总复习《图形与几何》课件 数学北师大版（2024）一年级下册

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数学北师大版（2024）一年级下册学习目标通过系统梳理图形与几何部分的知识，进一步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，形成知识体系。在学习活动中，注重学生的动手操作能力的培养，让学生利用七巧板拼图增强空间想象能力和创新能力。通过知识点回顾、典型题目举例，培养归纳总结能力、逻辑思维能力和问题解决能力。复习导图图形大变身图形的分解和组合七巧板的认识平面图形的特征活动一 ：图形大变身活动一 ：图形大变身远变近更近活动二：认识平面图形活动二：认识平面图形正方形：方方正正的，由4条线段围成，4条边都相等。长方形：长长方方的，由4条线段围成，且相对的两边长度相等。活动二：认识平面图形正方形：方方正正的，由4条线段围成，4条边都相等。长方形：长长方方的，由4条线段围成，且相对的两边长度相等。活动二：认识平面图形三角形：由3条线段围成的封闭图形，有三个尖尖的角。圆：由1条曲线围成的，圆圆的。平行四边形：有4条直直的边，两条边是倾斜的。活动三：认识七巧板溜冰踢球跳舞活动三：认识七巧板5 312345672 6 活动三：认识七巧板小鱼蜡烛小船小猫台灯鸭子活动四：设计图案风车小兔鱼万花筒利用常见的长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形一起组合可以拼出许多有趣的图案。图中有 个 ， 个 ， 个 ， 个 。1.找一找。132261.找一找。42242.它们可以从下面哪个物体上得到？连一连。（1）把它分成两个三角形。3.把一张长方形纸折一折。（2）把它分成两个长方形。3.把一张长方形纸折一折。3.把一张长方形纸折一折。（3）把它分成一个正方形和一个长方形。4.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。5.你能仿照下图用学过的平面图形拼图吗？1.我来数一数。622422.数一数，下面的图形中分别有多少个三角形？1053.下列图形分别是由多少个红色的小三角组成的？68104. 把能拼成长方形的两个图形连起来。课堂小结这学期你学过哪些平面图形？它们都有什么特征？怎么画平面图形呢？七巧板是由哪些平面图形构成的？你学过哪些关于影子的知识呢？课堂小结今天的学习你有什么收获？课堂评价根据本节课的表现进行评价课后实践和爸爸妈妈一起梳理本册书中图形与几何的知识，绘制一幅有趣的知识树。