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统编版(2024)二年级下册黄帝的传说第1课时综合训练题
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这是一份统编版(2024)二年级下册黄帝的传说第1课时综合训练题,共2页。试卷主要包含了 黄帝的传说,短文一共有个自然段,按课文内容填空等内容,欢迎下载使用。
一、把下列加点字选择正确的读音,涂上最漂亮的颜色。
待在家里 dāi dài 守株待兔 dāi dài
号召 zhà zhā 由于 yóu yíu
二、选字组词。
传 转 里 理 通 道
( )动 ( )说 ( )外 ( )由 交( ) ( )路
三、填一填。
( )和( )的发明,使水陆交通得到了发展,为人们相互交往创造了条件,人们的生活也有了很大的改善。
四、课文综合阅读。
造车
那时候,人们出远门都得靠步行,运东西也只能依靠人力,既不方便,又很辛苦。
有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,( )做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,( )可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。
1.短文一共有( )个自然段。
2.按课文内容填空。
3.用“ ”画出文表示皇帝想法的句子。
4.“这件事给了黄帝启发”这句话中“这件事”指什么?
五、小练笔。
说起发明创造,以前我总认为那是大人的事情,根本没有孩子的份。但是,在学习了《黄帝的传说》这篇课文后,我觉得我以前想错了,其实发明创造就在我们身边,只要处处留心、开动脑筋,人人都可以发明创造,因为孩子们都是天生的科学家。我要尝试着把我的发明创造写一写。
一、 dāi dài zhà yóu
二、转 传 里 理 通 道
三、牛车 木船
四、1. 3 2.如果 就3.( 如果 )做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,(就)可以用来搬运物品了。4.风吹草帽滚动
示例:每次我做作业写错字,都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上,不是用手抹就是用嘴吹,结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改进一下。经过了几天的思考,我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右,再用502胶水贴在橡皮的一头,十分钟就大功告成。有了这种带毛笔头的橡皮擦,写字错了可以擦一下,扫一下,真方便。
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