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统编版(2024)四年级下册琥珀优秀作业课件ppt
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这是一份统编版(2024)四年级下册琥珀优秀作业课件ppt,文件包含西师大版一年级上册数学第一单元《09的认识-认识09》8《分一分填一填》pptx、西南大版一年级上册数学第一单元认识098《分一分填一填》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。
为什么从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形?
1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.思考:课文围绕琥珀写了哪几部分内容?
松脂 拂拭 渗出 黏稠 挣扎
澎湃 前俯后仰
约莫 晌午
891011121314
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
快速默读课文,在文中找到描写琥珀样子的词句。
琥珀:古代松柏树脂的化石,透明,有淡黄色、褐色或红褐色等多种美丽的颜色,有的带香味。琥珀很“娇气”,怕敲击,怕暴晒,怕高温,怕酒精……包裹着小生命的琥珀是很珍贵的。
默读课文第1-12自然段,勾画出琥珀形成过程的相关句子,完成作业本的排序题。
这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。 一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。 那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。 忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。 几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,被埋在泥沙下面。 几千万年过去了,那些松脂球成了化石。
这块琥珀的形成经历了两个阶段:第一个阶段是________________;第二个阶段是_________________。课文详细写了第______个阶段。
联系上下文,结合生活经验
形成过程➡被发现的过程➡样子和价值
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
根据已知的内容来想象未知的内容。
推测 猜测 1.象台的工作人员根据卫星发回的气象云图可以准确的( )出气象天气的变化。 2.教室里的破桌椅修好了,我( )是班里的活雷锋李明做的。
1.质疑探究:为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。2.同桌互学:交流自己的学习收获。
用上“根据……作者推测出……”来说一说。
天气炎热时,老松树会渗出大滴大滴的松脂
苍蝇和蜘蛛同时被裹住,连毫毛都清晰可见
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一起包在里头
课文哪些地方写得非常有意思,请找一找,划一划,在旁边写写批注。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
同样是写琥珀的形成,阅读链接中的表达和课文中的表达有什么不同呢?
阅读链接 如果你留心观察一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干,会发现树干上分泌出了黄色透明的树脂,它们便是琥珀的前身。正是这些树脂经过漫长的岁月,最终形成了琥珀。 天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段:树脂—硬树脂—琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味,可以流动;树脂被砂泥等沉积物掩埋后,正是这些树脂经动,树脂被砂泥等沉积物掩埋后,地下深处的高温和高压,导致树脂中的有机物发生化学反应,树脂变成了硬树脂;在高温和高压的持续作用下,硬树脂中的有机物进一步发生化学反应,硬树脂最终石化形成了琥珀。 ——根据王文利的《琥珀物语》 相关内容改写
适合科研工作者等专业人士阅读
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