










所属成套资源:统编版高中语文选择性必修上册课件+教案+知识梳理+单元测试(教师版+学生)
语文11 *百年孤独(节选)精品教学ppt课件
展开 这是一份语文11 *百年孤独(节选)精品教学ppt课件,文件包含统编教材高二上期选择性必修上《百年孤独》教学课件pptx、统编教材高二上期选择性必修上《百年孤独》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
(一)诊疗医生 在座的各位同学(二)诊疗内容 外来者闯入了封闭小镇马孔多,产生了困扰着全镇居民的疫症。请分析求助者的情况,为求助者建立个人档案,写好诊断报告,并给出最优建议
“生命中所有的灿烂终将用寂寞偿还,孤独前可能是迷茫,孤独后便是成长。”
哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。
代表作:《百年孤独》(1967年)《霍乱时期的爱情》(1985年。
Gabriel Jsé de la Cncrdia García Márquez
在墨西哥城去世,享年87岁。
这是拉丁美洲特有的文学流派。
加夫列尔·加西亚·马尔克斯
变现实为幻想而不失其真
① 弥漫着浓重而强烈的神奇气氛。
② 具有鲜明的反殖反帝反封建反独裁的进步倾向。
③ 善于借鉴、吸收和运用外来文化,并且结合本民族的习俗加以提炼、发展和融会贯通。
【活动二】布恩迪亚、乌尔苏拉、丽贝卡在诊疗室分别向你讲述自己的故事。快速浏览课文,用简洁语言概括本文的情节,完成学习任务单1。
介绍马孔多镇的变化及主要的人物。
交代丽贝卡的恶习,以及家里人帮助她改掉恶习的经过。
“失眠症”袭来,布恩迪亚家族感染,并扩散向整个村子。
奥雷里亚诺用“贴标签”对付失忆,但危机并未解除。
【活动三】为“失眠症”制作一张病历单。
睡不着,整天醒着做梦。不仅看到自己梦中的形象,还能看到别人梦见的景象。
一开始没人在意,且人们都因不用睡觉而兴高采烈。后来人们将紧急情况视为常态,生活恢复秩序,工作照常进行。
会不可逆的恶化到——遗忘;失去自我,沦为没有过往的白痴
人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
1.马孔多的人们是如何染上疫症的?阅读课文6-8自然段,同桌合作完成表格。
喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下来的石灰墙皮
用印第安语进行污秽的辱骂
在药物治疗后又加上了皮带抽打
加入到兄弟姐妹的游戏中胃口颇佳,刀叉用得不错
卡斯蒂利亚语说得很流利;哼唱音乐钟奏出的华尔兹舞曲,配上滑稽的自编歌词;亲切地称呼家里成员
2.现在大家再次阅读课文,看看是谁最先发现了丽贝卡得病?这病起源于哪里呢?
从15世纪末,哥伦布发现新大陆起,这个地区的绝大部分国家先后沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,历时数百年之久。西班牙和葡萄牙的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统等,随着殖民统治的建立和大批移民蜂拥而入,在当地广为传播。他们占领美洲的土地,奴役印第安人,同时带来了先进的文化和生产方式,可以说这是一场文明对野蛮的屠杀。
拉丁美洲是指中美洲和南美洲的合称。
这与丽贝卡的发病有没有关联呢?
印第安部落遭受了外来文化的侵入,丽贝卡也为了融入布恩迪亚家族被迫改变自己原有的生活习。
失眠症的发作与因为环境变化及被迫改变自己原有的习惯有关。
【活动二】任何疾病的传播都需要病原体得以滋生的环境,疫病爆发的地点马孔多此时是什么样子的呢?回到1、2自然段,找出马孔多的变化对比。
手工作坊店铺群鸟被音乐钟取代巴旦杏代替了金合欢
土地肥美位置优越封闭群鸟以歌声报时
忙于设计街道规划新居、统一校准时钟、种植巴旦杏代替金合欢
忙于家务,在菜园里累得直不起腰
从早到晚独自待在被遗弃的实验室里
【活动三】 在马孔多有哪些人感染上了疫症?用简要语言概括他们的故事,尝试概括个性特点,完成表格。
富于进取心,信念坚定,执照于改变旧事物,具有惊人的毅力和智慧
爱护家人,勤俭能干,善良宽厚,清醒独立
稳重、理性、聪明,执着于自己的喜好,有预见能力
独处多于交流,时而外向又时而孤僻
【活动四】1.当失眠症席卷小镇时,人们为了抵抗“失忆”做出了哪些努力?
2.面对失眠症,马孔多的民众心态发生了怎样的改变?
平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分,然后荣光才会拨动你心灵最深处的弦。
划分等级,探究失眠情节
在这节选的文本中,大家觉得最具有魔幻色彩的是哪一个情节? 请按照一至五(严重程度由低至高)的危险等级,对“失眠症”进行划分,小组讨论的依据。
象征了拉美文明在外来殖民的侵袭下不断失去自我的一个过程。外来文化对拉美本土文化的压抑和驱逐,造成本土文化只能被边缘化、被离弃,最终民族的历史也将被遗忘直至消亡。
1.为什么作者用的是失眠症而不是健忘症或嗜睡症?
健忘症和嗜睡症像是对“失眠症”的分解,但彻底忘记了或者睡着了也就什么都意识不到了。“失眠症”是让人在清醒的状态下感到孤独,更折磨人。
2.聚焦布恩迪亚家族前三代人,探究何塞、 乌尔苏拉、奥雷里亚诺、丽贝卡,每个人的孤独的表现形式和孤独的原因。小组共同完成表格。
忙于整治市镇、钻研技术
从早到晚待在被遗弃的实验室里
食土、吮手指、惊恐不安
拒绝学习西班牙语,只说土语
天才的孤独、思维超越了常人
苦心支撑、不被支持和理解
父母对子女爱的疏忽,拥有预知能力无人理解
父母早逝,漂泊流浪,爱的缺乏和爱无保障
父母各忙各的,对子女爱的疏忽
《百年孤独》是“魔幻现实主义”的经典作品。在这部小说中,真实与幻想之间的界限仿佛消失了,呈现在读者眼前的是个离奇而又真切、不可思议而又栩栩如生的世界。 作者将个人的命运和孤独的体验,编织成了一部家族史,而这部家族史同时也隐喻了哥伦比亚屈辱的民族史,甚至隐喻了拉丁美洲饱受殖民掠夺的历史,进而也可以说隐喻了人类发展的历史。马尔克斯是被誉为“继塞万提斯之后最伟大的语言大师”。
小说最后吉卜赛人用神奇药水治好了他们的病,但马孔多的居民还在继续遗忘。比如忘记了布恩迪亚家族的存在,否认奥雷里亚诺上校的存在,否认香蕉公司大屠杀的发生。这个神奇的药水看似治好了马孔多人的病,却没能根治。 马尔克斯曾说自己的作品是“密码写就的现实”,这个“现实”指向何处?仅仅是拉丁美洲吗?
精神的孤独抵消了民族的现实感与自信心,只有记住历史的民族才能够奔向未来。
结合课堂内容完成《“失眠症”诊断证明书》,并给出具体建议,400字左右。
相关课件
这是一份语文11 *百年孤独(节选)精品教学ppt课件,文件包含统编教材高二上期选择性必修上《百年孤独》教学课件pptx、统编教材高二上期选择性必修上《百年孤独》教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
这是一份语文选择性必修 上册11 *百年孤独(节选)完美版课件ppt,文件包含11《百年孤独》PPTpptx、11《百年孤独》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。
这是一份人教统编版选择性必修 上册11 *百年孤独(节选)示范课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了作家作品,写作背景,小说背景,主题寓意,作品影响,作品评价,文学常识,任务一概括课文内容,任务二概括人物特点,丽贝卡等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)



