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      7.4+平行线的判定(同步课件)2025学年七年级数学下册同步精品课堂(冀教版2024)

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      初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线的判定图片ppt课件

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      这是一份初中数学冀教版(2024)七年级下册(2024)平行线的判定图片ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,新课讲授,12,应用格式,典例分析,∵CD平分∠ACE,∵∠B=70°,∴∠B=∠DCE,∴AB∥CD等内容,欢迎下载使用。
      1.经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件,并能解决一些问题.2.会运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.(重点、难点)
      简称为:同位角相等,两直线平行.
      两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
      小明有一块小画板(如图),他想知道它的上、下边缘是否平行,但是现在无法用同位角的数量关系直接判断直线是否平行时,那怎样才能判断上、下边缘是否平行呢?
      于是他在两个边缘之间画了一条线段 AB .
      小明身边只有一个量角器,他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上、下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?
      问题1 如图,由3=2,可推出a//b吗?如何推出的呢?
       a//b(同位角相等,两直线平行).
      ∵ 1=3(已知),3=2(对顶角相等),
      判定方法2:两条直线被第三条直线所截 ,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
      简单说成:内错角相等,两直线平行.
      ∵∠3=∠2(已知),∴a∥b(内错角相等,两直线平行).
      问题2:如图,如果1+2=180°,你能判定a//b吗?
      解:能 ∵1+2=180°(已知), 1+3=180°(邻补角的性质),2=3(同角的补角相等),a//b(同位角相等,两直线平行).
      判定方法3:两条直线被第三条直线所截 ,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
      简单说成:同旁内角互补,两直线平行.
      ∵∠1+∠2=180°(已知),∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
      例1.如图,∠AEF=∠EFC,则下列结论中正确的是(  )A.AD∥BC      B.AB∥CDC.AD∥EF      D.EF∥BC
      例2.如图,直线AE,CD相交于点O,如果∠A=110°,∠1=70°,就可以说明AB∥CD,这是为什么?
      解:因为∠1=∠AOD(对顶角相等),∠1=70°,所以∠AOD=70°.又因为∠A=110°,所以∠A+∠AOD=180°(等式的性质).所以AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).
      例3. 如图,∠B=70°,∠ACB=40°,CD平分∠ACE,试说明:AB∥CD.
      解:∵∠ACB=40°,
      ∴∠ACE=180°-∠ACB=140°.
      1.如图,直线AB,CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是(  )A.∠1 B.∠2 C.∠4 D.∠5
      2.如图,能判定直线AB∥CD的条件是( C )
      3.如图,如果∠EFC=70°,∠FED=35°,ED平分∠BEF,那么AB与CD平行吗?请说明理由.
      解:AB∥CD. 理由如下:
      ∵ED平分∠BEF,∠FED=35°,
      ∴∠BEF=2∠FED=70°.
      ∵∠BEF=∠EFC,

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