七年级生物月考卷（湖北专用，人教版2024第3单元~第4单元第2章）-2024-2025学年初中下学期第三次月考

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注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2024第三单元、第四单元第一、二章
5． 难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．如图中描述的相关食物链，表示正确的是（ ）
A．树→蝉→螳螂→黄雀B．黄雀→螳螂→蝉→树
C．太阳→螳螂→蝉→黄雀D．蝉→螳螂→黄雀→分解者
2．下列结构中，属于保护组织的是（ ）
A．叶的表皮B．茎的形成层C．叶的叶肉D．番茄的果肉
3．细胞的生活需要物质和能量，下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子燃烧后烧掉的是无机盐
B．细胞中的物质都是细胞自己制造的
C．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
D．细胞中能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
4．某生物兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，进行了如下实验：
关于该实验，下列说法不正确的是（ ）
A．该试验的变量是温度B．37℃是模拟人体口腔温度
C．1号试管淀粉被分解为麦芽糖D．2号试管的现象是变蓝
5．如图为菜豆种子的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．①是胚轴，能发育成根B．④萌发时最先突破种皮
C．⑤为种子萌发提供营养D．①②③④构成种子的胚
6．大米种在肥沃的土壤中也不能长出幼苗的主要原因是（ ）
A．没有种皮B．水分不足C．没有光照D．没有完整的胚
7．观察玉米种子基本结构模式图，淀粉等丰富的营养物质储存在（ ）
A．⑥B．④C．③D．②
8．豆浆是我国传统饮品，能滋阴润燥、消热防暑、生津解渴、祛寒暖胃。豆浆中的营养物质主要来自黄豆种子结构中的（ ）
A．子叶B．胚乳C．胚芽D．种皮
9．“凤眼莲”原产南美，具有净化水质的作用。1901年引进我国后，疯狂繁殖，甚至威胁到其他生物的生存。这说明了（ ）
A．生物的生活离不开一定的环境
B．环境能影响生物的生存
C．生物既能适应环境也能对环境产生一定的影响
D．生物能适应环境但不能对环境产生影响
10．菊花是北京市的市花，其花瓣细胞中控制物质进出细胞的结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞膜C．细胞核D．液泡
11．小玲用透明且可以密封的广口瓶、河水、菹草、金鱼藻、沙土、小鱼、小虾等材料制作了一个生态瓶。下列有关生态瓶的叙述正确的是（ ）
A．建议将河水换成更干净的蒸馏水
B．生态瓶中的水不宜充满，使瓶内储备一定量的空气
C．小鱼和小虾的数量越多，该生态瓶维持的时间越长
D．该生态瓶可以长期放在阴暗处
12．生物研究小组在探究细胞中的物质时，将一粒花生种子穿到铁丝上，放到火上燃烧，最后仅留下灰烬。燃烧掉的物质和剩下的灰烬分别是（ ）
A．有机物、水B．有机物、无机盐
C．无机物、无机物D．有机物、二氧化碳
13．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，梅、草相比蛙缺少的结构层次是（ ）
A．组织B．系统C．细胞D．器官
14．在草履虫培养液中加少许菠菜汁，显微镜下观察发现它体内某结构呈绿色，该结构最可能是（ ）
A．食物泡B．伸缩泡C．液泡D．细胞核
15．习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（ ）
A．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
B．人猿分界的重要标志是能否直立行走
C．森林大面积消失与人类的进化没有关系
D．人类进化过程中脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一
16．下列有关男性生殖系统的结构与其功能，匹配正确的是（ ）
A．阴囊——分泌黏液B．输精管——排出精液和尿液
C．睾丸——产生精子D．前列腺——分泌雄性激素
17．如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
①低倍镜换成了高倍镜
②向右下移动了玻片
③向左上移动了玻片
④把大光圈换成了小光圈
A．①②B．①③C．③④D．①②④
18．下图分别为菜豆种子和玉米籽粒结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．②⑨是胚根，能发育成植物的根
B．菜豆种子的胚由①②④⑤组成
C．⑩为子叶，滴加碘液后变蓝
D．⑤⑩能为萌发过程提供营养物质
19．细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞核含有遗传物质，控制着生物的生长、发育和遗传
B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁，叶绿体、液泡这三个结构
C．动植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
D．凉拌黄瓜时盘子里的水分来自细胞核
20．下列说法中错误的是（ ）
A．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织
B．与动物相比，植物体少了系统这一结构层次
C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织
D．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
21．如图是植物的四种组织。番茄果肉中的筋络里面有许多管状细胞，具有运输水等物质的功能。这说明筋络中具有（ ）
A．①B．②C．③D．④
22．向一试管中加入2mL1%的淀粉溶液和2mL唾液，混匀后置于37℃的温水中保温10分钟，冷却后再向试管中滴加碘液，结果没有变成蓝色，是因为（ ）
A．淀粉没有发生变化B．淀粉被分解成了麦芽糖
C．淀粉被分解成了葡萄糖D．淀粉被分解成了蔗糖
23．下列叙述中，不正确的是（ ）
A．芽轴发育成茎B．芽原基发育成顶芽
C．幼叶发育成叶D．叶芽发育成枝条
24．男性产生精子，并分泌雄性激素的器官是
A．前列腺B．睾丸
C．输卵管D．附睾
25．如图是人体消化系统组成的部分示意图，下列说法错误的是（ ）
A．④是食物消化和吸收的主要场所
B．③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C．②中的消化液能将蛋白质彻底分解
D．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的胆汁过少
26．夏日中午12时，由于阳光过强，植物叶片气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ）
A．吸收不到氧气B．吸收不到二氧化碳
C．吸收不到水D．释放不了二氧化碳
27．龋齿形成的原因是（ ）
A．口腔内细菌分解糖类产生酸腐蚀牙齿
B．寄生虫把牙咬坏
C．咬硬物损坏牙釉质
D．吃醋太多损坏牙齿
28．下列做法符合食品安全要求的是（ ）
A．在野外采的新鲜蘑菇，可以食用B．生鱼肉蛋类，必须新鲜
C．馒头发霉，高温蒸后仍继续食用D．重金属污染地区的蔬菜，放心食用
29．下面是黄豆和玉米种子的结构模式图，请据图判断下列说法不正确的是（ ）
A．玉米种子的1是胚，2是胚乳，3是果皮和种皮
B．玉米种子萌发时，由3来提供营养
C．黄豆种子的胚是由图中的①②③④组成
D．种子植物在适宜的条件下可以萌发成幼苗，然后再长成植株
30．“一鲸落，万物生”是指大海中一头鲸鱼尸体的坠落，是万物诞生的开始。鲸落始于盲鳗、睡鲨等食腐动物的啃食，随后多毛类和甲壳类动物入驻。鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物，有些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机物，为深海贻贝、蛤等软体动物提供营养。最终，鲸骨的遗骸作为礁岩，成为一大批海洋生物的宜居场所。根据材料说法错误的是（ ）
A．鲸落与周围环境形成一个生态系统
B．盲鳗、睡鲨属于消费者
C．硫细菌属于生产者
D．厌氧细菌属于分解者
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共40分。
31．观察根尖的结构示意图，回答下列问题。
(1)位于根尖最尖端的是【 】 ，此处细胞较大，排列 （选填“整齐”或“不整齐”），对根尖起到 作用。
(2)根尖的生长主要与【 】 细胞体积的增大和【 】 细胞数目的增多有关。
32．下图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。请据图回答问题。（[ ]内填字母）
(1)为了观察种子内部结构，待菜豆种子浸软后，需要先剥去种子最外的一层薄皮—[ ] 。
(2)图5中的[ ]共同组成的结构是新植物的幼体。
(3)豆浆中富含的蛋白质主要来自菜豆种子结构中的[ ] 。根据此结构的数目，可判断菜豆是 植物。
(4)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察，发现会变蓝的部分是玉米种子结构中的[ ] ，变蓝的原因是 。
33．番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。据图回答下列问题。
(1)图一为显微镜下番茄叶片横切的图像。制作叶片的临时装片时， 每切一次刀片要蘸一下 （填“水”或“碘液”），挑选最 且叶片横切面较完整的材料制成临时切片；其中[2] 是叶片的主体部分，属于营养组织，包含 和海绵组织。
(2)图二为番茄叶片进行的生理活动模式图，能为番茄的生命活动提供能量的生理活动是[ ]（填字母）。
(3)图三为番茄叶片在夏季晴朗的一天内吸收和释放二氧化碳量随时间变化的曲线图，曲线中的e点在中午时分二氧化碳吸收量下降的主要原因是为了避免图二中的生理过程[ ]（填字母）过强，关闭了图一中的部分[5] 所致；图三中，这一天内有机物积累最多的点是 。
(4)为提高坐果率，果农会将当日开放的番茄的一朵花的雄蕊与另一朵花的雌蕊进行“对花”，该操作称为 ，此后还需经过 过程才能结出果实。
34．生物学是一门实验科学，正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养。下面是某学校生物兴趣小组本学期进行的两个实验，请分析回答。
实验一：为探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”。兴趣小组的同学选取大小相当的6条草金鱼，分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中：实验处理及结果如下：
(1)该实验实验变量是 ，设置1号烧杯的作用是 。
(2)依据实验结果得出的结论是低浓度的烟草浸出液对草金鱼的呼吸起 （填“促进”或“抑制”）作用，高浓度的起 （填“促进”或“抑制”）作用：烟草浸出液对草金鱼的呼吸有影响，是有害的。
实验二：为探究“口腔对淀粉的消化作用”，兴趣小组的同学进行了如下实验：
(3)我们吃馒头的时候，牙齿和舌的作用属于 消化；唾液中含有 酶，能将少量淀粉分解为 ，唾液的作用属于 消化。
(4)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与 号试管形成对照，2号试管的现象是滴加碘液后 。
(5)1号与3号试管形成对照可以证明消化过程中 有助于食物的消化。
(6)实验过程中，3支试管水浴温度都选择37℃的原因是 。
35．阅读资料，回答问题。
蒲公英为菊科蒲公英属。花多数为黄色，果实顶端有毛，果皮与种皮不易分开，成熟后可随风飘散。蒲公英在10～20℃时生长状态良好，超过25℃则生长发育不良，质地老化。蒲公英可移根栽种，在栽种前要整地施农家肥，之后耕翻平整土地，进行如下图甲的方式栽种。
蒲公英是常见的药食两用植物，有抗病毒、抗感染、抗肿瘤的作用，其提取物能有效地抑制肿瘤细胞的增殖，减轻抗肿瘤药物的不良反应。
(1)材料中蒲公英的最大分类等级单位是 ，写出体现蒲公英是被子植物的一个特征 。
(2)划线部分体现影响蒲公英生活的非生物因素是 。
(3)农家肥为蒲公英的生长提供无机盐，主要由根尖的 区吸收。
(4)图甲栽种方式有效避免叶片互相遮挡，利于蒲公英进行图乙中字母 表示的生理过程。
(5)蒲公英提取物能有效地抑制肿瘤细胞的增殖。一些引发肿瘤的因素与生活方式有关，为提高健康水平，请推荐一种健康的生活方式 。
组别
加入物质
温度
滴加碘液
1号
馒头碎屑+2mL唾液
37℃水浴保温10分钟
2滴碘液
2号
馒头碎屑+2mL清水
烧杯编号
1
2
3
4
5
6
添加烟草浸出液的量
0
5mL
20mL
35mL
50mL
65mL
呼吸次数/15秒
28
36
45
38
20
呼吸缓慢出现浮头现象
试管编号
馒头状态
唾液有无
是否搅拌
保温
加入的碘液
1
碎屑适量
2mL唾液
充分搅拌
37℃水浴保温10分钟
2滴
2
碎屑适量
A
充分搅拌
3
馒头块适量
2mL唾液
不搅拌