初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）浮力图文课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）浮力图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了受到浮力的作用，什么是浮力，竖直向上，F浮G-F示，称重法，浮力产生的原因，实验器材，探究方法，控制变量法等内容，欢迎下载使用。
1.通过列举生活实例，感知浮力，认识浮力的方向，形成浮力的概念。会用弹簧测力计测量浮力的大小。2.通过实验观察和演绎推理认识浮力产生的原因，发展科学思维。3.通过动手实验，能探究出浮力大小的决定因素，提高分析归纳能力。
1. 木块为什么能浮上来呢？
自主学习 合作探究
浸在液体（气体）中的物体受到液体（气体）向上的托力，叫做浮力。用F浮表示。
探究活动一：浮力的方向
根据物体的受力分析可知浮力方向： 。
作出物体静止时所受力的示意图。
探究活动二：浮力的测量
四个侧面所受压力关系F合=0
边长为L的立方体位于水面下h 深处
上、下两面所受压力关系 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体的压力的合力
任务三：决定浮力大小的因素
联系生活实际，请猜想浮力的大小与那些因素有关？
探究活动三：决定浮力大小的因素
联系生活实际 ，猜想浮力的大小与那些因素有关？
1.浮力：浸在液体（气体）中的物体，受到液体（气体）对它竖直向上托的力，叫浮力。2.方向：竖直向上3.称重法测浮力：F浮＝G－F示4.浮力产生的原因：F浮= F向上－F向下5.物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。
请结合板书内容，谈谈这节课你的收获。
任务：完成当堂达标 要求：时间4分钟。
参考答案：水；竖直向上 17N 3.（1）变小、变大、不变、不变（2）B （3）C