八年级语文月考卷01（统编版通用，下册1~5单元）-2024-2025学年初中下学期第三次月考

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第一部分（18分）
1.（8分）
(1) （2分） 赋予 暴风骤雨
(2) （2分） pánɡ huánɡ lià wànɡ
(3) （2分） 走 二
(4) （2分）第二个逗号改顿号
2.（10分）
(1) （5分） 率妻子邑人来此绝境 如鸣珮环 蒹葭苍苍 溯游从之 天涯若比邻
(2 )（5分）
①（2分） d，b
②（3分）举办“诗歌朗诵”比赛; 结合诗歌内容，将诗歌以画的形式呈现 ; 学生自选诗歌组成专题诗集，在班级内进行评选
第二部分（52分）
一、（19分）
3．（2分）会居位不久/叔文败/与同辈七人俱贬。
4．（3分）D
5．（4分）
（1）小石潭的岸势像犬狗的牙齿那样交错不齐，不可以知晓它的源头。
（2）王叔文对柳宗元的才能感到惊异（惊异于他的才华），想要重用他。
6．（1分）“革其乡法”或“革乡法”
7．（3分）示例一：运用动静结合，用“佁然不动”之静与“俶尔远逝，往来翕忽”之动来突出游鱼活泼游玩之乐，体现了作者欣赏清澈潭水的愉悦心情。
示例二：运用拟人手法，用“似与游者相乐”生动写出游鱼的闲适轻快活泼，体现了作者欣赏清澈潭水的愉悦心情。
示例三：运用工整的短句，富有节奏感，简洁丰富，体现了作者欣赏清澈潭水的愉悦心情。
8．（3分）经过暴风雨的洗劫，那百年榕树也落叶满庭，此景令诗人伤心，莺啼更添一重伤感情绪；“乱”既指莺啼声音之杂乱，也指诗人内心之乱；诗人借助莺啼之乱来表现他此时凄迷烦乱的心绪。
9．（3分）参与王叔文变法运动失败后被贬；被贬之地荒凉偏僻；远离家乡；小石潭周围环境凄清。
二、现代文阅读（33分）
（一）（11分）
10．（3分）总体来讲，男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。 （1）官吏、商贾、文人和富庶的市民都穿交领长袍或圆领衫，头戴巾子，下身穿长裤，足登靴、履。(2)：相比之下，穿着短衫的各种劳动者就随便的多。可见，两种人，两种衣服分类。
11．（3分）运用举例子的说明方法，具体直观地说明了部分宋人对服装的质料、颜色、纹饰还是很注重的，从而说明了宋代世俗社会的人人仍不乏追逐华丽衣衫，更进一步说明了宋代便服的不拘一格。
12．（3分）“大多”的意思是“大部分”，说明宋代劳动者大部分上身穿一件短短的襦衫，下身穿裤子，头戴巾子，赤脚着草鞋，也许也有不是这样打扮的情况。“大多”表现好劳动者的这样打扮具有普遍性。“大多”体现了说明文语言的准确性。
13．（2分）劳动者是为了便于劳作；宋代士大夫阶层普遍存在着返朴归真、崇尚自然的哲学思想，他们喜欢穿宽松朴素的便装。
（二）（14分）
14．（3分）第①段交代老费收到两盆开得正艳的月季花的事，既设置悬念，激发了读者的阅读兴趣，又引出下文故事的叙述。
15．（5分）
（1）（2分）从“受宠若惊”中读出了老费因收到月季花既高兴、惊讶，又不好意思的心情。（意思对即可）
（2）（3分）示例：句子运用比喻的修辞手法，将顾枫的话比作冬日里的暖阳，写出顾枫的一席话带给老费的感动和温暖，表达了城市中人与人之间的温情。
16．（3分）示例一：老费是一个为人善良纯朴，有爱心，喜欢自由生活，富有人情味的人。
示例二：顾枫是一个有创意，懂感恩，有人情味，能从生活中汲取灵感并灵活运用的人。
17．（3分）示例：①标题“38℃的温暖”，既指十年前顾枫找工作的某天38℃的气温，更指那天在他口渴难忍的情况下，老费主动摘了一个西瓜给他这件事带给他的温暖，人与人之间的温情；②含蓄地突出了文章人与人之间应互相关照与守望等主旨；③新颖别致，易于激发读者的阅读兴趣。
（三）（8分）
18. （6分）
（1） 经史子集 许慎 说文解字
（2）经 集 子
19. 示例：我选《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。他流落荒岛，在绝境面前不悲观、绝望。他凭借自己的智慧、折不屈不挠的精神，在荒岛生存了二十八年。他善于劳动，热爱生活，乐观向上。他的事迹可以燃起青年的奋斗激情，他的精神可以赋予青年无限的力量，在大好的青春年华，奋斗不止！
示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。
第三部分（50分）
20.例文：
行走，让生命更丰盈
月色如水，青砖铺就的小巷在朦胧的月光下显得更加古老而神秘。我独自走在这条小巷中，感受到一种与世隔绝的静谧。中考的压力、老师的期望，像无形的枷锁束缚着我，让我喘不过气来。然而，在这静谧的夜晚，我希望能找到一丝宁静和解脱。
突然，远处传来二胡的悠扬音韵，如同深秋的瑟瑟风声，又如暮春凋零的花朵，带着一种无法言说的沧桑与哀愁。这音韵吸引着我，让我情不自禁地寻声而去。
我顺着声音，穿过曲折的小巷，终于找到了那位奏者。他身穿深青色的长袍，虽然显得有些破旧，但却无法掩盖他身上的那种坚毅与刚强。他全神贯注地演奏着，仿佛整个世界都沉浸在他的音乐之中。
我静静地站在一旁，聆听他的演奏。那首《月夜》在他的手中焕发出了别样的光彩，不再是柔美温婉，而是充满了力量与希望。每一个音符都仿佛在诉说着他的故事，他的坚持与不屈。
演奏结束后，他抬起头，露出深邃而坚定的眼神。我感受到他身上的力量，那是一种无畏的坚守与乐观的人生态度。他向我微微一笑，露出一口白晃晃的牙齿，仿佛在告诉我：即使生活再艰难，也要保持微笑，勇敢面对。
我没有说话，只是用力地鼓掌。在这一刻，我明白了行走的意义。不仅是为了寻找美景，更是为了寻找内心的力量和勇气。这位奏者用他的音乐和他的生活态度，给了我无尽的启示。
离开小巷的那一刻，我回头望了望那位奏者，他依然沉浸在自己的音乐世界中，仿佛与世隔绝。我知道，这次行走让我收获了更多，不仅是美景，更是一种对生活的热爱和追求。
行走，让我看到了更广阔的世界，让我感受到了生命的无限可能。每一次行走，都是一次心灵的洗礼和升华。我将继续行走，在旅途中寻找更多的美好与力量，让我的生命变得更加丰盈和多彩。