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      湖南省长沙市2024_2025学年高一数学上学期10月月考试题含解析 (1)

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      湖南省长沙市2024_2025学年高一数学上学期10月月考试题含解析 (1)

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      这是一份湖南省长沙市2024_2025学年高一数学上学期10月月考试题含解析 (1),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的、请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.)
      1. 已知集合,,则()
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据一元二次不等式化简集合,即可根据交集的定义求解.
      【详解】由可得,故,
      故选:C
      2. 命题“,”的否定是()
      A. ,B. ,
      C. ,D. ,
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据特称命题的否定直接得出答案.
      【详解】因为特称命题的否定是全称命题,
      所以命题“,”的否定是为:,,
      故选:D.
      3. 设,则“”是“”的()
      A充分不必要条件B. 必要不充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      【答案】A
      【解析】
      【分析】由可得或,即可判断.
      【详解】由可得或,
      又或
      所以“”是“”的充分不必要条件.
      故选:
      4. 下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】
      分别求得函数的定义域和对应法则,结合同一函数的判定方法,逐项判定,即可求解.
      【详解】对于A中,函数的定义域为,函数的定义域为,
      两函数的定义域不同,不是同一函数;
      对于B中,函数和的定义域不同,不是同一函数;
      对于C中,函数与的定义域相同,对应法则也相同,所以是同一函数;
      对于D中,函数的定义域为,的定义域为,两函数的定义域不同,不是同一函数.
      故选:C.
      【点睛】本题主要考查了同一函数的判定,其中解答中熟记两函数是同一函数的判定方法是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.
      5. 函数的大致图象是()
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】探讨函数的定义域、单调性,再逐一分析各选项判断作答.
      【详解】函数的定义域为,选项C,D不满足,
      因,则函数在,上都单调递增,B不满足,则A满足.
      故选:A
      【点睛】方法点睛:函数图象的识别途径:(1)由函数的定义域,判断图象的左右位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;
      (2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性.
      6. 若且就称A是伙伴关系集合,集合的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合个数为()
      A. 15B. 16C. 64D. 128
      【答案】A
      【解析】
      【分析】首先确定具有伙伴集合的元素有,,“和” ,“和”四种可能,它们组成的非空子集的个数为即为所求.
      【详解】因为,;,;
      ,;,;
      这样所求集合即由,,“和” ,“和”这“四大”元素所组成的集合的非空子集.
      所以满足条件的集合的个数为,
      故选:A.
      7. 某班有学生56人,同时参加了数学小组和英语小组的学生有32人,同时参加了英语小组和语文小组的学生有22人,同时参加了数学小组和语文小组的学生有25人.已知该班学生每人至少参加了1个小组,则该班学生中只参加了数学小组、英语小组和语文小组中的一个小组的人数最多是()
      A. 20B. 21C. 23D. 25
      【答案】B
      【解析】
      【分析】设该班学生中同时参加了数学小组、英语小组和语文小组的人数为,只参加其中一个小组的人数为,根据题意列出方程即可.
      【详解】
      如图,设该班学生中同时参加了数学小组、英语小组和语文小组的人数为,只参加其中一个小组的人数为,
      则,即.
      因为,所以.
      故选:B.
      8. 已知集合P,Q中都至少有两个元素,并且满足下列条件:①集合P,Q中的元素都为正数;②对于任意,都有;③对于任意,都有;则下列说法正确的是()
      A. 若P有2个元素,则Q有3个元素
      B. 若P有2个元素,则有4个元素
      C. 若P有2个元素,则有1个元素
      D. 存在满足条件且有3个元素的集合P
      【答案】C
      【解析】
      【分析】若集合中有个元素,设,根据集合中元素的特性和题设条件进行分析推导,可判断出选项ABC;假若有个元素,设,再根据题设条件推导分析,可得到中还有第四个元素,推出矛盾,从而可判断出D选项.
      【详解】若有2个元素,设,则,
      因为至少有个元素,所以中除外至少还有一个元素,
      不妨设,,则,
      若,则且,
      所以,与假设矛盾,所以,
      所以或,
      当时,则,所以,
      若,则,与矛盾,所以,同理可知,
      所以此时,;
      当时,则,所以,
      若,则,与矛盾,所以,同理可知,
      此时,;
      由上可知,当有2个元素,则有个元素,有个元素,有个元素,
      故A错误,B错误,C正确;
      不妨假设有个元素,设,则为互不相等的正数,
      由③可知:,
      又因为为互不相等的正数,所以也为互不相等的正数,
      由②可知:都是集合的元素,
      因为为互不相等的正数,所以都是不等于的正数,所以,
      又因为为互不相等的正数,所以,
      考虑到和,若,则为互不相等的正数,
      又因为,所以,所以是与不相等正数,
      因为都是集合的元素,所以集合中至少有个元素,这与假设矛盾,
      因此考虑的情况,所以,同理可得,所以,
      所以,这与集合中元素的互异性矛盾,所以有个元素不可能成立,故D错误;
      故选:C.
      【点睛】关键点点睛:本题考查元素与集合的关系以及集合运算后集合中元素个数的判断,本题的难点在于如何通过假设推导出矛盾,解答过程中主要利用集合中元素的互异性去检验元素,从而达到确定集合中元素个数的目的.
      二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分、部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
      9. 如果,那么下列不等式成立的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】由于,不妨令,,代入各个选项检验,只有正确,从而得出结论.
      【详解】解:由于,不妨令,,可得,,故A不正确.
      可得,,,故B不正确.
      可得,,,故C不正确.
      故选:D.
      10. 已知关于不等式的解集为,则下列说法正确的是()
      A.
      B. 不等式的解集为
      C.
      D. 的最小值为
      【答案】AB
      【解析】
      【分析】利用二次不等式解与系数的关系得到关于的表达式,结合基本不等式,逐一分析判断各选项即可得解.
      【详解】因为关于的不等式的解集为,
      所以是方程的两根,且,故A正确;
      所以,解得,
      所以,即,则,解得,
      所以不等式的解集为,故B正确;
      而,故C错误;
      因为,所以,
      则,
      当且仅当,即或时,等号成立,
      与矛盾,所以取不到最小值,故D错误.
      故选:AB.
      11. 已知,且,则下列结论正确的是()
      A. 的最大值为B. 的最大值为
      C. 的最小值为D. 的最大值为
      【答案】BC
      【解析】
      【分析】利用基本不等式直接判断A;利用基本不等式求得的最大值可判断B;利用基本不等式“1”的代换可判断C;利用二次函数的性质可判断D;
      【详解】,且,,
      对于A,利用基本不等式得,化简得,
      当且仅当,即时,等号成立,所以的最大值为,故A错误;
      对于B,,
      当且仅当,即时,等号成立,所以的最大值为,故B正确;
      对于C,,
      当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为,故C正确;
      对于D,
      利用二次函数的性质知,当时,函数单调递减;当时,函数单调递增,
      ,,故D错误;
      故选:BC
      三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
      12. 若函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3在区间(-∞,3]上是增函数,则实数a的取值范围是________.
      【答案】(-∞,-4]
      【解析】
      分析】
      求出二次函的对称轴,根据二次函数的单调性,确定对称轴的位置,即可求解.
      【详解】∵f(x)=-x2-2(a+1)x+3的开口向下,
      对称轴方程为,要使f(x)在(-∞,3]上是增函数,
      只需-(a+1)≥3,即a≤-4,∴实数a的取值范围为(-∞,-4].
      故答案为: (-∞,-4].
      【点睛】本题考查二次函数的单调性,属于基础题.
      13. 已知函数的定义域为R,则实数a的取值范围是______.
      【答案】.
      【解析】
      【分析】由题意得恒成立,结合二次不等式恒成立对a进行分类讨论进行求解.
      【详解】由题意得恒成立,
      当时,恒成立,满足题意;
      当时,,解得.
      综上.
      故答案为:.
      14. 已知函数,若集合中有且只有两个元素,则实数的取值范围是______
      【答案】
      【解析】
      【分析】先将集合的元素个数转化为不等式的自然数解的个数,再分离参数,转化为求函数的取值范围问题,再结合函数的图象进行求解.
      【详解】由中有且只有两个元素,
      得有且只有两个自然数解,
      即有且只有两个自然数解,
      令,则,
      令,
      作出的图象(如图所示),
      又因为,,
      所以.
      故答案为:.
      四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      15. 已知集合,集合.
      (1)若,求;
      (2)若,求实数的范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)解一元二次不等式求出集合B,由集合的并集运算可得结果;
      (2)根据条件对集合A分类讨论,分别求出实数的范围.
      【小问1详解】
      由时,集合,

      所以,
      【小问2详解】
      当,即时,集合A=∅,符合,
      当A≠∅时,由,有,解得 ,
      综上可知,若,则的范围是.
      16. 如图所示,某学校要建造一个一面靠墙的无盖长方体垃圾池,垃圾池的容积为,为了合理利用地形,要求垃圾池靠墙一面的长为,如果池底每平方米的造价为200元,池壁每平方米的造价为180元(不计靠墙一面的造价),设垃圾池的高为,墙高,
      (1)试将垃圾池的总造价y(元)表示为的函数,并指出x的取值范围;
      (2)怎样设计垃圾池能使总造价最低?最低总造价是多少?
      【答案】(1)详解见解析
      (2)当垃圾池的高为m、宽为3m时,垃圾池总造价最低为10800元.
      【解析】
      【分析】利用长方体垃圾池的容积及长与高表示宽,再求各面面积,得出总造价,利用均值不等式求最值.
      【小问1详解】
      无盖长方体垃圾池的容积为,长为,高为m,则宽m,
      ,即,.
      【小问2详解】
      ,当且仅当取等号,即.
      所以当垃圾池的高为m宽为3m时,垃圾池总造价最低为10800元.
      17. 已知,.
      (1)求证:函数在区间上是增函数;
      (2)求函数在区间上的值域.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)用单调性的定义证明即可.
      (2)由在区间上的单调性易得值域.
      【小问1详解】
      令,则

      又,,x22+4x12+4>0,即,
      所以函数在区间上增函数.
      【小问2详解】
      由(1)知函数在区间上是增函数,又,
      所以函数在区间上的值域为.
      18. 已知函数,.
      (1)当,时,解关于的不等式;
      (2)当时,对任意,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
      (3)当,时,若点,均为函数与函数图象的公共点,且,求证:.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)即解不等式,分、、且讨论,解不等式可得答案;
      (2)转化为在上恒成立,求得的最大值可得答案;
      (3)由得,化简方程得,令,结合一元二次不等式求解可得答案
      【小问1详解】
      当,时,即解不等式,
      可得,
      当时,成立,
      当时,得,即解,
      解得;
      当且时,得,解得,
      综上所述,不等式的解集为;
      【小问2详解】
      当时,可得,,
      对任意,关于的不等式恒成立,
      即在上恒成立,
      即在上恒成立,
      即当时,的最大值为0,所以,
      所以实数的取值范围;
      【小问3详解】
      由,可得,
      可得,
      因为点,均为函数y=fx与函数y=gx图象的公共点,
      可得,
      ,两式相减得

      因为,所以,
      可得,
      令,则,
      整理得,解得,
      所以.
      【点睛】关键点点睛:第三问解题的关键点是化简方程得,令,结合一元二次不等式求解可得答案.
      19. 已知集合A为非空数集.定义:
      (1)若集合,直接写出集合S,T;
      (2)若集合且.求证:;
      (3)若集合记为集合A中元素的个数,求的最大值.
      【答案】(1),
      (2)证明见解析 (3)1350.
      【解析】
      【分析】(1)根据新定义直接求出;
      (2)首先根据定义得出,然后由,得出结论,再验证也是中元素即得;
      (3)设满足题意,其中利用最大的和最小的构造也中至少含有的元素,以及中至多含有的元素,得,然后由利用,得,再由中最小的元素0与最大的元素得到,然后构造一个集合,由得出的范围,求得中元素个数可以为1350,从而得出结论.
      【小问1详解】
      由已知,则,;
      【小问2详解】
      由于集合且,
      所以T中也只包含四个元素,因为
      即且,即,
      又,
      所以,从而,
      此时满足题意,所以;
      【小问3详解】
      设满足题意,其中,
      2,

      ∵,∴,
      又中最小的元素为0,最大的元素为,

      设,,
      则,
      因为,可得,即,
      故m的最小值为675,于是当时,A中元素最多,
      即时满足题意,
      综上所述,集合A中元素的个数的最大值是1350.
      【点睛】方法点睛:本题考查集合的新定义,解题关键是对新定义的理解,第(3)小题较难,解题方法首先是对集合中元素进行排序,即设满足题意,其中,利用集合中的最大元素和最小元素确定的最小值,的最小值,确定的范围,然后构造出一个集合,使得能取得范围内的最大值.

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