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      河北省雄安新区2025年八年级下学期语文期末考试卷及答案

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      河北省雄安新区2025年八年级下学期语文期末考试卷及答案

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      这是一份河北省雄安新区2025年八年级下学期语文期末考试卷及答案,共9页。试卷主要包含了阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
      【字词冲关】阅读下面文字,回答后面的问题。
      第一次是雨季,临出发时有人(gà jiè):“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们A____垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能B____被急急吸去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,(zhèn'ěr yù lóng)的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
      1.根据文段中拼音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
      2.根据语境,将“俯视”“仰观”分别填入文段横线上的A、B处
      3.【病句辨析】下列对病句分析不正确的一项是( )
      A.物候学的研究首先是为了选择播种日期,预报农时。(此句语序不合理,应将“选择播种日期”和“预报农时”互换位置。)
      B.黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏。(此句结构不完整,应在句末加“的结果”。)
      C.从砾石堆上四面张望,平坦辽阔的冰峰和晶莹连绵的冰河历历在目。(此句成分搭配不当,应删除“晶莹连绵的”。)
      D.短短几年里,先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业而英勇牺牲。(此句句式杂糅,应删除“而英勇牺牲”或将“壮烈献身于”改为“为”。)
      【语言运用】阅读下面文字,回答后面的问题。
      每年的4月22日为世界地球日,2024年世界地球日的主题是“全球战塑”。中国作为一个消费大国,每年产生约4亿吨塑料垃圾,其中塑料杂货袋、塑料瓶、塑料瓶盖、塑料吸管等占有不小比例。中国生物多样保护与绿色发展基金会发起了“人民战塑”行动,号召全国人民自觉抵制塑料污染,作为对全球治理塑料污染倡议的响应。
      4.班级拟在某超市广场开展“自觉抵制塑料污染”宣传活动,请你撰写一条宣传标语。
      5.一位阿姨围观了宣传活动后,想要到超市购物,你怎样劝说她不使用塑料购物袋?
      二、阅读理解(58分)
      6.古诗文阅读;古诗文默写;阅读下面文字,在横线上填写相应的内容。
      古诗文中往往蕴含着人类最真实、最美好的情感。《诗经·关雎》中用“悠哉悠哉,① ”写出了君子相思的浓烈;王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“② ,③ ”写出了真正的友情可以克服空间的阻隔;④ 在《桃花源记》中用“便要还家,⑤ ”表现了桃花源人待客的热情;杜甫在《⑥ 》中则用“⑦ ,大庇天下寒士俱欢颜”推己及人,表达了他炽热的忧国忧民的情怀。
      古代诗歌阅读;阅读下面两首诗,回答小题。
      ①灵澈上人:唐代诗僧。上人,对僧人的敬称。②苍苍:深青色。③竹林寺:当时灵澈上人游方歇宿之处。④杳杳:悠远的样子。
      7.下列对这两首诗的理解与分析,不正确的一项是( )
      A.古人常以“蓬”喻漂泊在外的游子,甲诗颔联用“孤蓬”比喻即将孤身漂泊的友人。
      B.乙诗“青山独归远”只写行者,未写送者,但送者目送友人归去的形象却十分生动。
      C.甲乙两诗都用到了叠音词,既增强了诗句的音韵和谐之美,还具有突出强调的作用。
      D.甲乙两诗都以写景开头,描写的都是诗人眼前所见之景,点明的都是友人的归处。
      8.请发挥想象,描绘甲诗尾联所呈现的画面。
      9.甲诗中“落日”和乙诗中“夕阳”作用相同,请简要分析。
      阅读下面文言文,回答小题。
      【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽……
      潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
      潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
      坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
      (节选自柳宗元《小石潭记》)
      【乙】乐天既来为主①,仰观山,俯听泉,旁睨竹树云石,自辰至酉,应接不暇。俄而物诱气随②,外③适内④和。
      自问其故,答曰:是居也,前有平地,轮广⑤十丈,中有平台,台南有方池。环池多山竹野卉,池中生白莲、白鱼。又南抵石涧,夹涧有古松老杉,大仅⑥十人围,高不知几百尺。堂东有瀑布水悬三尺泻阶隅⑦落石渠,夜中如环佩。堂西倚北崖右趾⑧,以剖竹架空,引崖上泉。其四傍⑨耳目杖屦⑩可及者,春有锦绣谷花,夏有石门涧云,秋有虎溪月,冬有炉峰雪。阴晴显晦,千变万状,不可殚记。
      (节选自白居易《庐山草堂记》,有删改)
      ①为主:做了草堂的主人。②物诱气随:(由于)清幽景物的诱发,性情也随之变得恬淡。③外:环境。④内:心情。⑤轮广:纵横。南北为轮,东西为广。⑥仅:将近。⑦隅:角落。⑧趾:山脚。⑨傍:依靠。⑩杖屦(jù):拄杖步行。
      10.解释下列句子中加着重号的词语。
      ①水尤清冽 尤:
      ②日光下澈 澈:
      ③环池多山竹野卉 环:
      ④其四傍耳目杖屦可及者 及:
      11.用“/”给乙文中画横线的部分断句。(限三处)
      堂 东 有 瀑 布 水 悬 三 尺 泻 阶 隅 落 石 渠
      12.把下列句子翻译成现代汉语。
      ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
      ②堂西倚北崖右趾,以剖竹架空,引崖上泉。
      13.请简要分析甲乙两文作者在写景时表达情感的异同。
      现代文阅读;阅读下面文字,回答小题。
      荔枝和龙眼杂交出来的新水果,苏东坡和你都想了解
      ①一千多年前,苏轼在广西合浦吃过龙眼后,写下了诗句“龙眼与荔枝,异出同父祖”,他敏锐地发现了龙眼和荔枝属于同类品种的不同分支。后来科学家的研究也证明了两者虽都属无患子科,但却是两个独立的物种。
      ②不过苏东坡绝对想不到的是,时隔千年,科学家成功地将荔枝和龙眼进行了杂交。
      ③想要在自然界,让两个独立的物种天然杂交其实非常困难。物种形成的基本条件,就是和其他物种间有着比较明显的生殖壁垒,物种也会用各种手段去限制和别的物种间的交流。这对于一个物种来说是保证自己基因延续的基础,但对于科学家们来说,就成了培育新品种的“拦路虎”了。
      ④对于荔枝和龙眼的杂交同样如此。因为二者是不同属的物种,根据基因测序,二者大约在1000万年前就已经开始分化了。想要让它们产生“爱情的结晶”,至少有三个巨大的困难等待着解决。
      ⑤首先,就是要摸清楚荔枝和龙眼的“家谱”。虽然这二者都是常见的水果,但由于都是热带植物,在我国的分布区域较小,所以相关的研究起步较晚。其他国家对于二者的研究也相当有限。在科学家的努力之下,2010年左右我国分别构建了荔枝和龙眼的分子遗传图谱,并且在理论上证实了二者有杂交的可能。
      ⑥紧接着就是选择合适的品种进行杂交。我国是全球最大的荔枝和龙眼生产国,产量分别占全球的70%和60%左右。尤其是荔枝,自古以来我国形成了非常多的品种,桂味、糯米糍、妃子笑……这都是耳熟能详的品种。但这也给科学家们带来了“甜蜜的烦恼”,究竟哪些品种适合进行杂交呢?
      ⑦在经过长达十几年的实验之后,我国的科学家们分别选择了石硖龙眼作为母本,紫娘喜荔枝作为父本。石硖龙眼可以称得上是我国最好吃的龙眼品种了,产量也很可观,但有个致命的缺点就是果实比较小;而紫娘喜荔枝口感虽然没有那么甜,略带有酸味,但它的果实很大,甚至超过鸡蛋大小,并且它的产量很高。挑选这两个品种,不仅因为二者的特点鲜明,杂交之后优缺点可以形成完美的互补,还因为紫娘喜属于晚熟的品种,花期与石硖龙眼间隔较短,可以提供更有活力的花粉。
      ⑧不过即使这样,想要实现二者杂交,还需要面临第三个问题:杂交亲本之间缺乏相应的识别机制,正常情况下龙眼无法识别荔枝的信息。
      ⑨我国科学家使用了一种叫作“蒙导授粉”的技术,综合运用物理、化学和生物学手段,让龙眼可以识别荔枝的花粉,从而产生受精体。这是杂交过程中难度最高的环节,并且由于荔枝的花粉非常小,所以授粉的工作宛如米上雕花。
      ⑩在不断杂交和筛选之后,经过15年的不懈努力,2022年,在广州从化由龙眼和荔枝杂交的品种——脆蜜正式亮相。它的果皮外壳呈黄绿色,与龙眼相似,但上面长着荔枝般的龟裂片。脆蜜的果肉完全无渣,糖度更是高达20%—24%。除了外观和口味上的独特外,杂交还带给了脆蜜很多优势,比如说生长速度要比普通龙眼树快很多;在成熟期上要晚于正常的石硖,这样可以形成错峰上市;尤其是耐寒性上,远超了它的亲本,这意味着脆蜜的种植区域可以往北扩散。
      ⑪据报道,2023年脆蜜已经通过定制销售的手段,在广州部分地区进行了推广,预计将在2025年全面上市。
      ⑫如果苏东坡活在今天,尝到脆蜜后不知又会创作出怎样的诗作。
      (选自2024年4月13日《科普中国》,有删改)
      14.通读全文,用简洁的语言概括文章说明的主要内容。
      15.实现荔枝和龙眼杂交需要解决三个困难,解决这三个困难的顺序能否调换?为什么?
      16.文章第⑥段画横线的句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
      17.实现荔枝和龙眼的杂交,体现了我国科学家怎样的科学精神?
      阅读下面文字,回答小题。
      班长的竹杖
      ①雪域高原总是披着一层白纱。当第一缕阳光洒在山谷之间时,驻守在这里的士兵全副武装登上巡逻车。迎着晨光,我们再次踏上巡逻路。
      ②车轮碾冰轧雪,向着海拔近5000米的某点位进发。巡逻车穿行在雪原之上,发动机的轰鸣声打破了这里的寂静,车轮在雪地上留下两道深深的印记。士兵坐在车里摇摇晃晃,我下意识地紧抓了一下旁边的班长马学波。
      ③随着海拔不断攀升,积雪也越来越厚,车辆无法通行,士兵只能徒步完成剩下的路段。
      ④雪山中隐藏着美景,也暗藏险境。大雪将松动的碎石掩盖,士兵很难判断脚下的路,只能将身体俯在雪面上,用脚将雪拨开,卡进雪下的岩缝,吃力地向上爬。
      ⑤经过一天的跋涉,我们终于到达宿营点。
      ⑥恰逢换哨,我走到马学波身旁。就这样,我一边站岗一边听他讲巡逻路上的故事。
      ⑦月色很美,天上的繁星将整个雪山照亮。山很静,只能听见我们两个人的谈话。
      ⑧他走到一旁,拿起一根竹杖,告诉我这是他的班长张青松退伍时给他的。
      ⑨“这不就是一根普通的竹杖吗?我们现在都已经换上了新式的登山杖,你怎么还在用这个?”
      ⑩他眺望远处的雪山,许久才回答:“它的意义不仅仅是登山杖。”
      ⑪马学波告诉我,这根竹杖曾伴随张青松巡逻12年。在即将退伍之时,张青松把它传给了马学波,希望他能继续在巡逻路上稳步前行。
      ⑫时间回到5年前,刚下连不久的马学波无意间看到张青松柜子里有根旧得发黑的竹杖。他为什么会收藏一根竹杖呢?带着好奇心,马学波追问张青松那根竹杖的故事,可张青松回答得轻描淡写……
      ⑬直到那次,马学波才听到张青松给他讲述关于这根竹杖不一样的“往事”,也懂得了这根竹杖的意义。
      ⑭那天,马学波因为未能拿到巡逻选拔“入场券”,独自一人在器械训练场加练,但训练成绩一直不尽如人意。张青松看到心情低落的马学波,就像是看到了当年的自己。
      ⑮第二天,张青松找到了正在苦恼的马学波。他手拿那根竹杖,向马学波讲述自己第一次参加巡逻遭遇险情,靠着这根竹杖艰难地走完全程的故事。“看着它我就想起了,第一次巡逻时的经历,它无时无刻不在勉励着我永不放弃。”张青松微笑着对马学波说,“不要郁闷,重整行装,下一次巡逻选拔再出发!”
      ⑯在张青松的鼓励和帮助下,马学波不仅重拾信心,训练成绩也直线上升。最终,马学波在边防巡逻的体能考核中脱颖而出,如愿和张青松一起走上了巡逻路。直到此时马学波才明白,那根竹杖蕴含着“坚持就是胜利”的鼓舞。
      ⑰12年来,张青松巡逻33次,多次与死神擦肩而过。那一年,在海拔4600米的某山口,张青松跟着巡逻队正在进行边境巡逻。夜幕中,大雪弥漫,厚厚的白雪遮住了原本标记的巡逻道路,脚下的路无迹可寻。
      ⑱“如果找不到前往宿营点的路,只能在这里过夜了。”营长心里十分矛盾,野外过夜必然存在许多风险。
      ⑲“营长,我熟悉路。”这时,张青松主动请缨为大家开辟道路。只见他杵着登山杖,一点一点地向前探着走,在乱石中标记方向。山口的风冷得刺骨,温度极低,加上是夜行巡逻路,想要在积雪中找到正确的道路更是难上加难。张青松丝毫不敢放松,凭着丰富的经验和自己之前绘制的巡逻路线图,小心翼翼地向前摸索着。
      ⑳到达宿营点后,张青松已是气喘吁吁,但他并没有停下来休息,而是立刻投入新的任务之中。
      ㉑在张青松的军旅生涯中,像这样在巡逻路上化险为夷的事例不胜枚举。巡逻路上的他,已成为战友们的“定心丸”。
      ㉒“马学波,我把它交给你了,你一定要发挥好作用,把大家平安带去平安带回。”退伍前,张青松拿着自己的竹杖,这样嘱托马学波。
      ㉓星河璀璨,映照着边防军人的面庞。马学波拿着这根特殊的登山杖,回忆着他和班长张青松的故事。
      ㉔夜色笼罩宿营点,晶莹的月光洒在马学波的肩上。星空愈加璀璨,雪山如此安静,只有察隅河水声潺潺,催人入眠……
      ㉕天亮后,我们继续行军,经过数个小时的艰难跋涉,终于到达此次巡逻的点位。展开五星红旗,庄严宣誓,士兵铿锵的誓言回荡在雪山之巅。
      ㉖如今,连队15名班长中有13人是马学波带过的兵。他接过的是张青松手中的竹杖,传承的是边防士兵的精神。
      (选自2024年3月29日《解放军报》,有删改)
      18.请简要分析文章题目《班长的竹杖》的作用。
      19.结合语境,从描写的角度赏析下面的句子。
      ①雪域高原总是披着一层白纱。
      ②只见他杵着登山杖,一点一点地向前探着走,在乱石中标记方向。
      20.文章第⑫~㉒段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
      21.文章表达了作者怎样的思想感情?
      整本书阅读;结合对《钢铁是怎样炼成的》整本书的阅读,回答小题。
      22.小冀在阅读过程中,将主人公保尔所经历的重要事件进行了概括。请将下面的事件按顺序填入相应的横线上。(填序号)
      初入社会:
      走向战场:
      参加经济建设:
      A.参加筑路队,感染肺炎和伤寒 B.在发电厂工作 C.全身瘫痪,双目失明
      D.完成作品《暴风雨所诞生的》 E.在朱赫来影响下参军 F.在车站食堂打工
      实现生命意义:
      23.下面是小冀阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的笔记,请你帮他把笔记补充完整。
      提示:“提要”是基本内容或要点的准确概括,“心得”是阅读时产生的体验、感想。
      三、写作(50分)
      24.以下面设置的情景作为开头,写一篇文章。
      望着眼前的画面,我不禁感慨万千……
      要求:①题目自拟;②可写实,可想象,内容积极健康,表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
      答案
      【答案】1.告诫;震耳欲聋;mí màn;tūn mò
      2.仰观;俯视
      3.【答案】C
      【答案】4.示例一:紧扣环保这根弦;拒绝白色污染源
      示例二:拒用塑料制品;减少环境污染
      5.阿姨,您好!刚才您观看了我们的宣传,了解了塑料污染的危害。您现在要去超市购物,能考虑一下不用塑料购物袋,用纸袋或布袋吗?
      6.【答案】辗转反侧;海内存知己;天涯若比邻;陶渊明;设酒杀鸡作食;茅屋为秋风所破歌;安得广厦千万间
      【答案】7.D
      8.伫立城外古道,两个友人相互挥手,就此告别,友人的那匹马,也因为即将远离伙伴而萧萧长鸣,似乎不愿离去。
      9.既点明了离别的时间,又表达了对友人的不舍之情。
      【答案】10.格外;穿透;环绕,围绕;到,达到
      11.堂东有瀑布/水悬三尺/泻阶隅/落石渠
      12.①潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
      ②草堂西边靠近北崖的右侧山脚,用剖开的竹子架在空中,接引崖上的泉水。
      13.相同的是甲乙两文都表达了作者欣赏美景的愉悦之情;不同的是甲文作者还在写景时含蓄地表达了自己的落寞和苦闷。
      【答案】14.主要说明了我国荔枝和龙眼杂交获得新品种的过程。(围绕“荔枝和龙眼杂交获得新品种”进行概括,意思对即可)
      15.不能。因为这三个困难的解决分别涉及到了杂交的前提(摸清“家谱”)、准备(挑选品种)和实施(人助杂交),是杂交实验过程的具体步骤。如果调换顺序,就与实验过程不符了。
      16.运用了列数字的说明方法,准确、客观地说明了我国确实是全球最大的荔枝和龙眼生产国,列举具体的数字,使说明内容更科学准确,更有说服力。
      17.探索创新、锲而不舍、严谨细致。
      【答案】18.交代了文章的写作内容;激发读者的阅读兴趣;是全文记叙的线索;暗示“班长的竹杖”具有特殊的含义。
      19.①这句话属于环境描写,真实地描述了雪域高原被积雪覆盖的独特风景,交代了高原巡逻士兵所处环境的恶劣,为下文故事的展开做了必要的铺垫。
      ②这句话属于动作描写,准确传神地写出了张青松在雪地中找寻道路时的小心、仔细,突出了高原巡逻士兵雪夜巡逻的艰难。
      20.插叙。补充交代了马学波那根“竹杖”的由来和它在巡逻道路上所起的重要作用,使文章主旨更突出、更深化。
      21.表达了作者对边防巡逻士兵甘于吃苦、不怕牺牲、无私奉献精神的敬佩与赞美。
      【答案】22.F|B|E|A|C|D
      23.保尔战胜了自己的怯懦,终于从绝望中走了出来。;面对困境不要逃避,要竭尽全力战胜它,生命才会更有意义。
      ①(gà jiè)
      ②(zhèn'ěr yù lóng)
      ③弥漫
      ④吞没
      【甲】送友人
      【乙】送灵澈上人①
      唐·李白
      唐·刘长卿
      青山横北郭,白水绕东城。
      苍苍②竹林寺③,
      此地一为别,孤蓬万里征。
      杳杳④钟声晚。
      浮云游子意,落日故人情。
      荷笠带夕阳,
      挥手自兹去,萧萧班马鸣。
      青山独归远。
      摘要
      笔记
      他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪,这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法……你试过去战胜这种生活吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活无法忍受的时候,也要善于生活,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”
      他站起来,朝大道走去。
      提要:
      心得:
      从这一天起,他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。
      提要:保尔在双目失明的情况下,以笔为武器继续战斗。
      心得:不论什么情况,人总要坚定自己的理想和信念,永不言败。

      英语朗读宝

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