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      [精] 2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(解析版)

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      2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(解析版)

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      这是一份2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(解析版),文件包含2026年广东省初中学业水平考试英语精品模拟试题二docx、2026年广东省初中学业水平考试英语精品模拟试题二mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
      第Ⅰ卷
      一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
      1.三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,下列四个图案是三星堆遗址出土文物图,其中是中心对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【分析】把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的定义逐一判断,即可得到答案.
      【详解】解:A、不能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
      B、能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,是中心对称图形,符合题意,选项正确;
      C、不能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
      D、不能找到一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,不是中心对称图形,不符合题意,选项错误;
      故选:B.
      2.截至2025年2月,DeepSeek的日活跃用户数增长至万,突破万大关.这一数字约为ChatGPT日活跃用户数的,并成功超越了豆包的万.“万”用科学记数法表示为( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【分析】本题主要考查了科学记数法的表示方法,即的形式,,为整数,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题关键.
      先将万变形为,再根据科学记数法表示为的形式即可求解.
      【详解】解:万,
      万用科学记数法表示为.
      故选:A.
      3.下列整式的计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】C
      【分析】根据同底数幂的除法,积的乘方,合并同类项、完全平方公式,逐项分析判断即可求解.
      【详解】解:A. 不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
      B. ,故该选项不正确,不符合题意;
      C. ,故该选项正确,符合题意;
      D. ,故该选项不正确,不符合题意;
      故选:C.
      4.如图,数轴上的点A、、、、分别表示数、、0、1、2,那么表示数的点应落在( )

      A.线段上B.线段上C.线段上D.线段上
      【答案】B
      【分析】本题主要考查实数与数轴、无理数的估算等知识点,掌握无理数的估算方法成为解题的关键.
      先估算出无理数的范围,再进行判断即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∴,即表示数的点应落在上.
      故选B.
      5.如图, 四边形内接于,连接. 若,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【分析】本题考查了圆内接四边形的性质、圆心角与圆周角的关系,解题的关键熟知相关性质.
      根据圆内接四边形对角互补可求得,然后再根据同弧上的圆心角等于圆周角的2倍即可得到结论.
      【详解】∵四边形内接于,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵与所对的弧都是,
      ∴.
      故选:D.
      6..几个同学包租一辆面包车去旅游,面包车的租价为180元,后来又增加了两名同学,租车价不变,结果每个同学比原来少分摊了3元车费.若设原计划参加旅游的同学共有人,则根据题可列方程( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】A
      【分析】根据等量关系:原来人均单价-实际人均单价=3,把相关数值代入即可得到答案.
      【详解】解:根据题意可得:
      原来人均单价为,实际人均单价为,
      那么所列方程为,
      故选:A.
      【点睛】本题考查列分式方程,得到人均单价的关系式是解决本题的关键.
      7.凸透镜成像的原理如图所示,.若焦点 到物体 的距离与到凸透镜的中心 的距离之比为 ,若物体 ,则其像 的长为( )
      A.B.C.D.
      【答案】C
      【分析】本题主要考查了相似三角形的应用,连接,先证出四边形为矩形,得到,再根据,求出,代入数据计算即可.
      【详解】解:连接,如图,

      ∴四边形为矩形,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵物体到焦点的距离与焦点到凸透镜中心线的距离之比为,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故选:C.
      8.如图,在菱形中,,,点、分别是边、上的动点,且,则的最小值是 .
      A.2 B. C.1 D.3
      【答案】B
      【分析】连接,过点作于点,证明和都是等边三角形,再由勾股定理求得,再得出的最小值为,然后证明,进而推出是等边三角形,即可得解.
      【详解】解:如图,连接,过点作于点,
      四边形是菱形,,,
      ,,
      和都是等边三角形,
      ,,


      在中,,

      的最小值为,
      在和中,


      ,,

      是等边三角形,

      的最小值为,
      故答案为B.
      第Ⅱ卷
      二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
      9.分解因式: .
      【答案】
      【分析】本题考查提公因式法分解因式及平方差公式法分解因式.先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可得出答案.
      【详解】解:,
      故答案为:.
      10.如图,有一张平整的银杏叶平铺在的地面上,小惠同学为了了解该银杏叶的面积,进行了以下试验操作:先用一个边长为的正方形,将银杏叶围在其中;然后在正方形区域内随机投掷小针,记录小针投中银杏叶的次数(小针投在正方形区域外或投在边界上,则不计试验结果,重新投掷),随着试验次数增加,发现小针投中银杏叶的频率稳定在左右,根据以上试验结果,估计该银杏叶的面积为 .
      【答案】
      【分析】本题考查了用频率来估计概率,解一元一次方程,先计算正方形的面积,再建立方程求解即可,解题关键是理解频率与概率的关系与概率计算公式,明确题中银杏叶的面积与正方形的面积比等于概率是解题的关键.
      【详解】解:正方形面积为:,
      设该银杏叶的面积为,依题意得:

      解得:,
      ∴估计该银杏叶的面积为,
      故答案为:.
      11.如图是小颖同学做仰卧起坐运动某一瞬间的动作及其示意图,,,则的度数为 .

      【答案】
      【分析】本题考查了平行线的性质,根据平行线的性质即可求解,掌握平行线的性质是解题的关键.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      故答案为:.
      12.如图,在平面直角坐标系中,矩形的边,分别在y轴和x轴上,已知对角线,.F是边上一点,过点F的反比例函数()的图象与边交于点E,若将沿翻折后,点C恰好落在上的点M处,则k的值为 .

      【答案】
      【分析】本题考查矩形性质,相似三角形的判定及性质,勾股定理,已知正切值求边长及反比例函数图象上点的坐标特征.
      作交OB于点G,利用.求出,,表示出,,,利用相似的性质求出,再利用勾股定理即可求出k的值.
      【详解】解:作交于点G,

      ∵矩形的对角线..
      ∴,,即,
      ∵E,F分别在,上,且在反比例函数上,
      ∴,,
      ∵将沿翻折后,点恰好落在上的点处,
      ∴,,,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,即,解得:,
      又∵,
      即,解得:.
      故答案为:.
      13.如图,在中,,,,是的中点,点在上,分别连接、交于点.若,则 .
      【答案】/
      【分析】本题考查了矩形和平行四边形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,综合性较强,构造全等三角形,一线三直角模型是解题关键.以、为邻边作矩形,过点作交于点,过点作交的延长线于点,再过点作的平行线交、的延长线于点、,则四边形是矩形,结合矩形的性质,证明四边形是平行四边形,是等腰直角三角形,从而推出,求出,,再证明,即可求出的长.
      【详解】解:如图,以、为邻边作矩形,过点作交于点,过点作交的延长线于点,再过点作的平行线交、的延长线于点、,则四边形是矩形,
      ,,,,,
      是的中点,

      ,,
      四边形是平行四边形,


      ,,


      是等腰直角三角形,

      ,,


      ,,
      ,,





      故答案为:.
      三、解答题(本大题共7个小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
      14.计算:.
      【答案】
      【分析】本题考查了实数的运算,根据零指数幂的意义,绝对值的意义,特殊角的三角函数值,二次根式的运算法则等计算即可.
      【详解】解:原式

      15.先化简: 再从中选合适的数求值.
      【答案】,2
      【分析】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.
      【详解】解:

      ∵且,
      且,
      ∴,
      当时,原式
      16.某校在课后服务中,成立了以下社团:A.计算机,B.围棋,C.篮球,D.书法每人只能加入一个社团,为了㸷学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图1中D所占扇形的圆心角为.请结合图中所给信息解答下列问题:

      (1)这次被调查的学生共有______人;
      (2)请你将条形统计图补充完整;
      (3)若该校共有1800学生加入了社团,请你估计这1800名学生中有多少人参加了篮球社团;
      (4)在书法社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,恰好四位同学中有两名是男同学,两名是女同学.现决定从这四人中任选两名参加全市书法大赛,用画树状图求恰好选中一男一女的概率.
      【答案】(1)
      (2)见解析
      (3)这名学生中有人参加了篮球社团
      (4)
      【分析】(1)由D所占扇形的圆心角为,根据,计算可求这次被调查的学生;
      (2)根据C组人数为:,计算求解,然后补图即可;
      (3)根据,计算求解即可;
      (4)根据题意,画树状图,然后求概率即可.
      【详解】(1)解:∵D所占扇形的圆心角为,
      ∴这次被调查的学生共有:(人);
      故答案为:;
      (2)解:由题意知,C组人数为:(人),
      补充条形统计图如下:

      (3)解:(人),
      答:这名学生中有人参加了篮球社团,
      (4)解:设甲乙为男同学,丙丁为女同学,画树状图如下:

      ∴一共有种可能的情况,恰好选择一男一女有种,
      ∴.
      【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,用样本估计总体,列举法求概率.从统计图中获取正确的信息,正确的画树状图是解题的关键.
      17.根据以下素材,完成任务.
      【答案】任务1:该商店在无促销活动时,A种娃娃销售单价为30元,B种娃娃销售单价为25元;任务2:;;任务3:购买A种娃娃数量大于10个且小于18个时,线下凭会员卡购买方式更合算.
      【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,列代数式,正确理解题意列出方程,不等式和代数式是解题的关键.
      任务1:设A种娃娃销售单价为元,B种娃娃销售单价为元,根据买5个种娃娃、4个种娃娃,共需250元;买3个种娃娃、3个种娃娃,共需165元建立方程组求解即可;
      任务2:根据所给折扣标准列式求解即可;
      任务3:根据(2)所求令线下凭会员卡购买的费用小于在线购买的费用,据此建立不等式求解即可.
      【详解】解:任务1:设A种娃娃销售单价为元,B种娃娃销售单价为元,
      根据题意得,
      解得,
      答:该商店在无促销活动时,A种娃娃销售单价为30元,B种娃娃销售单价为25元;
      任务2:由题意得,若在线下凭会员卡购买,共需要元;
      若在线上淘宝店购买,共需要元;
      任务3:由题意得,,
      ∴,
      ∴当,即购买A种娃娃数量大于10个且小于18个时,线下凭会员卡购买方式更合算.
      18.如图,是的直径,点在上,,点在线段的延长线上,且.

      (1)求证:EF与相切;
      (2)若,求的长.
      【答案】(1)见解析
      (2).
      【分析】(1)利用圆周角定理得到,结合已知推出,再证明,推出,即可证明结论成立;
      (2)设半径为x,则,在中,利用正弦函数求得半径的长,再在中,解直角三角形即可求解.
      【详解】(1)证明:连接,

      ∵,∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵是的直径,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵为半径,
      ∴EF与相切;
      (2)解:设半径为x,则,
      ∵,,
      ∴,
      在中,,,
      ∴,即,
      解得,
      经检验,是所列方程的解,
      ∴半径为4,则,
      在中,,,,
      ∴,
      ∴.
      【点睛】本题考查了圆的切线的判定、圆周角定理、解直角三角形以及相似三角形的判定和性质等知识,熟练掌握圆的相关知识和相似三角形的判定和性质是解题的关键.
      19.【问题提出】在数学兴趣小组的研讨中,小蒙提出了自己遇到的问题:解不等式
      【问题探究】数学老师启发小蒙从函数的角度解决这个问题:
      如图1,在平面直角坐标系中,分别画出函数.和函数 的图象,从函数角度看,解不等式 相当于求抛物线.在双曲线 下方的点的横坐标的取值范围.
      (1)观察图1,可知两个图象的交点坐标为______ ,所以 的解为______.
      【类比探究】受此启发,小蒙尝试解不等式 经过分析,小蒙发现需要借助函数 和函数 的图象来求解.
      (2)请先完成上面的填空,再在图2中画出相应的函数图象,写出不等式 的解集并说明理由.
      【拓展应用】小蒙想借助函数图象进一步研究不等式,于是尝试解不等式组 并进行了一些准备,如图3所示.
      (3)请根据小蒙的思路分析,直接写出该不等式组的解集.
      【答案】(1);,[类比探究];(2)画图见解析,或,理由见解析;(3)
      【分析】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,二次函数与不等式,数形结合的思想方法,本题是阅读型题目,理解题干中的解题的思想方法并熟练运用是解题的关键.
      (1)观察图象解答即可;
      (2)画出函数的图象,观察图象解答即可;
      (3)观察图象解答即可.
      【详解】解:[问题探究]
      (1)观察图1,可知两个图象的交点坐标为,所以的解为.
      故答案为:,0<x<1;
      [类比探究]
      受此启发,小蒙尝试解不等式,经过分析,小蒙发现需要借助函数和函数的图象来求解.
      故答案为:;
      (2)如图所示,
      该不等式组的解集是或;
      从函数角度看,解不等式 相当于求双曲线,
      在直线 上方的点的横坐标的取值范围.
      由图象可知, 与的交点分别为和,因此解集为或;
      (3)在图3中画出的图象,
      由图象可知,该不等式组的解集是.
      20.如图:
      (1)问题发现:
      如图①,点A为平面内一动点,且BC=a,AB=c(a>c),则AC的最小值为 ,AC的最大值为 ;
      (2)轻松尝试:
      如图2,在矩形ABCD中,AB=10,AD=12,E为AB边的中点,F是BC边上的动点,将△EFB沿EF所在直线折叠得到△EFB',连接B'D,则B'D的最小值为 .
      (3)方法运用:
      在四边形ABCD中,BC=4,点D是BC上方的动点,且CD=2,∠ABD=90°,=m.
      ①如图3,当m=1时,求线段AC的最大值.
      ②如图4,当m≠1时,用含m式子表示线段AC的最大值.
      【答案】(1)a-c,a+c;
      (2)8
      (3)①,②
      【分析】(1)根据当点A在线段BC上时,AC有最小值,点A在CB的延长线上时,AC有最大值可得答案;
      (2)由题意得出点B'的运动轨迹是以点E为圆心,5为半径的圆弧,当点E、B'、D共线时,B'D取最小值,求出ED可得答案;
      (3)①如图3,以BC为直角边作等腰直角△BCM,证明△ABC≌△DBM,可得当DM取最大值时,AC最大,而D、C、M共线时,DM最大,求出DM的最大值即可;
      ②如图4,作BN⊥BC,且BN=4m,证明△ABC∽△DBN,可得当DN取最大值时,AC最大,即当D、C、N共线时,DN最大,求出DN的最大值然后计算AC即可.
      【详解】(1)解:∵点A为平面内一动点,BC=a,AB=c(a>c),
      ∴当点A在线段BC上时,AC有最小值a-c,
      当点A在CB的延长线上时,AC有最大值a+c,
      故答案为:a-c,a+c;
      (2)∵E为AB边的中点,将△EFB沿EF所在直线折叠得到△EFB',
      ∴EB=EB'=AB=5,点B'的运动轨迹是以点E为圆心,5为半径的圆弧,
      ∴当点E、B'、D共线时,B'D取最小值,
      ∵ ,
      ∴B'D最小=ED-EB'=13-5=8,
      故答案为:8;
      (3)①如图3,以BC为直角边作等腰直角△BCM,则BC=BM,
      ∵∠ABD=∠CBM=90°,=m=1,
      ∴∠ABC=∠DBM,AB=BD,
      ∴△ABC≌△DBM(SAS),
      ∴AC=DM,
      ∴当DM取最大值时,AC最大,
      即当D、C、M共线时,DM最大,如图,D′M为最大值,
      ∵,,
      ∴,
      ∴当m=1时,线段AC的最大值为;
      ②如图4,作BN⊥BC,且BN=4m,即,
      ∵∠ABD=∠CBN=90°,=m,
      ∴∠ABC=∠DBN,,
      ∴△ABC∽△DBN,
      ∴,
      ∴,
      ∴当DN取最大值时,AC最大,
      即当D、C、N共线时,DN最大,如图,D′N为最大值,
      ∵BC=4,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴AC最大.
      【点睛】本题考查圆的综合应用,翻折变换、勾股定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形、相似三角形来解决问题,综合性较强.
      背景
      我国国产动画电影“哪吒2魔童闹海”票房突破了100亿,商家推出、两种类型的哪吒纪念娃娃.
      素材1
      某商店在无促销活动时,若买5个种娃娃、4个种娃娃,共需250元;若买3个种娃娃、3个种娃娃,共需165元.
      素材2
      该商店线下促销活动:用50元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的8折出售(已知小明在此之前不是该商店的会员);
      该商店线上淘宝店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的9折出售且包邮.
      问题解决
      任务1
      该商店在无促销活动时,求种娃娃和种娃娃的销售单价各是多少元?
      任务2
      小明计划在促销期间购买、两种娃娃共18个,其中款盲盒个,若在线下凭会员卡购买,共需要________元;若在线上淘宝店购买,共需要________元.(均用含的代数式表示)
      任务3
      请你帮小明算一算,在任务2的条件下,购买种娃娃的数量在什么范围内时,线下凭会员卡购买方式更合算?

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      这是一份2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(考试版):

      这是一份2025年中考考前押题最后一卷:数学(深圳卷)(考试版),共7页。试卷主要包含了凸透镜成像的原理如图所示,,分解因式,先化简等内容,欢迎下载使用。

      2025年中考考前押题最后一卷:数学(广东省卷)(解析版):

      这是一份2025年中考考前押题最后一卷:数学(广东省卷)(解析版),共26页。试卷主要包含了能与相加得0的是,下列运算正确的是,估计的值应在,已知二次函数,分式方程的解为等内容,欢迎下载使用。

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