







湘教版(2024)七年级上册(2024)我们身边的地理图片课件ppt
展开 这是一份湘教版(2024)七年级上册(2024)我们身边的地理图片课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了《周易·系辞上》,《地理学》,基本情况,因地制宜,交通线路,可持续发展,其他方面,①②③等内容,欢迎下载使用。
一、 解开地理之“谜”1. 在我国,“地理”一词最早出现于先秦时期的 。2. 在西方,古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著 。
《周易·系辞上》
二、 地理与日常生活提高对环境的适应能力:熟悉身边的地理环境,在日常生活中懂得确认 ,知道 变化,了解世界各地的 。
三、 地理与生产建设1. 农业生产:农业生产必须 ,如缺水严重的干旱地区一般是难以种植 的,即使种植小麦、玉米等农作物,也需要解决 问题。2. 工业生产:工厂选址要考虑 、 、水源、 和运输等条件。
(1) 建设项目的确定、 的选择、商业网点的布局、区域规划的编制等,都离不开地理学的原理和技术。(2) 在解决全球性的 、 、 问题,防灾减灾,促进区域 等方面,地理学也具有不可替代的作用。
四、 地理与风土人情因纽特人在冰天雪地中捕鱼;南美 比赛和狂欢节;非洲质朴粗犷的传统舞蹈;欧洲“ ”威尼斯的独特风情。
刚刚升入初中的我们,接触到了一门新课程——地理,想要学好这门课程,需要同学们做个认真观察周围地理事物的有心人,因为地理就在我们身边。据此完成1~3题。1. 下面我们生活中出现的现象,属于地理之“谜”的是( D )
2. 近年来,冬季一些城市经常出现雾霾天气,人们需要戴口罩出行,这一现象反映了( C )
3. 我国民间流传着“头伏萝卜二伏芥,三伏里头种白菜”的谚语,这反映出地理与 的关系( A )
荷兰面积狭小,地势低平,四分之一左右的国土面积低于海平面,易受海潮入侵。从前欧洲流传这样一句话:“上帝创造了人,荷兰风车创造了陆地”。下图示意荷兰风车。据此完成4~6题。
4. 荷兰具有的特点是( C )
5. “上帝创造了人,荷兰风车创造了陆地。”这句话说明了地理与哪方面的关系密切( A )
6. 荷兰传统风车的主要作用是( D )
某学校地理教室门口有一副对联:看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。据此完成7~8题。7. 下列活动属于探究地理问题的有( D )① 研究地球表面形态的变化② 学习人类社会发展的历史③ 认识《红楼梦》人物描写的特点④ 考察各地的风土人情
8. 地理与日常生活密切相关,下列说法正确的是( C )
9. 小明说:“我在国家地理网站上分享了壮族人民过‘三月三’的情景。看凤山县各族群众在对山歌、赛球、拔河。”这说明了( C )
10. (教材活动改编题)某校七年级(1)班同学围绕“我们身边的地理”展开探究活动,请你参与。
[地理与日常生活](1) 明确意义:通过学习地理知识,我们能 (填序号)。① 懂得确认方位 ② 知道天气变化 ③ 提高对环境的适应能力(2) 思考问题:联系日常生活,提出一个与地理相关的问题。
示例:为什么太阳每天总是东升西落?
[地理与生产建设](3) 确立联系:
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