化学反应中产生的能量用于生产、生活和科研，请举例化学反应产生的能量在生产、生活中的应用________（任写1点即可）。
广安市2025年初中学业水平考试试题
化学参考答案及评分标准
一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）
二、填空题（本题共4小题，每空2分，共36分）
13.（1） （2）（或）（合理即可）
（3）（海洋） 碱度（4）A
14.（1）分子间有间隔（间隙）或分子间间隔减小（合理即可）（2）1：8
（3）称量 （4）AC（没选全给1分，选错不得分）
15.（1）金属 （2）50.94 （3）3（或三） （4）
16.（1）（价） （2）过滤 （3）复分解
（4）（化学式1分；配平0.5分；条件和“↑”共0.5分，下同）
（5）HCl、（任写1种即可）
三、计算题（本题8分）
17.（1）0.8（2分）
（2）解：设该供氧剂样品中过氧化钠的质量为x。
（或）
该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数为：（78%也给分）
答：该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数为78.0%.
（若设质量分数，计算结果得2分）
四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共20分）
18.（1） a
（2）可随时控制反应的发生与停止
澄清石灰水或氢氧化钙溶液（答氢氧化钙给1分）
（3）C
19.【进行实验】实验Ⅰ。刺激性
实验Ⅱ。
定性分析（1）
（2）①NaCl ②NaCl、HCl ③NaCl、NaOH（没答完整给1分）
定量分析 1.26
【交流讨论】火力发电、发射火箭、生火煮饭等（答案合理即可）A.胶头滴管的使用
B.洗涤试管时振荡
C.检查装置的气密性
D.向试管中加入粉末状试剂
选项
物质
用途
性质
A
石墨
制作铅笔芯
具有导电性
B
铁制品
不能盛装硫酸铜溶液
能与硫酸铜溶液反应
C
汽油
清洗油渍
能与油渍反应
D氮气
作保护气
是无色气体
A.探究物质燃烧是否需要氧气
B.探究空气中氧气的含量
C.鉴别氢气和甲烷
D.探究铁生锈是否与水有关
实验操作
实验现象
实验结论
将晶体研细后和晶体一起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上，用玻璃棒快速搅拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯
①闻到________气味；②烧杯与木片间的水凝结成冰
该反应吸收热量
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
D
A
D
C
B
B
C
A
C
B
D