高中中国古典文学的时代特色课文内容课件ppt

这是一份高中中国古典文学的时代特色课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了诗的经典，“世界最美的书”，《离骚》节选，豪放飘逸激情浪漫，打破了诗与词的界限，元曲与市民社会等内容，欢迎下载使用。
“《诗》三百篇，皆出北方……其民厚重，故虽直抒胸臆，犹能止乎礼义，忿而不戾，怨而不怒，哀而不伤，乐而不淫，虽诗歌，亦教训也。然此特后儒之言，实则激楚之言，奔放之词，《风》《雅》中亦常有，而孔子则曰：‘《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪（不虚假）。’ ”——鲁迅《汉文学史纲要》
中国最古老的一部诗歌总集
社会下层劳动群众、贵族阶级、周族祖先
说说《诗经》的组成部分及其各部分的特色。
《风》 《雅》 《颂》
奠定了中国文学现实主义传统的基础
吾既有此内美兮，又重之以修能。我既有这么多的内在美德，又有优良的才能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。披江离与辟芷（香草），又编织秋兰为佩饰。彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。尧舜多么光明正大，遵循正道而大路畅通。何桀纣之昌被兮，夫惟捷径以窘步。桀纣多么放肆妄行，只贪便道而寸步难行。
忧国忧民的爱国情怀和修身洁行的高尚情操
楚辞特点：句子参差不齐，句式较为灵活
我已经栽培了很多春兰，又种植香草秋蕙一大片。分垄培植了留夷和揭车，还把杜衡芳芷套种其间。我希望他们都枝繁叶茂，等待着我收获的那一天。它们枯萎死绝有何伤害，使我痛心的是它们质变。
屈原所说的众芳，有什么象征意义？
高尚品德的君子，有益社会的贤才
其言甚长，其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明。 ——鲁迅《汉文学史纲要》
如何理解沈约：汉魏以来诗文“莫不同祖风骚”？
“风”的现实主义与“骚”的骚体和浪漫主义的创作手法对后世文学产生了巨大的影响。
赋是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体。赋继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。
汉赋，即是汉代文人从形式上以铺张为能事，内容上以咏物说理为主体，采用排比句式，形象的比喻与华丽的辞藻等多种表现手法创作的带韵的散文。 汉赋以它特有的风貌，在中国文学史上占有一席之地。
武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁。 ——鲁迅《汉文学史纲要》
“我以为一切好诗，到唐已被做完，此后倘非能翻出如来掌心之齐天大圣，大可不必动手”。——鲁迅
唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期，原因何在？
经济：国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；政治：开明的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。文化：中外的文化交流也提供了深厚的文化基础。
凝重沉郁忧国忧民现实感强
同是唐代诗人，李杜风格为何有如此大的差别？
破阵子辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
婉约派：市井风光 语言清浅 不避俚俗 情调感伤
豪放派：清新俊逸 刚健豪放 情感强烈 个性鲜明
　1.但愿人长久，千里共婵娟。　2.枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？ 　3.笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。４.十年生死两茫茫，不思量，自难忘。　５.千里孤坟，无处话凄凉。　６.相顾无言，惟有泪千行。 　７.有情风万里卷潮来，无情送潮归。　８.相逢一醉是前缘。 　９.此生此夜不长好，明月明年何处看？　１０.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
词为什么会成为宋流行的主要文学形式？
城市手工业、商业经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活，能够歌唱的词和表演的曲，更适应了市井生活的需要。两宋时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，词和曲更能表达作家的思想情感。
散曲：金元时期北方民间兴起的一种新诗歌体裁。 (与词相比语言更自由、通俗，形式更活泼)
杂剧：是融合宋金以来的各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。又称“北曲”。
至于说到《红楼梦》的价值，可是在中国的小说中实在是不可多得的。其要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好的，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之，自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。       ——鲁迅
明清时期小说繁荣的原因？
①商品经济的发达，工商业城镇兴起，对文学的需求增多。②市民阶层的扩大，对通俗文学的需求增加。③印刷术不断完善，书坊书肆迅速发展。④封建社会走向衰落，专制中央集权强化。各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实进行批判。
我们想研究某一时代的文学，至少要知道作者的环境、经历和著作。——鲁迅《而已集·魏晋风度及文章与药及酒之关系》