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      期末复习测试卷(一)2024-2025学年统编版语文八年级下册

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      期末复习测试卷(一)2024-2025学年统编版语文八年级下册

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      这是一份期末复习测试卷(一)2024-2025学年统编版语文八年级下册,共3页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

      语文八年级下册期末测试卷
      (时间 120 分钟 分值 120 分)
      一、积累与运用。(共 23分)
      1. 下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
      A. 捶击( chuí ) 闸口(zhá ) 蛮横(hè nɡ) 挑拨离间(j i à n)
      B. 抉择(j ué ) 丰硕( shuò ) 掺入( chā n ) 出类拔萃( cuì )

      C. 屠杀(tú ) 阻碍( à i ) 署名(shǔ) 强词夺理(qi ǎnɡ)
      D. 毁灭( huǐ ) 堕落( duò ) 蘸到(j i à n) 讲信修睦( mù )

      2. 下列各项中含有错别字的一项是( )(3分)
      A. 草甸 翌日 矗立 络绎不绝 B. 翡翠 砚池 擦拭 拾阶而上 C. 独踞 苍穷 皑皑 纷至沓来 D. 污蔑 驿道 咕咚 巉岩峻峭
      3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的是( )(3分)
      A. 便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花, 不胫而走,这些发生在城
      市里的不文明现象,令人气愤。
      B. 北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。

      C. 不只语文,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,都不会一气呵成的。

      D. 短短几日,对海南的印象只是浮光掠影 ,但我却坚定了一个信念,我们的 祖国将会取得更加丰硕的成果。
      4. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )(3分)
      A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果 的公正性是重要原因。
      B. 历史和现实都告诉我们 ,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族 才有希望。
      C. 随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原 不可承受之重。
      D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校, 跟父母回老家探亲去了。
      5. 下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)
      ①稍远处是一重重长着青冈树的山冈,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地, 波浪一般腾向远方。
      ②我看清周围都是玉米地,密密的青纱郁郁葱葱, 一望无际。
      ③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞, 又是一个炎热的夏日。
      ④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山,看起来很近,实际 上很远。
      ⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修好了很多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在夏 天长满杂草,展现勃勃的生机。
      A. ①④⑤③② B. ②③④①⑤C. ③①④⑤② D. ③②④①⑤
      6. 古诗文名句默写。(共 8分)
      ( 1)统领《关雎》全篇的诗句是: , 。
      ( 2)《卖炭翁 》 中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是 :
      , 。
      _________________
      (3)王安石在《子美画像》诗中说:“ 宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤 子寒飕飕。 ”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:

      (4)陆游《卜算子 · 咏梅》中表达自己意志坚定、坚持正义的句子是:
      , 。
      _________________
      二、阅读理解。(共 47分)
      (一)古诗文阅读。(5分)
      送人之荆门 明 · 浦源
      长江风扬布帆轻,西入荆门感客情。 三国已亡遗旧垒,几家犹在住荒城。
      云边路绕巴山色,树里河流汉水声。
      此去郢①中应有赋,千秋白雪②待君赓③。
      (选自《明清诗赏析》)
      【注释】①郢(yǐ nɡ):春秋战国时楚国国都,此处借指朋友去的地方,即 荆门。②白雪:也称“ 阳春 ”“ 阳春白雪 ” ,古代楚国歌曲名,也用以比喻优秀 的文学艺术作品。 ③赓(ɡē nɡ) :继续。
      7. 诗歌的颔联和颈联分别从 、 两个方面来
      表现荆门的特点。(2分)
      8. 此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同?请简要分 析。(3分)
      李白《送友人》:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮 云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
      ______________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________
      (二)阅读下文,回答问题。(14分)
      故圣人耐以天下为一家,以中国为一人者,非意之也,必知其情,辟于其义, 明于其利,达于其患,然后能为之。何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七 者,弗学而能。 (《礼运》)
      玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。《兑 命》曰:“ 念终始典于学。 ”其此之谓乎。 (《学记》)
      是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼知自别于禽兽。大上贵德,其次务施 报。礼尚往来;往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。人有礼则安;无礼则 危。故曰礼不可不学也。 (《曲礼》)
      9. 解释下列句子中加点字的意思。(4分)
      ( 1)弗学而能
      (2)其次务施报
      (3)玉不琢 ,不成器
      (4)人有礼则安
      10.《礼运》中“ 然后能为之 ”中的“ 之”是指文中的 。(原
      句)(2分)
      11. 平常所说的“ 七情六欲 ”中的“ 七情 ”是指 ,“ 六欲 ”
      是指 。(4分)
      12. 翻译下列句子。(4分)
      ( 1)玉不琢,不成器;人不学,不知道。
      _____________________________________________________________________
      (2)人有礼则安,无礼则危。故曰礼不可不学也。
      _____________________________________________________________________
      _____________________________________________________________________
      (三)阅读下面文章,完成各题。(19分) 梅岭之恋
      肖复兴
      ①想念梅岭已久。
      ②最早的想念,起于50多年前的中学时代,读过了陈毅的《梅岭三章》后, 梅岭便幻化成我青春期的一种向往的意象。梅岭古道,特别是梅岭关楼上那面巨 石上雕刻的“ 梅岭 ”两个红色大字,如一面旌旗,常会浮现在眼前,随风猎猎飘 动。
      ③美好而壮丽的风景,总是在远方:没有见过的远方风景,更是会让青春的 心鼓胀如同一面风帆而充满无限的想象。更何况,还有《梅岭三章》这样的诗, 还有陈毅这样的英雄。那时候的我,对梅岭充满向往。
      ④5年前的秋天,和梅岭擦肩而过。那天黄昏,从它的山脚下穿隧道到江西。 过隧道前,趴在车窗前眺望梅岭,苍绿的山峰突然阴云密布,瞬间狂风袭来,雷 雨大作,斜飞的雨点扑打在车窗上,仿佛是梅岭特意派来的使者,凛冽而苍茫, 怪罪我路过它而没有拜访。奇怪的是,车子穿过隧道,那一边阳光灿烂,回望梅 岭,仿佛一切并没有发生,恍然如梦,而梅岭阅尽春秋,淡然自若,依旧山色苍 苍。不禁想起一句清诗:八面风来山镇定。
      ⑤这是梅岭留给我最初的印象。这是一部大书,不是一首小诗。
      ⑥去年年底,在广州几位朋友的陪伴下,从广州出发, 一路北行,过南雄, 终于登上梅岭,心里竟隐隐有些激动。想起 5年前在山脚下和它擦肩而过的情景, 不禁觉得有些神示般的感应,虽没有那般的雷雨,却依旧阴云四合,岭南漫山草 木的绿色,显得格外浓郁深沉,不似江南烟雨中的草木那样水嫩轻浮。我在心里 对自己说,登梅岭,不像登别处的山,即使是有名的黄山和庐山,也不尽相同。 你不是来游玩观赏风景的,而是参拜历史和英雄的。到此一游拍照之后刷朋友圈 的轻浮,首先要摒弃。
      ⑦首先出现在眼前的古道,先让我一步跌入前朝。位于大庾岭的梅岭海拔不 高,却地势险峻,古道建得便格外不容易。那种鹅卵石铺就的斑驳古道,虽然经 过了整修,却依然存有古迹古风。 千年风雨的侵袭所留下的悠久岁月的皱褶,和 如今很多经过翻修一新整容过的景点相比,完全不可同日而语。那是历史这部大 书镌刻下的印迹。就是梅岭上什么都没有,只有这样一条古道,也是值得来的。
      ⑧在古道上,看到一对中年夫妇,妻子的腿有些残疾,丈夫搀扶着她,踩着 有些湿滑的鹅卵石艰难地攀登,让我心生敬意。望着他们和他们面前这条逶迤向 上的古道,仿佛可以一直通向天上,也可以通向历史的深处。这条古道,如一条 巨蟒蜿蜒,千年不老,它头吐出的火焰般的芯子,应该就是梅岭的关楼。那是梅 岭的华彩乐章。

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