搜索
      点击图片退出全屏预览

      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件

      • 5.46 MB
      • 2025-05-23 08:39:12
      • 117
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第1页
      点击全屏预览
      1/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第2页
      点击全屏预览
      2/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第3页
      点击全屏预览
      3/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第4页
      点击全屏预览
      4/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第5页
      点击全屏预览
      5/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第6页
      点击全屏预览
      6/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第7页
      点击全屏预览
      7/27
      人教版 (新课标)高中历史必修2 7-21《二战后苏联的经济改革》课件第8页
      点击全屏预览
      8/27
      还剩19页未读, 继续阅读

      人教版 (新课标)必修2 经济史二战后苏联的经济改革图片课件ppt

      展开

      这是一份人教版 (新课标)必修2 经济史二战后苏联的经济改革图片课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了斯大林模式的特征,粮食不足,失败原因,战略方针缺乏一贯性,目标脱离实际,忽视客观规律,个人作风急躁,★没有突破斯大林体制,美苏军事力量对比,探究比较等内容,欢迎下载使用。
      第21课 二战后苏联的经济改革
      单一的公有制优先发展重工业高度集中的计划经济,主要以行政手段管理经济
      激情与混乱—赫鲁晓夫改革
      材料:1931-1950年苏联工业生产增加了12倍,农业只提高了40%,1953年全苏联人人均粮食低于1913年,牲畜存栏数与1913年相当,而苏联人口比1913年增加了20%。
      工业生产得到了发展,但农业发展得很慢
      斯大林模式的弊端,农业问题最为严重民生得不到改善赫鲁晓夫地位的稳固
      一定程度上冲击了斯大林模式
      模式不变,没有从根本上突破斯大林模式
      苏共“二十大”,《关于个人迷信及其后果》
      “和平共处”、“和平竞争”、“和平过渡”
      1959年赫鲁晓夫访问美国,目睹了美国辽阔大平原一望无际的玉米丰收景象,回国后大规模种植,面积几乎超过美国.赫鲁晓夫外号“古古鲁沙”,俄文“玉米棒子”。
      材料一:从1953年起,他曾积极鼓励集体农庄庄员和城市居民发展个人副业,······可是到了1958年,政策发生了一个大转变,开始推行限制私人副业的政策······到了1961年,赫鲁晓夫又强调私人副业的重要性······—陈之骅《赫鲁晓夫改革失败的原因》
      材料三:苏联著名政治家布尔拉茨基写道:“赫鲁晓夫不仅是环境的牺牲者,而且也是其性格的牺牲者。 急性子、 过于匆忙、 容易激动, 这是他无法克服的缺点。 ”
      材料二:为了在产品产量方面赶上和超过美国,赫鲁晓夫时期在计划上盲目追求高招标和高速民如原定的七年计划(1959一1965年)要求工业增长85—88%······农业产值增长70%,结果,由于军事工业的迅速发展,使甲类工业大大超过计划指标,增长了97%······农业则离计划规定的指标更远。
      有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人。”
      ①赫鲁晓夫的改革冲击了斯大林模式,特别是积极推行农业改革,使苏联的民生经济得到改善。②但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式。(失败原因)③赫鲁晓夫改革开启了苏联的改革之路。
      荣耀与保守—勃列日涅夫改革
      他不重视对客观情况发展变化的研究,习惯于因循守旧、满足现状,惧怕重大的改革。 ……维持现状和粉饰太平,缺乏锐意进取和改革的创新精神,成为20世纪70年代后期和80年代初期苏共的主调。 ——《苏共的领导集团》
      1、政策调整①恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导;②在坚持集中计划管理的前提下,扩大国营企业的经营自主权;③运用经济手段,刺激企业改进经营管理。
      3、工业方面(重点)注重发展重工业,特别是军事工业
      2、农业扩大农场自主权,降低农产品收购计划指标、提高农产品价格,放松对个人副业的限制。
      苏美主要经济指标对比(苏为美的%)
      国民经济的军事化加强;党内民主受到破坏;对外实行扩张
      改革初期人民生活水平有所改善,国力特别是军事实力大为增强。改革优先发展重工业、军事工业,未能突破斯大林模式的束缚(失败原因),经济增长率下降,社会矛盾丛生。
      比较赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革(从改革重点、改革结果、失败原因进行比较。)
      取得一定成效,但最终失败
      未从根本上突破斯大林模式的束缚;没有从实际出发进行改革
      突破与失控—戈尔巴乔夫改革
      安德罗波夫(1982年11月-1984年2月)
      契尔年科(1984年2月-1985年3月)
      1、经济用经济管理方法代替原来的行政命令,承认了市场对经济的调节作用(重点)指导性计划代替指令性计划调整所有制结构,打破了单一公有制实行了租赁制
      2、政治提出“人道的、民主的社会主义”,提倡“民主化”、“公开性”。
      缺少宏观决策和相应的配套措施;②未放弃苏联的传统做法,继续优先发展重工业。
      探究—苏联经济发展中存在的问题
      粗放型的经济增长方式长期不变经济政策脱离人民切身利益,主要是为了扩军备战和与美国争霸服务半封闭的经济,竞争能力低苏共在理论上缺乏创新,没有与时俱进
      探究——比较中、苏改革
      中国的改革从城市到农村、由沿海到内地、从经济到社会,由浅入深,循序渐进,全面改革;中国的改革与对外开放相结合,参与到全球化竞争中,提高了经济发展水平;中国的改革注重改善民生、稳定社会,注重维护和平稳定的经济发展环境;中国的改革不仅注重体制的改革,还注重理论的创新,找到了适合中国国情的发展道路,形成了完整的理论系统;中国的改革规模更大,影响深远。
      通过对二战后苏联经济改革过程的了解及其与中国改革的对比,你能得出什么启示?
      建设社会主义道路的探索
      余粮收集制企业国有化取消自由贸易普遍义务劳动
      固定粮税企业租让制、租借制允许自由贸易工资级别
      背景,积极作用,存在的弊端
      权力高度集中,缺少民主法制
      以行政命令管理经济单一的公有制经济忽视商品和市场的作用

      相关课件 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高中历史人教版 (新课标)必修2 经济史电子课本

      21 二战后苏联的经济改革

      版本:人教版 (新课标)

      年级:必修2 经济史

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map