







高中地理人教版 (2019)必修 第二册城镇化课文ppt课件
展开 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第二册城镇化课文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了城镇化的标志,人口的集中过程,地域的转换过程,城市用地规模扩大,城镇化的意义,促进区域经济增长,提高资源利用效率,改善城乡居住环境,增强区域社会和谐,城镇化的动力等内容,欢迎下载使用。
【学生活动1】城市化是什么?----(概念 标志)
思考:1、以宁波为例,依据材料1、材料2写出城市化的基本标志。 2、依据材料结合书本P36,说说宁波的城市化进程带来了那些影响。
乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程。
城市人口在总人口中的比重是衡量城市化水平最重要的标志。
城市人口增加,城市人口在总人口中的比重上升,城镇数量增加,城镇规模扩大。
3.劳动力转移的过程:
劳动力由第一产业向第二、第三产业转移
【学生活动2】城市化是如何产生?----(动力机制探究)
材料3:产业结构变化图
合作探究:依据产业结构变化图,结合书本分析宁波的城市化进程如何推进。
城镇化与工业化密切相关,两者是相互促进的关系。
一个国家和地区城镇化的水平,体现其工业化程度和社会经济发展水平。
社会经济发展——城市化的主要动力。
材料4:发展中国家城市化水平变化表
1、请将表格中的的数据转绘到折线统计图中(添加自己设计的图例)
【学生活动3】城市化怎么了?----(特点分析)
2、结合书本P34-35材料,以世界平均水平为参照,对比发展中国家、发达国家的折线图,分别从城市化起步时间、目前发展速度、发展水平三个角度分析其城市化水平的差异。
早(英国最早,从18世纪中叶开始)
民族独立较晚,工业化晚
城市化已推进到相对成熟阶段
民族独立,经济迅速发展,城市人口增长迅速
新技术提高农业劳动生产率,使大量农村人口转为城市人口
农村人口基数大,增长快
不相适应(城市经济畸形发展,人口增长过快,农村劳动力过剩等)
虚假城市化(过度城市化):城市化水平明显超过了本国的经济发展阶段和工业化水平,城市总体发展和基础设施建设相对落后。南美洲最突出。
滞后城市化:城市化进程显著落后于相应的经济发展水平和工业化进程。印度、孟加拉国、印尼等。
城镇化进程明显加快。改革开放后,取消了户籍限制,农村大量剩余劳动力进入到城镇中,城镇工业化发展速度快,推动城镇化发展。
1. 改革开放以来,我国城市化发展有何特点?为什么?
思考:分析我国东部和中西部城镇化水平差异较大的原因?
思考:形成城市群有何作用?
加强区域间联系,促进区域间的分工合作,提升区域竞争力,促进城市的高质量发展。
五、中国城镇化区域差异
六、城市化过程中出现的问题
①对自然地理环境的影响
改变下垫面性质,影响局部气候
破坏原河网系统,工业三废,生活污水垃圾
②对人文地理环境的影响
(1)问题(“城市病”的表现)
人类产业活动密集长期高强度的工业生产不合理的城市规划
根源:城市规模的无限制扩大; 城市人口的迅猛增长。
①严格控制大城市规模,分散城市职能(减轻大城市发展压力)②开发新区,建设卫星城,推进郊区城市化(缓解中心城市区压力)③对城市进行合理规划,加强城市管理(处理好功能分区的关系)④提高城市绿化面积,增强市民的绿化意识(改善城市生态环境)
四、地理信息技术在城市管理中的应用
地理信息系统依托其强大的数据管理、图层分析、制图等功能,为政府、企业等提供全方位的应用服务。
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