2025年甘肃省定西市安定区城区联考三模数学试题(中考模拟)
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这是一份2025年甘肃省定西市安定区城区联考三模数学试题(中考模拟),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,八年级举行了一次国家安全知识竞等内容,欢迎下载使用。
(满分120分,答题时间100分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确答案)
1.4的算术平方根是( )
A.B.C.2D.
2.已知,则的值为( )
A.B.C.D.
3.已知,则的补角是( )
A.B.C.D.
4.下列计算结果为的是( )
A.B.C.D.
5.如图,点均在上,若,则等于( )
A.B.C.D.
6.如图,,补充下列条件之一,不一定能判定和相似的是( )
A.B.
C.D.
7.如图,将绕点逆时针旋转得到,若于点,则的度数为( )
A.B.C.D.
8.某特产食品销售店今年1-4月的销售总额如图1,其中甘肃奶油杏肉的销售额占当月食品销售总额的百
分比如图2,根据图中信息作如下推断,其中不合理的是( )
A.这4个月,食品销售总额为290万元
B.甘肃奶油杏肉4月份的销售额比3月份有所上升
C.这4个月中,甘肃奶油杏肉的销售额最低的是2月份
D.这4个月中,甘肃奶油杏肉的销售额最高是万元
9.古代数学趣题:老头提篮去赶集,一共花去七十七.满满装了一菜篮,十斤大肉三斤鱼.买好未曾问单
价,只因回家心里急.道旁行人告诉他,九斤肉钱五斤鱼.意思:77元钱共买了10斤肉和3斤鱼,9斤肉
的钱等于5斤鱼的钱,问每斤肉和鱼各是多少钱?设每斤肉元,每斤鱼元,可列方程组( )
A.B.C.D.
10.如图,正方形的边长为4,点从点出发,沿正方形的边移动,运动路线为.设点经过的路程为,的面积为,则下列图象能大致反映与的函数关系的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:__________.
12.象棋在中国有着悠久的历史,在春秋战国时代的文化名著《楚辞·招魂》中就有“蔽象棋,有六博兮”的词句,说明在当时已经有了“象棋”这个名词,如图,这是象棋的对弈图(部分),若棋子“帅”表示点,棋子“仕”表示点,则棋子“马”所在点的坐标是__________.
13.现定义某种运算“”,对给定的两个有理数,有,则的值为__________.
14.已知关于的一元二次方程有一个根为,则__________.
15.如图1为一汽车停车棚,其棚顶的横截面可以看做是抛物线的一部分,如图2是棚顶的竖直高度(单位:m)与距离停车棚支柱的水平距离(单位:m)近似满足函数关系的图像,点在图像上,若一辆箱式货车需在停车棚下避雨,货车截面看做长m,高m的矩形,则可判定货车__________完全停到车棚内(填“能”或“不能”).
图1 图2
16.鸳鸯玉是指产于甘肃武山县鸳鸯镇一带的超基性岩石,又名蛇纹石玉,因其结构细密,质地细腻坚韧,抗压、抗折、抗风化性好,可琢性强,光泽晶莹,而成为玉雕工艺品、高档农具的配套镶嵌和高级饰面之理想材料.如图,是一个半径为3cm的半圆形的鸳鸯玉石,是半圆的直径,是弧上两点,,张师傅在这块玉石上切割了一块扇形玉石(阴影部分)做吊坠,则这块扇形玉石的周长是__________.
三、解答题(本大题共6小题,共32分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(4分)计算:
(4分)解方程:.
19.(4分)先化简,再求值:,其中.
20.(6分)《元史·天文志》中记载了元朝著名天文学家郭守敬主持的一次大规模观测,称为“四海测验”.这次观测主要使用了“立杆测影”的方法,在二十七个观测点测量出的各地的“北极出地”,与现在人们所说的“北线”基本吻合,利用类似的原理,我们也可以测量出所在地的纬度.如图1,春分时,太阳光直射赤道,此时在地直立一根木杆,在太阳光照射下,木杆会在地面上形成影子,通过测量木杆与它的影子的长度,可以计算出太阳光与杆子所成的夹角;由于同一时刻的太阳光线可以近似看成是平行的,所以根据太阳光与木杆所成的夹角可以推算得到地的纬度,即的大小.如图2是在地测算太阳光与木杆所成夹角的示意图,在图中作出影子;(按如下步骤作图,保留作图痕迹).
(1)延长至点,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点;
(2)分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点;
(3)连接并延长,与直线交于点,则线段可以看成是木杆 在地面上形成的影子.
图1图2
21.(6分)2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日,某校七、八年级举行了一次国家安全知识竞
赛,经过评比后,七年级的两名学生(用表示)和八年级的两名学生(用表示)获得优秀奖.
(1)从获得优秀奖的学生中随机抽取一名分享经验,恰好抽到七年级学生的概率是__________.
(2)从获得优秀奖的学生中随机抽取两名分享经验,请用列表法或画树状图法,求抽取的两名学生恰好一
名来自七年级、一名来自八年级的概率.
22.(8分)在综合实践课上,数学兴趣小组用所学的数学知识来解决实际问题。实践报告如下表所示:
请你帮助兴趣小组解决以上问题,(参考数据:)
四、解答题(本大题共5小题,共40分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
23.(7分)某市于2023年4月15日起禁止超标电动自行车上路行驶,广大民众根据新规开始置换超标电动自行车,使得新国标电动自行车销量暴增,某电动自行车加工厂为了检查甲,乙两个车间所生产的同一种零件的合格情况,在两个车间内随机抽取了10个零件样品进行检测,操作流程如下:
①收集数据(单位:):
甲车间:178,185,176,177,189,179,181,173,183,189.
乙车间:185,175,178,180,178,185,179,184,178,188.
②整理数据:
③分析数据:
④应用数据(测量结果范围内的产品为合格);
(1)填空__________,__________;
(2)估计甲车间生产的1000该种零件中合格产品有多少个?
(3)结合上述数据信息,请判断哪个车间生产的零件更好,并说明理由.
24.如图,直线与反比例函数相交于两点,与轴相交于点.
(1)分别求直线和反比例函数对应的函数表达式;
(2)连接,求的面积.
(3)直接写出当时,关于的不等式的解集.
25.(8分)如图,是的直径,点在上,点为延长线上一点,过点作交的延长线于点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若线段与的交点是的中点,的半径为3,求阴影部分的面积.
26.(8分)【模型建立】
(1)如图1,在中,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,用等式写出线段的数量关系,并说明理由;
图1图2图3
【模型应用】
(2)如图2,在中,是上一点,,求点到的距离;
【模型迁移】
(3)如图3,在正方形中,为正方形内一点,连接,求的面积;
27.(10分)如图1,抛物线与轴交于两点,与轴交于,直线经过点,且与轴交于点,与抛物线交于点.
图1图2
(1)求抛物线的表达式;
(2)连接,求的面积;
(3)如图2,直线与抛物线对称轴交于点,在轴上有两点(在的右侧),且,若将线段在轴上平移,当它移动到某一位置时,四边形的周长最小,求出此时周长的最小值.
九年级数学参考答案
一、选择题
1—5 CBADC 6—10 DCBDB
二、填空题
11. 12. 13.2 14. 15.能 16.
三、解答题
17.
18. 检验:略
19.原式 当时,原式
20.作图,略
21.(1) (2)
22.m
23.(1)
(2)(个),
答:估计甲车间生产的1000个该种零件中合格产品有700个;
(3)从合格率看:甲的合格率:,
乙的合格率:,则乙车间生产的新产品好从方差看,乙的方差小,
乙车间生产的新产品好.
综上所述,乙车间生产的新产品好.
24.解:(1)将代入,得解得,
∴直线的解析式为.将代入,得,
∴反比例函数的解析式为.
(2)∵直线与轴交于点,∴点的坐标为.
∵直线与反比例函数相交于两点,
∴∴或∴点的坐标为,
∴的的面积.
(3)观察图象.∵,∴当时,关于的不等式的解集是.
25.(1)证明:连接,如图,
∵,∴,
∵,∴,
∵,∴,∴,
∵是的直径,∴,即,
∴,即,∴,∴是的切线;
(2)∵点是的中点,∴,
在中,,∴,
在中,,∴,
∴阴影部分的面积.
26.解:(1).理由如下:
∵,∴.
∵,∴,∴.
在和中,,(AAS),∴.
∵,∴.
(2)如图1,过点作于点,过点作,交的延长线于点,
∵,∴,∴.
∵,∴.
∵,∴.
在和中,,∴(AAS),∴,
即点到的距离为.
(3)如图2,过点作,交的延长线于点,
∵,∴.
∵四边形是正方形,∴,
∴,∴.
在和中,,
∴(AAS),∴,∴的面积为.
27.解:(1)把代入,
得,解得,
∴抛物线的表达式为.
(2)∵直线经过点,∴直线的表达式为.
由,解得或,∴.
∵直线交轴于点,在中,令,则,∴.
∴.
(3)∵为定点,∴线段的长为定值,
∴当的和最小时,四边形的周长最小.
如解图,将点向右平移2个单位长度得到点,作点关于轴的对称点,连接与轴交于点,过点作交轴于点,则,
∵三点共线,∴,此时的值最小.
∵,∴抛物线的对称轴为直线.
易得直线的表达式为.
∵点为直线与的交点,∴,∴.
∵,∴,∴,∴.
∵,∴.
∵.
∴四边形周长的最小值为.活动课题
测量两幢楼楼顶之间的距离
活动工具
测角仪、皮尺等
测量过程
【步骤一】如图,在楼和楼之间竖直放置测角仪,其中测角仪的底端与楼的底部在同一条水平直线上,图中所有点均在同一平面内;
【步骤二】利用测角仪测出楼顶的仰角,楼顶的仰角;
【步骤三】利用皮尺测出米,米
解决问题
根据以上数据计算两幢楼楼顶之间的距离
车间范围
甲车间
1
4
3
2
乙车间
1
5
3
1
车间数据
平均数
众数
中位数
方差
甲车间
181
189
乙车间
181
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