2025年江西省南昌市中考二模化学试卷（中考模拟）

这是一份2025年江西省南昌市中考二模化学试卷（中考模拟），共8页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量，9g等内容，欢迎下载使用。
说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟
2.本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 S:32
一、单项选择题(本大题共10小题，1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意)
1.2025年春节是第一个非遗版春节，下列有关春节的习俗中不涉及化学变化的是
A.剪窗花 B.蒸馒头 C.燃放鞭炮 D.粮食酿酒
2.实验室进行硫粉在氧气中燃烧的实验时，不需标注的实验图标是
3.实验结束后，仪器的摆放或处理方式正确的是
4.班级小菜园种植的菠菜叶片发黄，老师建议适量地施加氮肥，下列化肥中属于氮肥的是
A. KCl B. CO(NH2)₂ C. K2SO₄ D.Ca3PO42
5.我国发现自然界新矿物“菱硼硅镧矿”。镧是一种稀土元素，它在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是
A.镧属于非金属元素 B.镧的元素符号是 la
C.镧原子的核外电子数为57 D.镧的相对原子质量是138.9g
6.高铁已成为中国一张闪亮的“名片”。下列有关高铁的叙述不正确的是
A.高铁列车车体的材料为铝合金，铝合金的硬度比纯铝的硬度大
B.石墨用作高铁列车的受电弓滑板，利用了石墨优良的导电性
C.焊接高铁轨道用氩气作保护气，说明氩气的化学性质很稳定
D.乘坐高铁禁止携带硫酸和氢氧化钠，因为它们属于易燃易爆物
7.化学实验中常用到水，下列实验有关水的作用叙述不正确的是
A.实验①：通过集气瓶内水体积的变化，得出消耗氧气的体积
B.实验②：水的作用是防止高温熔融物使集气瓶底炸裂
C.实验③：CO₂能使紫色石蕊变红，水没有参加反应
D.实验④：烧杯内冷水的作用是使水蒸气液化8.我国的科研人员研究出利用二氧化碳制取醋酸的新方法，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.保持甲物质化学性质的最小粒子是( CO2分子
B.乙物质中碳、氢元素质量比为12：1
C.丙物质由8个原子构成
D.反应前后分子和原子数目都不变
9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列说法正确的是
A.分类: P₂O₅、H₂O和 NaHCO3中都含有氧元素，都属于氧化物
B.比较：CO和CO₂的组成元素相同，它们的化学性质也相同
C.推理：溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体是溶液
D.分析：浓盐酸敞口放置一段时间后浓度减小，因为浓盐酸有挥发性
10.加热一定质量的高锰酸钾至固体质量不再减小，固体质量随反应时间的变化如图，下列说法正确的是
A. M点对应的固体物质只有两种 B. t₁min以后高锰酸钾不再分解产生氧气
C.本实验生成锰酸钾的质量为 bg D.0~t2min, 固体中锰元素的质量分数增大
二、选择填充题(本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)
11.下列粒子带正电荷的是
A.电子 B.阳离子 C.阴离子 D.
12.20℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是
A.烧杯①中加入的固体是氯化钠
B.烧杯①中一定是不饱和溶液，烧杯②中一定是饱和溶液
C.烧杯②的溶液中溶质的质量分数为31.6%
D.欲使烧杯②中的固体溶解，可以采用的方法是
3.下列方案合理的是
三、填空与说明题(本大题包括4 小题，共23 分)
4.(6分)露营已成为人们亲近大自然的一种生活方式。下列图片展示了露营常用的一些装备，青运用所学化学知识，回答下列问题：
1)图Ⅰ：户外净水器中使用了活性炭滤芯，活性炭的主要作用是 。
2)图Ⅱ：帐篷的篷布可由涤纶制成，涤纶属于 (选填“天然”或“合成”)纤维。
3)图Ⅲ：露营烹饪食物常采用卡式炉作为热源，卡式炉的燃料是压缩液态丁烷。打开阀门时，液态丁烷汽化喷出，该汽化过程的微观解释是 。卡式炉使用完毕后关闭阀门，火焰熄灭，其灭火原理是 。
4)图Ⅳ：米饭中富含的营养物质是 ，自热米饭中的发热包遇水后会即刻升温，给米饭加热，发热包中的物质可能是下列物质中的 (填字母序号)。
A.硝酸铵 B.氯化钠 C.氧化钙
5.(5分)氢能，被视为21世纪的“终极能源”。制氢、储氢、释氢、用氢是氢能研究的热点。
1)制氢：光催化制氢是指在二氧化钛催化下利用光能分解水得到氢气和氧气，产生的氢气和氧气的体积比为 。
2)储氢：氢化镁(MgH₂)是一种储氢、释氢材料，已知其中氢元素的化合价为—1价，请标出氢化镁中镁元素的化合价 。
3)释氢：氢化镁释氢有两种方案：①氢化镁在加热(或加压)条件下生成镁和氢气；②氢化镁与水反应，生成氢氧化镁和氢气。相同质量的氢化镁通过这两种方法完全反应，产生氢气的质量关系是方案① 方案②(填“>”、“