统编版语文三年级下册期末复习练习题（含答案）

这是一份统编版语文三年级下册期末复习练习题（含答案），共6页。试卷主要包含了读拼音写词语，下列加点字的正确注音，打“√”，先补全词语，再选词填空，选词填空，选择加点字正确的意思填在括号里，按要求改写句子，根据积累将句子补充完整，语文实践等内容，欢迎下载使用。
班级：_______ 姓名：_______ 总分：________
第一部分：基础知识积累与运用（51分）
一、读拼音写词语。（10分）
jù lǒng jīng yà ōu zhōu biàn rèn nuò ruò
mò shēng guāng máng wēi wǔ chèn shān lì hai
二、下列加点字的正确注音，打“√”（6分）
栅栏（zà zhà） 脊背（jǐjí） 一溜烟（liū liù）
档案（dǎng dàng） 模样（mó mú） 刚劲（jìn jìng）
三、先补全词语，再选词填空。（8分）
刻（ ）求（ ） 画（ ）添（ ） 守（ ）待（ ）
窃窃（ ）（ ） 走（ ）闯（ ） （ ）罢（ ）休
1.这幅画已经很完满了，你就不要再___________了。
2.今天你得罪了他，他怎么会___________呢？
四、选词填空。(填字母)（3分）
A.轻盈 B.轻快 C. 轻松
1.他们走在回家的路上，唱起了一首( )的歌曲。
2.减轻了过重的学习负担，大家感到( )多了。
3.阳光明媚,山花烂漫，我们的脚步( )微笑着展开胸怀拥抱春天。
五、选择加点字正确的意思填在括号里。（填序号）（3分）
①使东西着火 ②发烧 ③烹调方法（做菜的方法）
1.小明生病了，烧( )的很厉害。
2.一把大火把这个房子烧( )毁了。
3.客人来了，妈妈在厨房里烧( )鱼。
六、按要求改写句子。（8分）
1.深厚的传统文化，怎么不是中国人的根呢？（改为陈述句）
_____________________________________
2.小红对奶奶说：“您做的菜我很爱吃。”（改为转述句）
_____________________________________
3.顾客歪着头，不得不承认裁缝的话有道理。（改为肯定句）
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4.《肥皂泡》的作者是著名作家冰心写的。（用修改符号修改句子）
七、课内判断，对的打“√”，错的打“×”。 （4分）
1.春节、清明节、端午节、儿童节都是我国的传统节日。（ ）
2.“因释/其耒/而守株。”这句话的断句是正确的。（ ）
3.《清明上河图》是唐代画家张择端画的。（ ）
4.当我们在复述故事时，可以用自己的话来复述这个故事。（ ）
八、根据积累将句子补充完整。（6分）
1.见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正，就像《周易》中说的那样：“____________，_____________。”
2.山下的桃花已经凋谢，山上的桃花才刚刚开放，这不禁让我想起了诗句：“__________________，__________________。”
3.做任何事要首先相信自己所看到的的，不要人云亦云，正如俗语____________，_____________所说的那样。
九、语文实践。（3分）
星期五(7月5日)，三年(1)班的王小花同学在学校图书馆丢失了自己的蓝色的保温杯，请你替她写一则寻物启事。
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第二部分：阅读积累与运用（16分）
十、阅读短文，完成练习。
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听竽，他的手下有三百个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这三百个乐师一起合奏给他听,有个姓南郭的人听说齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说:“大王啊，我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会跟着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支三百人的吹竽队中。
从这以后，南郭先生就随乐队里的人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，他极为得意。
其实南郭先生压根儿就不会吹等。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，装出一副动情吹奏的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天。
但是好景不长，过了几年，爱听吹竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐潜王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。齐湣王发布了一道命令，要这三百人轮流吹竽给他听。听到这个消息，南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
1.给短文拟一个恰当的标题：_____________（1分）
2.文中的谁喜欢热闹（ ）。（1分）
A.乐师 B.南郭 C.齐湣(mǐn)王 D.齐宣王
3.联系上下文,下列对词语“有机可乘”理解有误的是（ ）？（2分）
混进合奏队伍里 B.利用合奏的机会赚钱。
C.利用合奏的机会献出绝技。D.有机会可以利用,有空子可钻。
请将画线句子改为肯定句。（2分）
_________________，_____________________。
根据短文内容，完成下列表格。（8分）
6.从这个给故事中你懂得了什么道理？（2分）
__________________________________________________________。
第三部分：习作（30分）
十一、习作
生活中，什么给你留下了深刻的印象？也许是一节课，也许是一个活动，也许是个心爱的礼物，也许是个难忘的人……请你写出来,让我们分享你的感受吧。题目自拟，条理清楚，有真情实感，300字左右。
参考答案：
读拼音写词语。（10分）
聚拢 惊讶 欧洲 辨认 懦弱
陌生 光芒 威武 衬衫 厉害
二、下列加点字的正确注音，打“√”（6分）
栅栏（zà zhà√） 脊背（jǐ√jí） 一溜烟（liū liù√）
档案（dǎng dàng√） 模样（mó mú√） 刚劲（jìn jìng√）
三、先补全词语，再选词填空。（8分）
刻（舟）求（剑） 画（蛇）添（足） 守（株）待（兔）
窃窃（私）（语） 走（南）闯（北） （善）罢（甘）休
1.画蛇添足。 2.善罢甘休
四、选词填空。(填字母)（3分）
1.B 2.C 3.A
五、选择加点字正确的意思填在括号里。（填序号）（3分）
1.② 2.① 3.③
六、按要求改写句子。（8分）
1.深厚的传统文化，就是中国人的根。
2.小红对奶奶说，奶奶做的菜她很爱吃。
3.顾客歪着头，必须承认裁缝的话有道理。
4.《肥皂泡》的作者是著名作家冰心写的。（用修改符号修改句子）
七、课内判断，对的打“√”，错的打“×”。 （4分）
1.× 2.× 3.× 4.√
八、根据积累将句子补充完整。（6分）
1.见善则迁，有过则改。
2.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
3.眼见为实，耳听为虚。
九、语文实践。（3分）
寻物启事
我于星期五(7月5日)下午，在学校图书馆丢失了一个蓝色保温杯，如果拾到者，请与我联系，非常感谢！
王小花
三（1）班


十、阅读短文，完成练习。（16分）
1.《滥竽充数》（1分）
2.D（1分）
3.C（2分）
4.我是个有名的乐师,听过我吹竽的人都被感动了。（2分）
5.根据短文内容，完成下列表格。（8分）
6.从这个给故事中你懂得了什么道理？（2分）
答：故事告诉我们做人要实事求是，不要弄虚作假。题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
合计
得分
国王
听竽方式
南郭先生吹竽方式
结果
齐宣王
合奏
齐湣王
无计可施
国王
听竽方式
南郭先生吹竽方式
结果
齐宣王
合奏
假装吹奏
蒙混过关
齐湣王
独奏
无计可施
逃走了