重庆市长寿区川维中学2024-2025学年八年级下学期期中语文试卷(含答案)
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这是一份重庆市长寿区川维中学2024-2025学年八年级下学期期中语文试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了语文知识及运用,古诗文积累与阅读,现代文阅读,作文,任选一题等内容,欢迎下载使用。
1.(14分)4月23日是世界读书日,学校开展“书香浸润心灵,阅读点亮人生”的主题教育活动,请你完成以下任务。
走进课本。
四月芳菲醉,人间仲春时,在这美丽的季节里,我们与迅哥一起随着归省的母亲,回到偏僻的平桥村,在几个少年的cuān掇下,伴着皎洁的月光去看社戏①心中的草长莺飞指引我们又跟随着刘成章的脚步,来到黄土地上,一群吃糜子长大的陕北后生,他们目空一切,容不得束缚②容不得羁bàn,容不得闭塞。通过变幻的青春舞姿,使人沉浸在浓烈的艺术享受中,令人叹为观止。当鼓声戛然而止的时候,后生们蓦然停止了舞动,世界销声匿迹。最后,跟着孟浩然,欣赏烟波浩渺的洞庭湖,被水天合一的宏伟气象所震撼③ , , ; , , 。
……朋友,在这诗意盎然的季节里,和文学大师对话,和江河湖海晤谈,和圣贤诗人一起寻觅天地之美吧④
(1)(4分)给加点字注音,根据拼音写汉字。
①归省
②cuān 掇
③皎 洁
④羁bàn
(2)(3分)文段中画横线的词语运用正确的一项是
A.草长莺飞
B.目空一切
C.叹为观止
D.销声匿迹
(3)(3分)文中①②③④处需要添加标点符号,正确的一项是
(4)(4分)请用所学课文之景,模仿画波浪线句子续写两句,符合选段语境。
, , ; , , 。
2.(8分)品味经典。
阅读《经典常谈》,走进国学经典。
(1)(3分)下面是三位同学的阅读需求,请你为他们推荐《经典常谈》中的相应篇目。
(2)(3分)某同学在阅读《经典常谈》时做了许多笔记,下列笔记中表述不正确的一项是
A.关于礼,汉代学者所传习的三种经是《仪礼》《礼古经》和《周礼》。《礼古经》已亡佚,《仪礼》和《周礼》相传都是周公作的。
B.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。
C.刘向编定的《战国策》是一部重要的古史,我们所谓的战国时代,便是《战国策》记录的这一段时期。
D.《史记》开创了“纪传体”的形式;《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。
(3)(2分)学以致用,请按照《说文解字》中的“六书”造字法对下面字词分类。
本、休、末、清
①指事:
②形声:
3.(8分)综合性学习。
八年级(1)班正开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请你参与进来。
(1)(2分)在“分门别类辑古诗”活动中,小优搜集了下面这些诗句。请根据它们所抒发情感的相近点,帮他设计一个主题。
①与君离别意,同是宦游人。
②春草明年绿,王孙归不归?
③掩泪空相向,风尘何处期。
主题:
(2)(3分)在“诗中有画,画中有诗”讨论环节中,小翼展示了一幅画,请你写出与画面对应的诗句(仅限本册所学的古诗词)
(3)(3分)得意之时,用“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”展现神采飞扬;悲伤之时,用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”凸显愁情……八年级下学期,学业压力骤增,你的好朋友小明几次考试失利,萎靡不振,请你对他说一段话,并在其中引用诗歌来鼓励他。(要求:引用诗歌应为上下两句,且符合情境)
二、古诗文积累与阅读(25分)
4.(10分)请按要求填空。
在古诗文中,有太多的遇见。
“关关雎鸠,(1) 。窈窕淑女,(2) ”,这是君子与淑女的遇见;(3) ,波撼岳阳城”,这是孟浩然与洞庭湖的遇见,“无意苦争春,(4) ”,这是陆游与一朵梅花的遇见;“山光悦鸟性,(5) ”,这是常建与古寺的遇见:(6) ,夹岸数百步”,这是渔人与桃花源的遇见……遇见,是世间美好的开始。
《诗经•郑风》中“(7) ,悠悠我心”写出对方的衣饰给女子留下深刻的印象,使她念念不忘。
李白在《送友人》中用“(8) ,落日故人情”来表现游子行踪的漂浮不定和对友人难舍难分之情。
苏轼在《卜算子•黄州定慧院寓居作》中运用托物言志的手法,通过描写孤鸿选求栖息处的情景,表达作者高洁,不随波逐流的句子是:(9) ,(10) 。
5.(15分)阅读两篇文言文,完成下列各题。
【甲】
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明夗可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(《小石潭记》)
【乙】
极乐寺去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖①。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥②若大鱼鳞,大可七八围③许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥下客子,了此山水一段情障⑤乎?是日分韵,各赋一诗而别。
(选自袁宗道《极乐寺纪游》)
[注]①张盖:张开的车盖。②斑剥:斑斑点点而有剥落。③围:周长的计量单位。④进资冠,古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官退隐。⑤情障:这里指心愿。
(1)(3分)下面加点词意思不同的一项是
(2)(4分)用现代汉语翻译下面的句子。
①凄神寒骨,悄怆幽邃。
②曾与黄思立诸公游此。
(3)(3分)下列说法不正确的一项是
A.甲文按游览顺序,移步换景,先写发现小石潭,接着描写水、石、树、鱼等潭中景物,然后写潭中氛围,再写小潭源流,最后记录同游者,构思巧妙,结构完整。
B.甲文写隔着竹林,听到水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的乐趣。
C.甲文中的“心乐之”中的“乐”表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情,“似与游者相乐”的“乐”表面写鱼儿的欢乐,实际是写游人内心的欢乐。
D.从乙文“予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠”一句中,可以看出作者身在官场,心系自然的心境。
(4)(5分)比较甲文和乙文,结合原文分析两个作者所表达的情感有何异同。
三、现代文阅读(40分)
6.(22分)电视剧《我的阿勒泰》播出后引起热议。同学们计划开展一次阿勒泰旅游研学活动。请你阅读材料,在出发前通过文字走近李娟,走近阿勒泰。
通往滴水泉的路
李娟
①很早以前,茫茫戈壁上,牧民之间流传着一种神秘的说法:在戈壁滩最干渴的腹心地带,在那里的某个角落,深深地掩藏着一眼奇迹的泉水——这就是滴水泉。
②这里的水从石头缝里渗出,一滴一滴掉进地面上的水洼中,夜以继日,寒暑不息。那里有着一小片青翠静谧的草地,有几丛茂盛的灌木,水流在草丛间闪烁,沼泽边生满了苔藓。每一个牧民在荒野深处寻找丢失羊羔的时候,都坚信滴水泉就在附近。滴水泉如同这片大地上的神明。它的水,一滴一滴从无比高远之处落下,一滴一滴敲打着存在于这里的一切生命痕迹的脉搏,一滴一滴无边无际地渗入苦寂的现实生活与美好纯真的传说。
③在我很小很小的时候,从富蕴县到乌鲁木齐,没有开通班车。夏天我们只能走“东线”,搭乘拉矿石或木材的卡车,一路上得颠簸好几天。A我永远忘不了中途停宿的那些夜晚,那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店,还有旅店上空辉煌灿烂的星空。一次又一次,我被大人抱下车,被牵着往那里走去,心中涌动着奇异的激动,似乎知道自己从此就要在这个地方永远生活下去了。然而,我的命运直到今天仍没有停止。
④到了冬天,大雪封路,去乌鲁木齐只有走通过滴水泉的那条路。司机们路过滴水泉,无疑是一件快乐的事情,无论当时天色早晚,都会停下来歇一宿。打水洗漱,升火烧茶泡干粮。等过了滴水泉,剩下的路程将是几天几夜无边无际的荒凉。
⑤后来,有一对夫妻从内地辗转来到滴水泉,在泉边扎起了帐篷,开了一家简陋的小饭馆。菜蔬粮油全都由过往的司机捎送。这样一个小店对于司机们来说,简直就是天堂一般:在往返这片戈壁滩时,总算能过上一天“人过的日子”了。那时,饭桌前的板凳都不够用了,吃饭时大家黑压压蹲了一屋子。睡觉的地方更是不够用,女主人甚至把自己的床铺让出来,把饭桌拼起来。
⑥那一年,从乌鲁木齐到富蕴县的班车也开通了,每星期对发一趟。两人的生意极好,滴水泉从未如此热闹过。于是他俩决定把店面扩大。他们把泉水下的水坑挖成深深的池子,又挖了引水渠一直通向店门口。泉水很小,他们用了一个夏天的时间耐心地等待水池一次次蓄满,用这水和泥巴打土坯。晾干后,土墙很快砌了起来。他们又赶着马车,从几百公里外拉来木头,架檩子、搭椽子。在屋顶铺上干草和厚厚的房泥。就这样累死累活干了一整个夏天,房子起来了,新的饭桌打制好了,新床也添了两个。他们坐下来等待冬天,等待第一辆车辆在门口鸣笛刹车,等待门帘突然被猛地掀开,等待人间的喧哗再一次点燃滴水泉。
⑦但是,他们一直等到现在。
⑧就在他们盖好房子的第二年,新公路在戈壁另一端建成通车了。通往滴水泉的路,被抛弃了。那些所有的,沿着山缘,沿着戈壁滩起伏不定的地势,沿着春夏寒暑,沿着古老的激情,沿着古老的悲伤,沿着漫漫时光,沿着深沉的畏惧与威严……而崎岖蜿蜒至此的道路都被抛弃了。B新的道路如锋利的刀口,笔直地切割在戈壁腹心。
⑨滴水泉的故事结束了吗?滴水泉那些一滴一滴仍在远方静静滴落的水珠,还有意义可被赋予吗?再也不需要有那么一条路通向它了吗?再也不需要艰难跋涉和挣扎的生活来换取它的一点点滋润了吗?我们如今所能得到的一切,全都已经成为理所当然的了吗?
⑩还有那对夫妻,至今仍留在那片小小的绿洲上,仍然还在泉水边日以继夜打土坯,并在等待土坯晾干的时间里,冲着天空仰起年轻的微笑的面孔。只有他们仍然还在无边无际的等待之中,美梦不受丝毫惊扰。
⑪当我在这片荒野里走着,不知不觉又走上了通往滴水泉的旧道。野地上,路的痕迹如此清晰,我不由得清楚地听到一个勇敢的声音:“我们去滴水泉吧!”
(选自李娟《我的阿勒泰》,有删改)
【理情节•把文脉】
(1)(3分)茫茫戈壁上的滴水泉,不论热闹或荒凉,就在那里,不曾改变。请你根据文章内容,补全如图。
①
②
③
【赏语言•析表达】
(2)(4分)品读语言,根据括号内提示,从AB两句中任选一句进行赏析。
A.我永远忘不了中途停宿滴水泉的那些夜晚,那些孤独地停留在空旷雪白的盐碱滩上的破破烂烂的土墙房子旅店,还有旅店上空辉煌灿烂的星空。(加点词角度)
B.新的道路如锋利的刀口,笔直地切割在戈壁腹心。(修辞角度)
【品人物•感形象】
(3)(5分)结合文章内容,说说这对夫妻给你留下了怎样的印象。
【研文题•习技法】
(4)(5分)小南认为,文章标题换成《滴水泉》更言简意赅,你赞同他的观点吗?请从内容、情感等角度说明理由。
【悟情思•明意旨】
(5)(5分)滴水泉的故事结束了吗?它还有意义可被赋予吗?随着近期掀起的“阿勒泰旅游热”,越来越多的人循着作者的脚步,走上通往滴水泉的旧道。请仿照示例,结合文章内容,为滴水泉“个性化路牌”设计文案,不少于60字。
壶口瀑布
壶口:黄河的壮丽诗篇
黄河在这里汹涌奔腾,展现博大、宽厚、勇往直前的精神。
来壶口吧,欣赏黄河的伟大力量,感受生活的澎湃壮阔,体会心灵与自然的深刻共鸣。
通往滴水泉的路
滴水泉:
7.(18分)学校文学社和科技社联合组织“拥抱科技•AI赋能”跨学科主题系列学习活动,同学们按要求收集了一些资料,请完成以下自主学习任务。
【材料一】
不久前,一部由清华大学深圳国际研究生院学生团队创作的AI艺术短片《山•海•城》惊喜亮相。作品中创新性地运用了人工智能技术,从山、海、城三个篇章探讨了人、环境、城市与科技之间的共生关系。基于深圳独有的城市风貌,包括杨梅坑、天文台、盐田港等10多个地标场景,通过大模型算法实现生成式艺术,描绘出科技视野中的沧海桑田,昼夜晨昏里的城市风景,赛博朋克式的科幻未来。
(选自2023年12月15日“深圳教育”公众号,有删改)
【材料二】
AI(人工智能技术)在艺术领域的应用已经非常广泛,涵盖了摄影、文本创作、绘画等多个领域。
在摄影中,AI展现出了深刻的影响力。在前期拍摄阶段,通过融合“智能互联网+”技术、人工智能技术驱动的自动对焦、曝光调整和场景识别技术,摄影师可以更加专注于构图和创意,进而实现多终端匹配真实用户。在后期处理方面,人工智能也可以自动进行图像修复、噪声消除和颜色校正,进而提升照片的视觉效果。
在文本写作方面,AI能够帮助人们快速生成高质量文案,提升创作效率和水平。目前它可以完成促销活动广告语、产品介绍、公众号推文等文案创作,文案既符合语法规范,又充满创意。例如,百度推出的AI文案生成工具“文心一言”,它能够根据用户输入的关键词或主题,快速生成一系列符合指令的创意文案,用户还可以根据需要修改或者保存。
在绘画领域,AI也具有自动化特性和创意性。用户只需要提供一段描述性文字,AI系统便能够根据这些描述生成独一无二的艺术作品;或者通过给AI发送一幅图画,再加上一些文字描述就能生成一幅新的图画,还能根据要求对画面风格进行精细的调整。
在排版构图方面,AI能够自动根据页面元素的布局,包括文本、图像和其他视觉元素的安排,在短时间内生成多种设计方案,供设计师选择修改。此外,AI还能不断学习用户的喜好,提供更加个性化的排版方案。
(选自2024年5月31日“央数智”公众号,有删改)
【材料三】
就生成图像的速度和能力来说,人工智能的算法效能是超越人类大脑的。但是,问题的关键在于,它只是生成图像,并不是画画。如果要求一个机器人像人类画家一样,眼睛看着竹子,理解颜料的厚薄,精准地控制浓淡,机械臂灵巧地在不同材质的纸上或画布上绘画,留下或慢或快、或刚劲或舒缓的笔触,形成一幅关于竹子的画作,那还有很长的路要走。
(选自2024年3月31日《光明日报》,有删改)
(图表选自《2024人工智能与职场研究报告》)
【材料四】
从艺术本体论的角度来讲,“人”才是艺术创作的核心与灵魂,任何一部艺术作品都是创作者情感的认知与表达。创作者丰富的个人内心情感和人生阅历,以及长期的社会生活体验与观察,是激起他们创作欲望的火种。创作者在生活中的所见、所闻、所遇、所感均为其艺术创作提供了直接的素材和灵感。艺术构思的过程是情感生长的过程,意象物化的过程是情感呈现和表达的过程。这里的情感正是机器生成的作品所不具备的。
(选自薄一航《中国文艺评论》,有删改)
(1)(4分)【提炼整理】下列关于人工智能和艺术创作的说法,不正确的是
A.《山•海•城》运用人工智能技术,基于深圳独有的城市风貌,描绘出科技视野中的沧海桑田。
B.材料二采用总分的说明顺序,先总体概括、后分别阐述各个领域AI的应用和影响。
C.在材料三人类与AI能力对比中,人类在情感智能和创造力方面都比AI更胜一筹。
D.依据材料四,创作者的所见、所闻、所遇、所感,间接为其艺术创作提供了素材和启发。
(2)(4分)【质疑研究】材料二中画横线的句子,能不能删掉?请说明理由。
(3)(4分)【实践运用】宣传组计划为本次活动设计一张宣传海报,请你结合材料二和任务清单,说说可以把哪几项任务交给AI完成,并说明理由。
任务清单:
①确定海报风格
②拟写宣传文案
③选择海报配图
④考虑色彩搭配
⑤协调排版构图
(4)(6分)【拓展延伸】以下是小南为海报寻找的插图,图片1为画家手绘创作,图片2为AI创作,你认为哪一幅更合适呢?请你联系至少两则材料,说说理由。
四、作文,任选一题(55分)
8.(55分)作文。
阅读,让我们看见另一种人生。请从你阅读过的经典作品中选择一本,结合书中令你印象深刻的人物、场景或观点,写一篇读后感,题目自拟。
要求:①不少于600字;②作文中不得出现真实的校名、地名、人名;③书写工整,不得套写、抄袭。
9.作文。
黄沙弥漫的陕北高原即使贫瘠,但昂扬的生命力不能缺席,那是汉子喷薄的渴望;理性地观察大雁,但欣赏的温暖眼光不能缺席,那是科学家的诗意大爱……不能缺席的可以是某种情感、某种品质,也可能是某个人、某段经历、某种风景等,它们都会成为你生命中的馈赠。请以《不能缺席》为题写一篇文章。
要求:①不少于600字;②作文中不得出现真实的校名、地名、人名;③书写工整,不得套写、抄袭。
参考答案
1.(1)①xǐng ②撺 ③jiǎ ④绊
(2)C
(3)D
(4)示例:跟着阿来 游历历史悠久的丽江水城 被恬静平和的人民生活所感染 跟着马克•吐温 远望风光旖旎的勃朗峰 被色彩变变幻的山间浮云所震撼
2.(1)A.②B.⑦C.④⑨
(2)B
(3)①指事:本、末
②形声:清
3.(1)示例一:离别的时刻
示例二:离别情
(2)所谓伊人,在水一方。(或:所谓伊人,在水之湄;所谓伊人,在水之涘或者,“溯游从之,宛在水中央”;“溯游从之,宛在水中坻”;“溯游从之,宛在水中沚”也可。但必须是两句)
(3)示例:小明,成长之路不是康庄大道,困难与挫折在所难免。我们现在处于八年级到九年级的衔接阶段,学业压力突然增大,考试发挥不好也情有可原。只要我们学习竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,重拾信心,总结方法,总会进步的。
4.(1)在河之洲
(2)君子好逑
(3)气蒸云梦泽
(4)一任群芳妒
(5)潭影空人心
(6)忽逢桃花林
(7)青青子衿
(8)浮云游子意
(9)拣尽寒枝不肯栖
(10)寂寞沙洲冷
5.(1)B
(2)①使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
②我曾经和黄思立等先生一起在这里游玩。
(3)A
(4)相同之处:见到美丽山水,都生出喜爱、愉悦之情。
不同之处:《小石潭记》借景色的清幽,引发了作者被贬的郁闷悲凉的落寞之情;袁宗道漫步极乐寺,欣赏周围胜似西湖的美景,生出辞官退隐、沉醉山水的念头。
6.(1)①牧民;②扩建店铺(把店面扩大);③新公路建成通车,旧道荒废(新公路在戈壁另一端建成通车了,通往滴水泉的路被抛弃了)。
(2)示例:选A。赏析:“孤独”写出了盐碱滩的广大和土墙房子旅店的稀少,用“辉煌灿烂”来形容星空,传达出即使在艰苦的环境中,也能找到美好和希望,体现了积极乐观的态度,表现了作者对于中途停宿滴水泉的那些夜晚的难忘与深深怀念。
(3)①勇敢坚韧:这对夫妻勇敢地从内地来到遥远而荒凉的滴水泉,开起了小饭馆。②吃苦耐劳:他们不怕寂寞和艰苦,努力生活,用自己的双手和汗水打造并扩建小饭馆。③积极乐观:面对新公路的通车和生意的冷清,他们仍然选择留在滴水泉,继续他们的生活和梦想。④执着坚守:尽管生意冷清,他们仍然选择留在滴水泉,继续打土坯,体现了他们的执着和对生活的热爱。⑤缺乏长远眼光:新道路开通,旧道路被抛弃,说明他们缺乏长远眼光和应时而变的适应性。
(4)示例:我不同意将文章标题换成《滴水泉》。内容上,文章的主要内容是描述通往滴水泉的路的变迁。情感上,“通往滴水泉的路”象征着对美好事物的追求和向往,更能体现文章的主题,引起读者的思考。
(5)示例一:滴水泉:一曲静谧坚韧的赞歌在戈壁的深处,滴水泉静静流淌。它的故事未完待续,每滴水珠都承载着坚韧与希望。踏上旧道,追寻那份纯净与宁静,让心灵在滴水泉旁得到洗礼。
示例二:滴水泉:一汪清澈珍贵的泉滴水泉滋润着戈壁滩上的生命。它象征着坚韧不拔、生生不息,告诉我们,在生活的荒原上,也能找到属于自己的绿洲。
7.(1)D
(2)示例:不能删去。这句话使用了举例子的说明方法,通过介绍“文心一言”这一文本生成工具,说明AI在文本写作方面的作用,让读者对AI生成文本的功能有更直观的认识。因此不能删。
(3)示例:①拟写宣传文案,AI能够帮助人们快速生成高质量文案,可以用文心一言撰稿;
②选择海报配图,可以利用AI技术辅助摄影,让海报宣传图片质量更高;
③协调排版构图,AI可以自动根据页面元素布局,生成多种设计方案。
(4)示例一:我认为画家手工绘图更合适。在笔法控制上,画家可以更好地理解颜料的厚薄,精准地控制浓淡,留下或慢或快、或刚劲或舒缓的笔触。同时,这幅画融入了画家的所见所闻所感,是创作者情感和认知的表达,更具有艺术性。
示例二:我认为AI绘画更合适。这幅画更具有创意性,元素丰富多样,将太阳、云彩、飞鸟、倒影等元素与深圳地标性建筑融为一体,更加具有深圳代表性。同时,用户只需要提供一段描述性文字,AI便能生成独一无二的艺术作品,大大提高海报制作效率。
8、9.略A.,
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《经典常谈》篇目
阅读需求
推荐篇目(填序号)
①《说文解字》第一
②《周易》第二
③《尚书》第三
④《诗经》第四
⑤“春秋三传”第六
⑥“四书”第七
⑦《史记》《汉书》第九
⑧诸子第十
⑨诗第十二
甲同学想了解太极八卦常识。
A
乙同学对先秦帝王将相有探究兴趣。
B
丙同学想完整了解中国古代诗歌的发展过程及其成果。
C
A.心乐之
好之者不如乐之者(《<论语>十二章》)
B.不可久居
面山而居(《愚公移山》)
C.水尤清冽
清荣峻茂(《三峡》)
D.大可七八围许
高可二黍许(《核舟记》)
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