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      【核心素养公开课】青岛版(五四制)科学一年级下册3.12《多样的天气》课时课件+同步教学设计+素材

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      小学科学青岛版(五四学制)(2024)一年级下册(2024)多样的天气精品教学ppt课件

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      这是一份小学科学青岛版(五四学制)(2024)一年级下册(2024)多样的天气精品教学ppt课件,文件包含312《多样的天气》课时课件pptx、312《多样的天气》课时教案docx、media1mp4、media2mp4、media3mp4、media4mp4、media5mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
      认识阴、晴、雨、雪、风等常见天气现象,掌握其主要特征。
      通过对比分析,初步区分不同天气现象的特点。
      能观察天气现象,并用绘画方式表现不同天气的特征。
      激发对天气现象的观察兴趣,养成关注天气的习惯。
      视频里出现了哪些天气?你最喜欢哪种天气?为什么?
      在不同天气里,我们的生活有什么不一样?
      活动1:认识常见天气现象
      下雨是一种常见的天气现象。
      中度阴天阴云笼罩,云层加厚,大面积覆盖天空,天色暗沉。
      轻度阴天薄云蔽日,云层如轻纱,遮挡部分阳光,光线柔和。
      重度阴天阴霾密布,天空被厚重云层完全遮蔽,几乎不见阳光。
      云量很少或无云,光照充足,天空明亮,通常可以清晰看到较远的景物。
      微风时,树叶、树枝轻微晃动,炊烟缓缓飘动。
      根据风力大小可分为不同等级。
      大风时,树枝剧烈摇晃,行人行走困难,尘土飞扬等。
      地面软软的,踩上去会发出“咯吱咯吱”的声音
      小雪时,雪花零星飘落,地面有少量积雪,降雪量较小。
      可以从降雪量、积雪深度等方面描述,还可描述雪花的形态等。
      大雪时,雪花密集,短时间内地面有较厚积雪,降雪量较大。
      阴天‌:云层厚,光线暗,太阳躲猫猫!晴天‌:太阳亮,天空蓝,适合出去玩。‌刮风‌:树叶动,头发飘,风筝飞得高。‌下雪‌:雪花白,地面软,天气冷飕飕。‌下冰雹‌:冰块砸,声音响,安全最重要!‌
      活动2:绘画天气,分享表达
      画一幅表示天气现象的画。要根据天气的主要特征来画。
      活动1:绘画天气,分享表达
      雷雨天,乌云密布,电闪雷鸣。
      观看视频,学习常见天气符号。
      画出阴、晴、雨、雪、风等天气现象,是用绘图的方式表达自已的想法。
      请同学们根据自己本节课的表现,完成评价表。
      一、选择题1.下列属于晴天特征的是?( )A. 乌云密布 B. 太阳高照 C. 电闪雷鸣2.下雨时,地面会怎样?( )A. 积水 B. 干燥 C. 有雪花3.下雪天的现象是?( )A. 树枝摇晃 B. 太阳出来 C. 雪花飘落
      一、选择题4.哪种天气有乌云密布的特征?( )A. 雨天 B. 晴天 C. 风天5.下列属于天气现象的是?( )A.吃饭 B. 下雪 C. 睡觉
      二、判断题1.晴天没有太阳。( )2.下雨时可能电闪雷鸣。( )3.天气现象只有雨和晴。( )4.下雪天能看到雪花。( )5.风天树枝会摇晃。( )
      常见天气:阴 晴 雨 雪 风 ✦ 特征: • 雨天:乌云、闪电、雨滴、积水 • 晴天:太阳高照 • 雪天:雪花飘落 • 阴天:云层厚、光线暗 • 风天:树枝摇晃、物品飘动

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      12 多样的天气

      版本:青岛版(五四学制)(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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