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      沪粤版(2024)八年级物理上册 2.4 让声音为人类服务(课件)

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      初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)让声音为人类服务课文内容ppt课件

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      这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)让声音为人类服务课文内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了双耳效应,听不到等内容,欢迎下载使用。
      知道了声音的产生、传播和它的一些特性后,人们就可以有目的地利用或控制声音,使它为人类服务。
      1.说出声音与音乐的关系以及在建筑上的一些应用。2.知道超声和次声,说出超声和次声在生活中的应用。3.知道乐音和噪声的区别。4.了解噪声的来源和危害,知道控制、减弱噪声的方法及途径。
      音乐,是人类心灵的语言。音乐家运用不同的音调、响度,配上伴音、和声等,组成不同的旋律(图 2-4-1),或高亢雄壮,或低沉抒情;或轻快流 畅,或婉转缠绵音乐能呼唤人的心灵,升华人的情感,激励人的斗志,淋漓尽致地把人的内心世界表达出来。 对声音的研究也推动了音乐的发展。现在,利用计算机技术进行音乐的数字合成,已经能够逼真地模仿出各种声音,更好地满足了人们的文化艺术需求。
      我国不少古建筑巧妙地应用了声学知识,充分展示了建造者的智慧,其中最著名的如北京天坛 (始建于明永乐十八年,即公元 1420 年)的“回音壁”和“三音石”,它们都是利用了声音的反射原理。回音壁 (图 2-4-2) 是一道圆形围墙,墙面十分平滑。一个人紧贴围墙[图(a)中 A 处]小声讲话,他发出的声波经过围墙的多次反射,可以使离他较远的另一处[图(a)中B处]的人听得很清楚。三音石位于皇穹宇前,恰好位于圆形回音壁的圆心,人站在三音石上击掌一次所发出的声音经东、西配殿与回音壁墙面的反射,均能回到圆心,由于反射距离不同,所以能听到三次回声,故此石被称为三音石。
      现代建筑如礼堂、 音乐厅等,对声音效果 都有很高的要求。它们 通过采用不同的吸声材 料,设置不同方向的反 射板等(图 2-4-3),使人们听到的声音更为清晰、丰满。
      同一个声音传到人双耳的时间、强弱和其他特征会有微小的差别,因此人们就可以判断声源的方位,这就是“双耳效应”,如图 2-4-4 (a) 所示。播放立体声音乐时,声音从放在不同位置的几个音箱传出,人就能感觉到“立体声”效果,如图 2-4-4 (b)所示。
      我们知道,人能听到的声音的频率范围是 20 ~20 000 Hz。物理学中,把振动频率高于 20 000 Hz 的声音,叫做超声(ultrasund);把振动频率低于20 Hz的声音,叫做次声(infrasund)。 这些人耳听不见的声音,同样有着广泛的应用和开发前景。 超声波作为信息载体,已应用于研究物质结构及性质、水下定位、通信、地下资源勘察、工业检测与控制、超声诊断及超声盲人探路等(图 2-4-5)。声波还能传递能量,利用超声波传递的能量,可进行工业超声处理加工(如清洗、焊接、钻孔和粉碎)、超声医疗、超声处理种子等。
      次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和日常生活的许多方面。利用次声定位系统可以确定火箭发射和着陆的位置;有一种叫“水母耳”的风暴预测仪,可以利用次声来预测风暴。
      我们周围的声音,有些悦耳动听,有些非常刺耳,前者就是乐音,后者则是噪声(nise)。图 2-4-6 是乐音和噪声的波形图,乐音的波形规则,噪声的波形杂乱。 从环境保护角度来说,一切干扰人们休息、学习和工作的声音,即对身心健康,特别是对听觉有损害的声音都是噪声。赛场上人群的喧闹声,马路上车辆的马达声(图2-4-7),车轮与路面的摩擦声,工厂里机器的轰鸣声,建筑工地上嘈杂的各种响声都属于噪声。
      居民区、行政办公区及文化教育等场所的理想声音环境是白天不高于 55 dB,夜间不高于 45 dB。超过 70 dB,人就会心烦意乱,神经紧张,导致学习与工作的效率下降。若长期在 80 ~ 100 dB 的声音环境中工作和学习,听觉就会迟钝,甚至耳朵变聋。噪声还能诱发多种疾病,严重时会导致死亡。 噪声污染已成为当代世界的四大污染之一,越来越受到人们的关注。2022年开始施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》规定,任何单位和个人都有保护声环境的义务,同时依法享有获取声环境信息、参与和监督噪声污染防治的权利。
      现代城市里,为了监测噪声, 常常在主要道路上设置噪声监测设备(图 2-4-8),并把控制噪声列为城市环境保护的主要项目之一。 控制噪声、减小噪声是当前优化人们生活环境的一个重要课题。目前,主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施(图 2-4-9)。
      1.蝴蝶每秒振翅五六次,它所发出的声音频率低于20 Hz,属于_________声;海豚能发出频率高于20 000 Hz 的声音,属于________声(图2-4-10)。对于这两种声音,人耳都___________。
      2.地震的发生往往具有突发性,这使得人们在地震发生时没法做到提前准备,也难以采取人员撤离等应急措施,导致大量的房屋损毁和人员伤亡。但在此类大灾难中,人们清理现场时很少发现有狗、老鼠等动物的尸体,猜测可能是动物可以听到地震即将来临时产生的__________声波而提前逃避,但人类却听不到。
      3.声呐被称为潜艇的耳目。它发出声波的频率大多为10 ~ 30 kHz。若停在海水中的潜艇 A 发出声波,经过 10 s 后收到被潜艇 B 反射回来的声波,则潜艇 A 与 B 相距___________。(已知声音在海水中的传播速度是 1 500 m/s)
      4.在我国,许多城市都十分重视人居环境,如城区内汽车禁止鸣笛、主干道路面铺设沥青、高架道路两边安装隔音板等。这些措施的共同点是( )。 A. 美化居住环境 B. 缓解热岛效应 C. 降低噪声污染 D. 减少大气污染
      5.为了改善室内的居住环境,建筑师在设计沿街住宅的窗户时,常采用双层玻璃,这样做有哪些好处?
      6.图2-4-11 所示为倒车雷达示意图,倒车雷达是利用_________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的。已知声音在空气中的传播速度为340 m/s,如果倒车雷达发出信号后,0.01 s 接收到回声,则障碍物距汽车为__________m;司机听到急促的报警声,知道距离障碍物太近,说明声音能传递___________。
      7.一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪里的微孔能________________。根据上面的描述,你认为会堂、剧院的四壁和顶面都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了_____________________。 8.你见过如图2-4-12 所示的标志牌吗?和同学们交流一下,它们分别出现在什么地方?表示什么意思?
      (a)图表示严禁发出声音;一般出现在图书馆等地方。交通标志牌的喇叭上画了一条斜线,表示禁止鸣笛;一般出现在居民区。

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      2.4 让声音为人类服务

      版本: 沪粤版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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