2024年广东省深圳市坪山区小升初英语试卷

这是一份2024年广东省深圳市坪山区小升初英语试卷，共32页。试卷主要包含了听录音，选出听到的句子，看图听录音，选择最佳答案，听录音，选出恰当的问句或答句，听歌曲，将歌词补充完整，小作文等内容，欢迎下载使用。
1．（5分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词或短语。读两遍。
二、听录音，选出听到的句子。读两遍。（5分）
2．（5分）听录音，选出听到的句子。读两遍。
（1）A.She is 152 centimetres tall.
B.She is 162 centimetres tall.
C.She is 160 centimetres tall.
（2）A.Mr Yang is a street cleaner.He sweeps the streets with a brm.
B.Mr Yang was a street cleaner.He swept the streets with a brm.
C.Mr Yang was a street cleaner.He swept the streets with a street sweeper.
（3）A.We're making a mdel huse.It's fr my little cusin.
B.We're making a ty plane.It's fr my little brther.
C.We're making a mdel huse.It's fr my little sister.
（4）A.I like the painting n the left.It's clurful.
B.I like the painting n the right.It's beautiful.
C.I like the painting n the left.It's pwerful.
（5）A.Jill is gd at the high jump and the lng races.
B.Jill is gd at the lng jump and the shrt races.
C.Jill is gd at the high jump and the lng jump.
三、看图听录音，选择最佳答案。读两遍。（5分）
3．（5分）看图听录音，选择最佳答案。读两遍。
四、听录音，选出恰当的问句或答句。读两遍。（5分）
4．（5分）听录音，选出恰当的问句或答句。读两遍。
（1）A.I'd like t read bks in the library at this weekend.
B.I'd like t have a lt f bks and magazines in ur library.
C.I like reading bks in ur library.
（2）A.Hw was yur summer hliday？
B.What did yu d during yur summer hliday？
C.What will yu d in yur summer hliday？
（3）A.We shuld thrw away the plastic bttles.
B.We shuld keep the plastic bttles and reuse them.
C.We shuld burn dwn the plastic bttles.
（4）A.Hw lng des it take t get t Shanghai frm Beijing by train？
B.Hw lng will yu stay in Sanya？
C.Hw tall are yu？
（5）A.Peple usually watch the mn and eat mncakes.
B.Peple usually climb muntains and visit ld peple.
C.Peple usually like t decrate a tree and put it up in their hmes.
五、听两段对话，根据每段对话内容选择最佳答案。读两遍。（5分）
5．（5分）听两段对话，根据每段对话内容选择最佳答案。读两遍。
听第一段对话，完成下列各题。
（1）Which picture des Kate like？
A.The ne n the left.
B.The ne in the middle.
C.The ne n the right.
（2）Kate likes _____.
（3）Wh painted the picture？
A.Xu Beihng.
B.Lenard da Vinci.
C.Vincent van Ggh.
听第二段对话，完成下列各题。
（4）Where are they？
A.At schl.
B.In the hspital.
C.In the library.
（5）What shuld the girl d？
A.Wear warm clthes.
B.D mre exercise.
C.Brush teeth every mrning and evening.
六、听短文，根据短文内容判断以下句子正误，正确的写“A”，错误的写“B”，读两遍。（5分）
6．（5分）听短文，根据短文内容判断以下句子正误，正确的写"A"，错误的写"B"，读两遍。
（1）Peter helps carry bks fr the teachers.
（2）Jill shares her pens with thers.
（3）Dan helps t clean the playgrund.
（4）Tina helps the teacher tidy up the ffice.
（5）Helping makes the wrld better.
七、听录音，填入所缺单词，一空一词，并将单词正确书写在横线上。读两遍。（5分）
7．（5分）听录音，填入所缺单词，一空一词，并将单词正确书写在横线上。读两遍。
PE is my favurite subject.We have PE lessns at（1）_____every day.We smetimes（2）_____lng races and shrt races.The races are exciting.We all want t（3）_____.Je likes playing vlleyball.He can d it（4）_____but I can't.I am gd at playing ftball.I am als a ftball（5）_____.I always watch ftball matches n TV.I want t be a ftball player in the future.
八、听歌曲，将歌词补充完整。歌曲听两遍。（5分）
8．（5分）听歌曲，将歌词补充完整。歌曲听两遍。
Dctr，actr，lawyer r a（1）_____（A.singer B.dancer C.teacher）
Why nt president，be a dreamer
Yu can be just the（2）_____（A.wn B.ne C.nce） yu wanna be
Pliceman，fire fighter r a（3）_____（A.milkman B.fireman C.pstman）
Why nt smething like yur ld man
Yu can be just the ne yu wanna be
I knw yu（4）_____（A.can B.culd C.may） reach the tp
Make sure that yu wn't（5）_____（A.tp B.shp C.stp）
Be the ne that yu wanna be
Nw sing this with me
一、找出与所给单词线部分发音相同的选项。（2分）
9．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
tape（ ）
It takes Jack 30 minutes t have breakfast every mrning.
A．takesB．haveC．breakfast
10．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
blw（ ）
It's cld utside nw.The snw is falling dwn heavily.
A．nwB．snwC．dwn
11．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
thin（ ）
There are nly abut ne thusand eight hundred pandas in the wild.
A．ThereB．thusandC．the
12．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
where（ ）
The children were playing here and there in the park.
A．wereB．hereC．there
二、选择方框里的词补全对话。（9分）
13．（9分）选择方框里的词补全对话。
（1）The teacher praised the student his gd wrk in the shw.
（2）G straight dwn this rad，and yu can see the schl n yur .
（3）Nw，peple enjy the life in the .The air there is fresh.
（4）On Bk Day，little children read a lt f .
（5）I am ging t have a with my friends this weekend.
（6）Please stp here.
三、单项选择。根据句意与情境选择最佳答案。（9分）
14．（1.5分）My grandparents live in a small twn.It's very far frm here，s we usually visit them .（ ）
A．n ftB．by bikeC．by car
15．（1.5分）Suth China tigers are .They need ur help.（ ）
A．in the wildB．in danger
C．safe
16．（1.5分） is the capital f China.I will visit it during my summer hliday.（ ）
A．BeijingB．TkyC．Lndn
17．（1.5分）Chinese peple celebrate the Dragn Bat Festival t remember Qu Yuan.It is ften in .（ ）
A．June and JulyB．May and June
C．March and April
18．（1.5分）T make ur city better，we shuld always put rubbish ______.（ ）
A．in the binB．n the flr
C．in the street
19．（1.5分）The little by ，"I'll never be late again".（ ）
A．washed himselfB．enjyed himself
C．said t himself
四、根据首字母及图片写出符合句意的单词。（5分）
20．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
I am 153 centimetres tall and w 40 kilgrams.
21．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
The girl is gd at s .
22．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
Peple like t enjy shws in Pingshan T at the weekend.
23．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
In the future，schls will be even in s .
24．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
Luban made a s .Peple are still using this tl tday.
五、选择括号里正确的词使得句意完整正确。（5分）
25．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
Myan is a famus in China.（A.writer B.write）
26．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
In the past，peple black and white TV.（A.watch B.watched）
27．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
There a lt f rbts in the future.（A.is B.will be）
28．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
Little Le liked very much.（A.drawing B.draw）
29．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
We can find the way with a phne nw.（A.easy B.easily）
六、补全对话。
30．（5分）根据情境补全对话，注意其中一个是多余选项。
Bb：Hi，Amy.Have yu heard abut the ICIF in Shenzhen（深圳文博会）？
Amy：Yes，Bb.（1） .Peple frm all ver China cme t shw their cultural prducts.
Bb：That sunds amazing!（2）
Amy：Sure，（3） Hw can we get there？
Bb：（4）
Amy：That's great.（5）
Bb：Let's meet at 8 'clck the schl gate.
Amy：Gd idea.I'm lking frward t it.See yu then!
七、完形填空，根据上下文选择最佳答案。（5分）
31．（5分）完形填空，根据上下文选择最佳答案。
There is a well﹣knwn saying ges，"Yu are what yu（1） ."It means that if yu eat gd fd，yu will be（2） .If yu eat bad fd，yu will be unhealthy.
S hw t eat healthy？First，we shuld eat variety f fds.Fruits and（3） help ur bdies wrk well.Secnd，we need t eat prtein（蛋白质）.We can get prtein frm lean meat，fish，（4） and beans.Third，dn't frget t eat whle grains.They prvide us with energy（能量） and fiber（纤维）.Als，drink plenty f（5） .Let's have a healthy eating habit.
八、阅读理解。（15分）
32．（5分）同学们，在我们伟大祖国的传统文化中，有一种独特的艺术形式，那就是中国剪纸。它不仅是一种独特的视觉艺术，更是中华民族智慧与创造力的象征。请阅读以下材料，完成相应任务。
任务一：根据内容，选择最佳答案。
（1）What's the best title（题目） fr the passage？
A.Chinese fd.
B.Chinese paper cutting.
C.Chinese festivals.
（2）What d we need t make paper cuttings？
A.A pair f scissrs.
B.Paper.
C.Bth A and B.
（3）What will we cut fr grandpa's birthday？
A.
B.
C.
任务二：根据短文内容给下列图片用A，B，C，D来排序。
八、阅读理解。（15分）
33．（5分）同学们，全球环境问题日益凸显，每一个小小的环保行动都显得至关重要。Jenny作为"环保小卫士"给我们带来一场精彩的演讲。请阅读以下材料，完成相应任务。
Hell，everyne.My name is Jenny.Tday I want t talk abut ur big beautiful cean.D yu like t g t the beach？D yu like playing with the sand？I lve it very much.
The cean is very imprtant.It gives us fd and fish.The cean als gives us salt fr cking.It helps peple a lt.Withut a healthy cean，ur wrld will change.I knw we are kids but we can still help.We can d smething t help prtect the cean.We shuld stp thrwing rubbish int rivers and ceans.We can pick up the rubbish at the beach.We can tell ur families and friends t keep the cean safe and clean.We can save water.Let's prtect ur cean!
判断下列句子是否与原文意思相符，相符的写A，不相符的写B。
（1）Jenny likes t g t the beach very much.
（2）We can get salt frm the cean.
（3）The cean gives peple fd and fish.It helps peple a lt.
（4）We can nt d anything t help prtect the cean.
（5）It's very imprtant t keep the cean safe and clean.
八、阅读理解。（15分）
34．（5分）同学们，在我们的生活中，变化是无处不在的。随着时间的推移，我们的世界、我们的生活方式都在悄然改变。请阅读以下材料，完成相应任务。
根据内容，选择最佳答案。
（1）What did peple d lng ag？
A.Peple rde hrses t wrk.
B.Peple used electric lights.
C.Peple gt water frm faucets.
（2）The underlined wrd "deliver"（in Picture 4）means" "in Chinese.
A.接收
B.给予
C.递送
（3）Which is NOT mentined（未提及） in this passage？
A.
B.
C.
（4）Which ne is WRONG（错误的）？
A.Nw peple ck n stves.
B.There were electric lights lng ag.
C.Lng ag peple used lanterns and candles.
（5）Our lives a lt.（In Picture 12）
A.get
B.change
C.enjy
九、小作文。
35．（5分）同学们，六年小学时光匆匆而过，你们即将迎来初中生活，请以"Grwing up"为题，写一写你的成长变化以及你对初中学习和生活的展望。要求：（1）不能透露自己真实信息，包括真实姓名、学校名等。（2）主题明确，语句通顺，书写规范。没有语法错误。（3）可适当参考思维导图。（4）不少于5句话，把作文写在横线上。

2024年广东省深圳市坪山区小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
一、听录音，选出你听到的句子中包含的单词或短语。读两遍。（5分）
1．（5分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词或短语。读两遍。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、听录音，选出听到的句子。读两遍。（5分）
2．（5分）听录音，选出听到的句子。读两遍。
（1）A.She is 152 centimetres tall.
B.She is 162 centimetres tall.
C.She is 160 centimetres tall.
（2）A.Mr Yang is a street cleaner.He sweeps the streets with a brm.
B.Mr Yang was a street cleaner.He swept the streets with a brm.
C.Mr Yang was a street cleaner.He swept the streets with a street sweeper.
（3）A.We're making a mdel huse.It's fr my little cusin.
B.We're making a ty plane.It's fr my little brther.
C.We're making a mdel huse.It's fr my little sister.
（4）A.I like the painting n the left.It's clurful.
B.I like the painting n the right.It's beautiful.
C.I like the painting n the left.It's pwerful.
（5）A.Jill is gd at the high jump and the lng races.
B.Jill is gd at the lng jump and the shrt races.
C.Jill is gd at the high jump and the lng jump.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、看图听录音，选择最佳答案。读两遍。（5分）
3．（5分）看图听录音，选择最佳答案。读两遍。
【分析】略
【解答】略
【点评】略
四、听录音，选出恰当的问句或答句。读两遍。（5分）
4．（5分）听录音，选出恰当的问句或答句。读两遍。
（1）A.I'd like t read bks in the library at this weekend.
B.I'd like t have a lt f bks and magazines in ur library.
C.I like reading bks in ur library.
（2）A.Hw was yur summer hliday？
B.What did yu d during yur summer hliday？
C.What will yu d in yur summer hliday？
（3）A.We shuld thrw away the plastic bttles.
B.We shuld keep the plastic bttles and reuse them.
C.We shuld burn dwn the plastic bttles.
（4）A.Hw lng des it take t get t Shanghai frm Beijing by train？
B.Hw lng will yu stay in Sanya？
C.Hw tall are yu？
（5）A.Peple usually watch the mn and eat mncakes.
B.Peple usually climb muntains and visit ld peple.
C.Peple usually like t decrate a tree and put it up in their hmes.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
五、听两段对话，根据每段对话内容选择最佳答案。读两遍。（5分）
5．（5分）听两段对话，根据每段对话内容选择最佳答案。读两遍。
听第一段对话，完成下列各题。
（1）Which picture des Kate like？
A.The ne n the left.
B.The ne in the middle.
C.The ne n the right.
（2）Kate likes _____.
（3）Wh painted the picture？
A.Xu Beihng.
B.Lenard da Vinci.
C.Vincent van Ggh.
听第二段对话，完成下列各题。
（4）Where are they？
A.At schl.
B.In the hspital.
C.In the library.
（5）What shuld the girl d？
A.Wear warm clthes.
B.D mre exercise.
C.Brush teeth every mrning and evening.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
六、听短文，根据短文内容判断以下句子正误，正确的写“A”，错误的写“B”，读两遍。（5分）
6．（5分）听短文，根据短文内容判断以下句子正误，正确的写"A"，错误的写"B"，读两遍。
（1）Peter helps carry bks fr the teachers.
（2）Jill shares her pens with thers.
（3）Dan helps t clean the playgrund.
（4）Tina helps the teacher tidy up the ffice.
（5）Helping makes the wrld better.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
七、听录音，填入所缺单词，一空一词，并将单词正确书写在横线上。读两遍。（5分）
7．（5分）听录音，填入所缺单词，一空一词，并将单词正确书写在横线上。读两遍。
PE is my favurite subject.We have PE lessns at（1）_____every day.We smetimes（2）_____lng races and shrt races.The races are exciting.We all want t（3）_____.Je likes playing vlleyball.He can d it（4）_____but I can't.I am gd at playing ftball.I am als a ftball（5）_____.I always watch ftball matches n TV.I want t be a ftball player in the future.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
八、听歌曲，将歌词补充完整。歌曲听两遍。（5分）
8．（5分）听歌曲，将歌词补充完整。歌曲听两遍。
Dctr，actr，lawyer r a（1）_____（A.singer B.dancer C.teacher）
Why nt president，be a dreamer
Yu can be just the（2）_____（A.wn B.ne C.nce） yu wanna be
Pliceman，fire fighter r a（3）_____（A.milkman B.fireman C.pstman）
Why nt smething like yur ld man
Yu can be just the ne yu wanna be
I knw yu（4）_____（A.can B.culd C.may） reach the tp
Make sure that yu wn't（5）_____（A.tp B.shp C.stp）
Be the ne that yu wanna be
Nw sing this with me
【分析】略
【解答】略
【点评】略
一、找出与所给单词线部分发音相同的选项。（2分）
9．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
tape（ ）
It takes Jack 30 minutes t have breakfast every mrning.
A．takesB．haveC．breakfast
【分析】磁带
杰克每天早上吃早餐要花30分钟。
【解答】元音字母a在单词tape，takes中发[eɪ]，元音字母a在单词have中发[æ]，元音字母a在单词breakfast中发[ə]，A与所给单词线部分发音相同。
故选：A。
【点评】考查字母发音，要求熟悉字母音标，按照课本所学，确定答案，完成题目。
10．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
blw（ ）
It's cld utside nw.The snw is falling dwn heavily.
A．nwB．snwC．dwn
【分析】吹
现在外面很冷。雪下得很大。
【解答】字母组合w在单词blw，snw中发[əʊ]，字母组合w在单词nw，dwn中发[aʊ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
11．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
thin（ ）
There are nly abut ne thusand eight hundred pandas in the wild.
A．ThereB．thusandC．the
【分析】瘦的
野生大熊猫只有大约一千八百只。
【解答】字母组合th在单词thin，thusand中发[θ]，字母组合th在单词There，the中发[ð]，B与所给单词线部分发音相同。
故选：B。
【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
12．（0.5分）找出与所给单词线部分发音相同的选项。
where（ ）
The children were playing here and there in the park.
A．wereB．hereC．there
【分析】哪里
孩子们在公园里到处玩耍。
【解答】字母组合ere在单词where，there中发[eə]，字母组合ere在单词were中发[ə（r）]，字母组合ere在单词here中发[ɪə]，C与所给单词线部分发音相同。
故选：C。
【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
二、选择方框里的词补全对话。（9分）
13．（9分）选择方框里的词补全对话。
（1）The teacher praised the student A his gd wrk in the shw.
（2）G straight dwn this rad，and yu can see the schl n yur B .
（3）Nw，peple enjy the life in the F .The air there is fresh.
（4）On Bk Day，little children read a lt f E .
（5）I am ging t have a C with my friends this weekend.
（6）Please stp D here.
【分析】（1）老师表扬了这个学生在节目中的出色表现。
（2）沿着这条路直走，你可以在你的右边看到学校。
（3）现在，人们享受着乡下生活。那里的空气很新鲜。
（4）在读书日，小孩子们读了很多故事书。
（5）这个周末我要和朋友们去野餐。
（6）请不要在这里吸烟。
【解答】（1）考查介词用法辨析。fr因为，表原因。句意：老师表扬了这个学生在节目中的出色表现。故选：A。
（2）考查名词词义辨析。n yur right在你右边。句意：沿着这条路直走，你可以在你的右边看到学校。故选：B。
（3）考查名词词义辨析。结合The air there is fresh.推测是乡下。cuntryside乡下，符合。句意：现在，人们享受着乡下生活。那里的空气很新鲜。故选：F。
（4）考查名词词义辨析。结合Bk Day可知读书日会阅读书籍。strybks故事书，符合。句意：在读书日，小孩子们读了很多故事书。故选：E。
（5）考查名词词义辨析。have a picnic野餐，动词短语。句意：这个周末我要和朋友们去野餐。故选：C。
（6）考查动名词。stp ding sth.停止做某事，后接动名词作为宾语。smking吸烟，符合。句意：请不要在这里吸烟。故选：D。
【点评】理解句意，结合语法分析句子，正确作答。
三、单项选择。根据句意与情境选择最佳答案。（9分）
14．（1.5分）My grandparents live in a small twn.It's very far frm here，s we usually visit them .（ ）
A．n ftB．by bikeC．by car
【分析】我的祖父母住在一个小镇上。它离这里很远，所以我们通常开车去看望他们。
【解答】A步行，B自行车，C开车。结合It's very far frm here可知交通方式是开车。
故选：C。
【点评】理解介词短语含义和拼写，掌握句意。
15．（1.5分）Suth China tigers are .They need ur help.（ ）
A．in the wildB．in danger
C．safe
【分析】华南虎处于危险中。它们需要我们的帮助。
【解答】A在野外，B处于危险中，C安全的。结合need ur help可知它们处于危险中。
故选：B。
【点评】理解介词短语含义和用法，掌握句意。
16．（1.5分） is the capital f China.I will visit it during my summer hliday.（ ）
A．BeijingB．TkyC．Lndn
【分析】北京是中国的首都。我将在暑假期间参观它。
【解答】Beijing北京；Tky东京；Lndn伦敦。根据is the capital f China判断说的是北京。
故选：A。
【点评】熟悉英文常识，根据所给选项解答即可。
17．（1.5分）Chinese peple celebrate the Dragn Bat Festival t remember Qu Yuan.It is ften in .（ ）
A．June and JulyB．May and June
C．March and April
【分析】中国人庆祝端午节是为了纪念屈原。它经常五月和六月。
【解答】A六月和七月，B五月和六月，C三月和四月。结合常识，端午节通常在五月和六月。
故选：B。
【点评】理解句意，结合常识作答。
18．（1.5分）T make ur city better，we shuld always put rubbish ______.（ ）
A．in the binB．n the flr
C．in the street
【分析】为了让我们的城市变得更好，我们应该经常把垃圾放进垃圾桶。
【解答】A在垃圾桶，B在地上，C在街道上，将选项A代入题干，构成句意：为了让我们的城市变得更好，我们应该经常把垃圾放进垃圾桶。符合逻辑。
故选：A。
【点评】分析各选项的含义，理解题干的句意，结合思维逻辑，选出答案。
19．（1.5分）The little by ，"I'll never be late again".（ ）
A．washed himselfB．enjyed himself
C．said t himself
【分析】这个小男孩对自己说，"我将永不迟到。"
【解答】A给他自己清洗，B玩得开心，C对自己说。句意：这个小男孩对自己说，"我将永不迟到。"C符合。
故选：C。
【点评】理解动词短语含义，掌握句意。
四、根据首字母及图片写出符合句意的单词。（5分）
20．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
I am 153 centimetres tall and w eigh 40 kilgrams.
【分析】我身高153厘米体重40公斤。
【解答】由图可知，女孩在量身高和称体重。主语为第一人称单数I，and后需补充动词原形weigh，译为：称体重。
故答案为：weigh。
【点评】结合句意及图片、字母提示进行作答，学会动词词义辨析。
21．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
The girl is gd at s wimming .
【分析】这个女孩擅长游泳。
【解答】句子中be gd at ding sth表示擅长做某事，使用动名词，图片是游泳，使用swim，动名词是swimming。
故填：swimming。
【点评】熟悉动名词，根据be gd at解答即可。
22．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
Peple like t enjy shws in Pingshan T heater at the weekend.
【分析】人们喜欢在周末欣赏坪山大剧院的演出。
【解答】图片是坪山大剧院。Pingshan Theater坪山大剧院，符合。
故填：Theater。
【点评】理解名词含义和拼写，结合图片作答。
23．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
In the future，schls will be even in s pace .
【分析】在未来，学校甚至将在太空里。
【解答】句意为：在未来，学校甚至将在____里。结合句意和首字母可知，横线处为太空，译为space。
故答案为：space。
【点评】熟练掌握名词词义及拼写，结合图片作答。
24．（1分）根据首字母及图片写出符合句意的单词。
Luban made a s aw .Peple are still using this tl tday.
【分析】鲁班制造了锯子。人们今天仍然使用这个工具。
【解答】图片是锯子，译为saw。a后接可数名词单数形式。
故答案为：saw。
【点评】熟练掌握名词词义及拼写，结合图片作答。
五、选择括号里正确的词使得句意完整正确。（5分）
25．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
Myan is a famus A in China.（A.writer B.write）
【分析】在中国莫言是一名著名作家。
【解答】write写，动词，名词是writer。a后接名词单数writer，表示"一名作家"。
故选：A。
【点评】理解名词含义和用法，掌握句意。
26．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
In the past，peple B black and white TV.（A.watch B.watched）
【分析】在过去，人们看黑白电视。
【解答】根据In the past判断句子使用一般过去时，watch动词原形；watched动词过去式。
故选：B。
【点评】熟悉动词过去式，根据时态解答即可。
27．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
There B a lt f rbts in the future.（A.is B.will be）
【分析】将来将会有很多机器人。
【解答】is是，用在一般现在时。will be将是，用在一般将来时。in the future提示句子用一般将来时。
故选：B。
【点评】理解句意，掌握一般将来时的用法。
28．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
Little Le liked A very much.（A.drawing B.draw）
【分析】小利奥非常喜欢画画。
【解答】句子中like ding sth表示喜欢做某事，使用动名词drawing；draw动词原形。
故选：A。
【点评】熟悉动名词，根据like解答即可。
29．（1分）选择括号里正确的词使得句意完整正确。
We can find the way with a phne B nw.（A.easy B.easily）
【分析】我们现在可以用手机容易地找到路。
【解答】根据句意可知，此处需补充副词作状语。A.easy容易的，形容词；B.easily容易地，副词。B选项符合。
故选：B。
【点评】结合句意及选项进行作答，学会副词的用法。
六、补全对话。
30．（5分）根据情境补全对话，注意其中一个是多余选项。
Bb：Hi，Amy.Have yu heard abut the ICIF in Shenzhen（深圳文博会）？
Amy：Yes，Bb.（1） C .Peple frm all ver China cme t shw their cultural prducts.
Bb：That sunds amazing!（2） F
Amy：Sure，（3） D Hw can we get there？
Bb：（4） B
Amy：That's great.（5） A
Bb：Let's meet at 8 'clck the schl gate.
Amy：Gd idea.I'm lking frward t it.See yu then!
【分析】鲍勃：嗨，艾米。你听说过深圳文博会吗？
艾米：是的，鲍勃。这是一个大事件。来自中国各地的人们来展示他们的文化产品。
鲍勃：听起来很棒！这个周末你想和我一起去吗？
艾米：当然，我很乐意。我们怎么去那里？
鲍勃：我们可以通过地铁到达那里。
艾米：太棒了。我们什么时候见面？
鲍勃：我们早上8点在学校门口见面吧。
艾米：好主意。我很期待。到时候见！
【解答】（1）根据Have yu heard abut the ICIF in Shenzhen？（你听说过深圳文博会吗？）及Yes，Bb.（是的，鲍勃。）可知，此处是说深圳文博会的事，结合选项，C.It is a big event.（这是一个大事件。）符合语境。故选：C。
（2）根据Sure（当然）及Hw can we get there？（我们怎么去那里？）可知，此处是问是否和我一块去，结合选项，F.Wuld yu like t g with me this weekend？（这个周末你想和我一起去吗？）符合语境。故选：F。
（3）根据Wuld yu like t g with me this weekend？（这个周末你想和我一起去吗？）及Sure（当然）可知，此处是同意一起去，结合选项，D.I'd lve t.（我很乐意。）符合语境。故选：D。
（4）根据Hw can we get there？（我们怎么去那里？）可知，此处是问交通方式，结合选项，B.We can get there by undergrund.（我们可以通过地铁到达那里。）符合语境。故选：B。
（5）根据Let's meet at 8 'clck the schl gate.（我们早上8点在学校门口见面吧。）可知，此处问见面的时间，结合选项，A.What time shall we meet？（我们什么时候见面？）符合语境。故选：A。
【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项作答即可。
七、完形填空，根据上下文选择最佳答案。（5分）
31．（5分）完形填空，根据上下文选择最佳答案。
There is a well﹣knwn saying ges，"Yu are what yu（1） A ."It means that if yu eat gd fd，yu will be（2） B .If yu eat bad fd，yu will be unhealthy.
S hw t eat healthy？First，we shuld eat variety f fds.Fruits and（3） C help ur bdies wrk well.Secnd，we need t eat prtein（蛋白质）.We can get prtein frm lean meat，fish，（4） B and beans.Third，dn't frget t eat whle grains.They prvide us with energy（能量） and fiber（纤维）.Als，drink plenty f（5） A .Let's have a healthy eating habit.
【分析】有句名言说："你就是你吃的东西。"这意味着如果你吃好的食物，你就会健康。如果你吃坏的食物，你就会不健康。
那么如何吃得健康呢？首先，我们应该吃各种各样的食物。水果和蔬菜有助于我们的身体正常运作。其次，我们需要摄入蛋白质。我们可以从瘦肉、鱼、蛋和豆类中获取蛋白质。第三，不要忘记吃全谷物。它们为我们提供能量和纤维。同时，要喝足够的水。让我们养成健康的饮食习惯。
【解答】（1）考查动词。A.吃，动词原形，B.吃，第三人称单数，C.阅读。由后面出现的eat吃，可知这里的意思是有句名言说："你就是你吃的东西。"主语是yu，后面应该用动词原形。故选：A。
（2）考查形容词。A.健康，B.健康的，C.不健康的。句意：这意味着如果你吃好的食物，你就会。be healthy健康的，符合语境。故选：B。
（3）考查名词。A.冰淇淋，B.可乐，C.蔬菜。句意：水果和有助于我们的身体正常运作。vegetable蔬菜，符合语境。故选：C。
（4）考查名词。A.苹果，B.鸡蛋，C.葡萄。由常识可知鸡蛋可以补充蛋白质。故选：B。
（5）考查名词。A.水，B.饮料，C.咖啡。句意：同时，要喝足够的。water水，符合语境。故选：A。
【点评】根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。
八、阅读理解。（15分）
32．（5分）同学们，在我们伟大祖国的传统文化中，有一种独特的艺术形式，那就是中国剪纸。它不仅是一种独特的视觉艺术，更是中华民族智慧与创造力的象征。请阅读以下材料，完成相应任务。
任务一：根据内容，选择最佳答案。
（1）What's the best title（题目） fr the passage？ B
A.Chinese fd.
B.Chinese paper cutting.
C.Chinese festivals.
（2）What d we need t make paper cuttings？ C
A.A pair f scissrs.
B.Paper.
C.Bth A and B.
（3）What will we cut fr grandpa's birthday？ A
A.
B.
C.
任务二：根据短文内容给下列图片用A，B，C，D来排序。
【分析】一把剪刀或一把刀，和一片纸。这是你在世界上切割和塑造任何东西所需要的全部材料。这就是中国剪纸艺术。
不同种类的剪纸
"鱼"祝丰收
"福"好运
"寿"给长辈的最好的祝愿
"喜"给新婚夫妇的最好的祝福
4个步骤来做剪纸
第一步：折叠纸。
第二步：画出切线。
第三步：用剪刀切割。
第四步：打开剪纸。
【解答】任务一：
（1）A.中国菜。B.中国剪纸术。C.中国的节日。由This is the art f Chinese paper cutting.（这就是中国剪纸艺术。）可知文章最好的题目是中国剪纸术。故选：B。
（2）A.一把剪刀。B.纸张。C.A和B都是。由A pair f scissrs r a knife，and a piece f paper. （一把剪刀或一把刀，和一片纸。）可知剪刀和纸都是做剪纸需要的材料。故选：C。
（3）A寿，B喜，C鱼。由所给信息可知寿是给长辈的最好的祝愿。故选：A。
任务二：
（1）由Step2：Draw cutting lines. （画出切线。）图片符合。故答案为：B。
（2）由Step4：Open the paper cutting.（第四步：打开剪纸。）图片符合。故答案为：D。
（3）由Step1：Fld the paper.（折叠纸。）图片符合。故答案为：A。
（4）由Step3：Cut with scissrs.（用剪刀切割。）图片符合。故答案为：C。
【点评】读懂文章是基础，并结合题干要求，进行解答。
八、阅读理解。（15分）
33．（5分）同学们，全球环境问题日益凸显，每一个小小的环保行动都显得至关重要。Jenny作为"环保小卫士"给我们带来一场精彩的演讲。请阅读以下材料，完成相应任务。
Hell，everyne.My name is Jenny.Tday I want t talk abut ur big beautiful cean.D yu like t g t the beach？D yu like playing with the sand？I lve it very much.
The cean is very imprtant.It gives us fd and fish.The cean als gives us salt fr cking.It helps peple a lt.Withut a healthy cean，ur wrld will change.I knw we are kids but we can still help.We can d smething t help prtect the cean.We shuld stp thrwing rubbish int rivers and ceans.We can pick up the rubbish at the beach.We can tell ur families and friends t keep the cean safe and clean.We can save water.Let's prtect ur cean!
判断下列句子是否与原文意思相符，相符的写A，不相符的写B。
（1）Jenny likes t g t the beach very much. A
（2）We can get salt frm the cean. A
（3）The cean gives peple fd and fish.It helps peple a lt. A
（4）We can nt d anything t help prtect the cean. B
（5）It's very imprtant t keep the cean safe and clean. A
【分析】大家好，我是珍妮。今天我想谈谈我们广阔美丽的海洋。你喜欢去海滩吗？你喜欢玩沙子吗？我非常喜欢。
海洋非常重要。它为我们提供食物和鱼类。海洋还为我们提供了烹饪用的盐。它对人们帮助很大。没有健康的海洋，我们的世界将会改变。我知道我们还只是孩子，但我们仍然可以帮助。我们可以做些事情来帮助保护海洋。我们应该停止向河流和海洋中扔垃圾。我们可以在海滩上捡拾垃圾。我们可以告诉我们的家人和朋友保持海洋的安全和清洁。我们可以节约用水。让我们保护我们的海洋！
【解答】（1）句意：珍妮非常喜欢去海滩。由D yu like t g t the beach？D yu like playing with the sand？I lve it very much.（你喜欢去海滩吗？你喜欢玩沙子吗？我非常喜欢。）可知珍妮非常喜欢去海滩。故答案为：A。
（2）句意：我们可以从海洋中获得盐。由The cean als gives us salt fr cking.（海洋还为我们提供了烹饪用的盐。）可知我们可以从海洋中获得盐。故答案为：A。
（3）句意：海洋给人们食物和鱼类。它对人们有很大的帮助。由It gives us fd and fish.The cean als gives us salt fr cking.It helps peple a lt.（它为我们提供食物和鱼类。海洋还为我们提供了烹饪用的盐。它对人们帮助很大。）可知海洋给人们食物和鱼类。它对人们有很大的帮助。故答案为：A。
（4）句意：我们不能为保护海洋做任何事情。由I knw we are kids but we can still help.We can d smething t help prtect the cean.（我知道我们还只是孩子，但我们仍然可以帮助。我们可以做些事情来帮助保护海洋。）可知我们可以为保护海洋做些事情。故答案为：B。
（5）句意：保持海洋的安全和清洁是非常重要的。由文章可知保持海洋的安全和清洁是非常重要的。故答案为：A。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
八、阅读理解。（15分）
34．（5分）同学们，在我们的生活中，变化是无处不在的。随着时间的推移，我们的世界、我们的生活方式都在悄然改变。请阅读以下材料，完成相应任务。
根据内容，选择最佳答案。
（1）What did peple d lng ag？ A
A.Peple rde hrses t wrk.
B.Peple used electric lights.
C.Peple gt water frm faucets.
（2）The underlined wrd "deliver"（in Picture 4）means" C "in Chinese.
A.接收
B.给予
C.递送
（3）Which is NOT mentined（未提及） in this passage？ A
A.
B.
C.
（4）Which ne is WRONG（错误的）？ B
A.Nw peple ck n stves.
B.There were electric lights lng ag.
C.Lng ag peple used lanterns and candles.
（5）Our lives B a lt.（In Picture 12）
A.get
B.change
C.enjy
【分析】1.很久以前，生活是不同的。
2.很久以前人们骑马上班。
3.现在我们开汽车了。
4.很久以前，人们派人送信。
5.现在我们在电脑上发送电子邮件，
6.很久以前人们用灯笼和蜡烛。
7.现在我们用电灯。
8.很久以前人们用桶取水。
9.现在我们从水龙头取水。
10.很久以前人们用火做饭。
11.现在我们在炉子上做饭。
12.我们的生活改变了很多。
【解答】（1）A.人们骑马上班。B.人们使用电灯。C.人们从水龙头里取水。由Lng ag peple rde hrses t wrk.（很久以前人们骑马上班。）可知很久以前人们骑马上班。故选：A。
（2）A.接收。B.给予。C.递送。由Lng ag peple sent smene t deliver letters.（很久以前，人们派人送信。）可知deliver意思是递送。故选：C。
（3）由所给内容可知没有提及AI。故选：A。
（4）A.现在人们在炉子上做饭。B.很久以前就有电灯了。C.很久以前人们用灯笼和蜡烛。由Nw we use electric lights.（现在我们用电灯。）可知现在我们用电灯。故选：B。
（5）A.得到。B.变化。C.享受。由以上描述可知我们的生活改变了很多。故选：B。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、小作文。
35．（5分）同学们，六年小学时光匆匆而过，你们即将迎来初中生活，请以"Grwing up"为题，写一写你的成长变化以及你对初中学习和生活的展望。要求：（1）不能透露自己真实信息，包括真实姓名、学校名等。（2）主题明确，语句通顺，书写规范。没有语法错误。（3）可适当参考思维导图。（4）不少于5句话，把作文写在横线上。

Grwing up
Hell.My name is Amy.Befre，I was shrt.Nw，I'm tall.Befre，I was quiet.Nw，I'm active.Befre，I liked reading.Nw，I like playing basketball.Befre，I culdn't draw.Nw，I draw very well.In the future，I will be taller.In the future，I will study harder.In the future，I am ging middle schl.I will study new subjects.I will make new friends.I hpe I can have a happy schl life.
【分析】写作要求：请以"Grwing up"为题，写一写你的成长变化以及你对初中学习和生活的展望。
重点词汇：shrt矮的，future未来，basketball篮球
重点句型：
In the future，I am ging middle schl.
在未来，我要上中学了。
sb be ging t d sth.表示某人打算做某事。
【解答】
Grwing up
Hell.My name is Amy.Befre，I was shrt.Nw，I'm tall.Befre，I was quiet.Nw，I'm active.Befre，I liked reading.Nw，I like playing basketball.Befre，I culdn't draw.Nw，I draw very well.In the future，I will be taller.In the future，I will study harder.In the future，I am ging middle schl.I will study new subjects.I will make new friends.I hpe I can have a happy schl life.
成长
你们好。我是艾米。之前，我是矮的。现在，我是高的。之前，我是安静的。现在，我是活跃的。之前，我喜欢阅读。现在，我喜欢打篮球。之前，我不会画画。现在，我画的很好。未来，我将更高。未来，我将更努力学习。在未来，我要上中学了。我会学习新的科目。我会交新的朋友。我希望我能有一个快乐的学校生活。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。
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（1）A.blue
B.glue
C.grw
（2）A.place
B.race
C.praise
（3）A.thrw away
B.drive away
C.right away
（4）A.Western festivals
B.Chinese festivals
C.the Spring Festival
（5）A.in the future
B.in the past
C.in a shrt time
A.fr
B.right
C.picnic
D.smking
E.strybks
F.cuntryside
A.What time shall we meet？
B.We can get there by undergrund.
C.It is a big event.
D.I'd lve t.
E.I will g there with my parents.
F.Wuld yu like t g with me this weekend？
（1）A.eat
B.eats
C.read
（2）A.health
B.healthy
C.unhealthy
（3）A.ice cream
B.cla
C.vegetables
（4）A.apples
B.eggs
C.grapes
（5）A.water
B.drinks
C.cffee
题号
9
10
11
12
14
15
16
17
18
19
答案
A
B
B
C
C
B
A
B
A
C
（1）A.blue
B.glue
C.grw
（2）A.place
B.race
C.praise
（3）A.thrw away
B.drive away
C.right away
（4）A.Western festivals
B.Chinese festivals
C.the Spring Festival
（5）A.in the future
B.in the past
C.in a shrt time
A.fr
B.right
C.picnic
D.smking
E.strybks
F.cuntryside
A.What time shall we meet？
B.We can get there by undergrund.
C.It is a big event.
D.I'd lve t.
E.I will g there with my parents.
F.Wuld yu like t g with me this weekend？
（1）A.eat
B.eats
C.read
（2）A.health
B.healthy
C.unhealthy
（3）A.ice cream
B.cla
C.vegetables
（4）A.apples
B.eggs
C.grapes
（5）A.water
B.drinks
C.cffee