2025年辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中学九年级数学模拟试卷(教师版)
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这是一份2025年辽宁省抚顺市新宾满族自治县木奇镇中学九年级数学模拟试卷(教师版),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.如图是由11个相同的小立方块搭成的几何体,则这个几何体的左视图是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】本题考查三视图,根据左视图是从左面看到的图形,进行判断即可.
【详解】解:由图可知,左视图为:
故选D.
2.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向东走米记为米,那么向西走米记为( )
A.米B.米C.米D.米
【答案】C
【分析】本题考查了正负数的意义,根据正负数表示意义相反的量,向西走为正,则向东走为负,即可得出结果,正确理解正负数的意义是解题的关键.
【详解】解:如果向东走米记为米,那么向西走米记为米,
故选:.
3.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:将2500000用科学记数法表示应为,
故选:C.
4.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】本题考查了整式的运算,根据积的乘方法则、合并同类项法则、平方差公式、完全平方公式逐项判断即可.
【详解】解∶ A.,故原计算错误;
B.与不是同类项,不可以合并,故原计算错误;
C.,故原计算正确;
D.,原计算错误;
故选:C.
5.如图,是线段的中点,是线段的中点,若,则线段的长度为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了与线段中点有关的计算、线段的和差,由是线段的中点,得出,由是线段的中点得出,最后有计算即可得出答案,找准线段之间的关系是解此题的关键.
【详解】解:是线段的中点,,
,
是线段的中点,
,
,
故选:C.
6.在数轴上表示不等式的解集,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先解不等式,然后在数轴上表示不等式的解集即可求解.
【详解】解:
解得:,
数轴上表示不等式的解集
故选:A.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,数形结合是解题的关键.
7.矩形相邻两边的长分别为,,设其面积为,则的值( )
A.在1和2之间B.在2和3之间
C.在3和4之间D.在4和5之间
【答案】C
【分析】本题考查了矩形,二次根式的乘法,无理数的估算等知识,先根据矩形面积公式和二次根式的乘法法则求出,然后根据“夹逼法”求解即可.
【详解】解∶∵矩形相邻两边的长分别为,,
∴其面积为,
∵,
∴,即,
∴的值在3和4之间,
故选∶C.
8.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,与都是等腰三角形,且它们关于直线对称,,分别是底边,的中点,,下列推断错误的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】本题考查了轴对称的性质,同角的余角相等,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,掌握知识点的应用是解题的关键.
轴对称的性质,同角的余角相等,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质逐项排除即可.
【详解】解:、∵,
∴,
由对称得,
∵,分别是底边,的中点,与都是等腰三角形,
∴,,
∴,
∴,结论正确,故不符合题意;
、不一定等于结论错误,故符合题意;
、由对称得:,
∴,,
∵,分别是底边,的中点,
∴,,
∴,
∴,结论正确,故不符合题意;
、如图,过点作,
∴,
∵,
∴,
由对称得,
∴,
同理可证,,
∴,结论正确,故不符合题意,
故选:.
9.如图,在四边形中,,,.按下列步骤作图:①以点D为圆心,适当长度为半径画弧,分别交于E,F两点;②分别以点E,F为圆心以大于的长为半径画弧,两弧交于点P;③连接并延长交于点G.则的长是( )
A.2B.3C.4D.5
【答案】A
【分析】先根据作图过程判断平分,根据平行线的性质和角平分线的定义可得,进而可得,由此可解.
【详解】解:由作图过程可知平分,
,
,
,
,
,
,
故选A.
【点睛】本题考查角平分线的作图,平行线的性质,等腰三角形的判定,解题的关键是根据作图过程判断出平分.
10.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度与小球的运动时间之间的关系式是,现有下列结论:①小球从抛出到落地需要;②小球运动中的高度可以是;③小球运动时的高度小于运动时的高度;④在的时间内,小球的高度随时间增大而增大.其中正确的有( )
A.①③B.②③C.①②④D.①②③④
【答案】C
【分析】本题考查了二次函数的运用,掌握二次函数图象的性质,顶点坐标的计算,函数值的计算是解题的关键.
根据时,可得,可判定结论①;根据二次函数的顶点坐标的计算,可判定结论②;把运动时的高度,运动时的高度计算出来比较即可判定结论③;根据函数图象开口向下,顶点坐标为即可判断结论④,由此即可求解.
【详解】解:小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是,
令时,,
解得,,
∴小球从抛出到落地需要,故①正确;
∵,
∴顶点的横坐标为,纵坐标为,即顶点坐标为,
当时间为时,小球运动的最高高度为,故②正确;
当运动时,小球的高度为,
当运动时,小球的高度为,
∵,
∴小球运动时的高度大于运动时的高度,故③错误;
∵,
∴函数的图象开口向下,
∵顶点坐标为,
∴在的时间内,小球的高度随时间增大而增大,
综上所述,正确的有①②④,
故选:C .
二、填空题
11.若两个相似三角形的相似比是,则这两个相似三角形的面积比是 .
【答案】
【分析】本题考查了相似三角形的性质,牢固掌握其性质是解题的关键.根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可.
【详解】解∶∵两个相似三角形的相似比是,
∴这两个相似三角形的面积比是,
故答案为∶ .
12.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各1个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为 .
【答案】/0.25
【分析】本题考查概率的概念和求法,依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.
【详解】解:列表得,
∵由表格可知,不放回的摸取2次共有4种等可能结果,其中两次摸出的小球都是白球有1种结果,
∴两次摸出的小球都是白球的概率为:,
故答案为:.
13.如图,已知一次函数的图象分别与轴、轴交于,两点,若,,则关于的方程的解为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次方程之间的关系,掌握知识点的应用是解题的关键.
根据一次函数与轴交点坐标可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,即一次函数的图象轴交点坐标为,
∴关于的方程的解为,
故答案为:.
14.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,,则球的半径为 .
【答案】
【分析】本题考查了垂径定理,矩形的判定与性质,勾股定理,掌握知识点的应用是解题的关键.
过作,延长交于点,连接,,,则有四边形是矩形,故有,设球的半径为,则,然后通过勾股定理即可求解.
【详解】解:如图,过作,延长交于点,连接,
∴,,
∴四边形是矩形,
∴,
设球的半径为,则,
由勾股定理得:,
∴,解得:,
故答案为:.
15.如图,在中,,,是上一动点,连接,将线段绕点顺时针旋转得线段(点的对应点为),连接.若,且,则 .
【答案】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,旋转的性质,勾股定理等知识,先在中根据勾股定理求出,然后证明,求出,然后在中根据勾股定理求出,在中根据勾股定理求出,根据旋转的性质求出,最后在中根据勾股定理求出即可.
【详解】解:过B作于H,
∵,
∴,
又,
∴,
∵,
∴,
又,
∴,
∴,即,
∴,
∴,,
∴,
∵旋转,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题
16.(1)计算:.
(2)化简:.
【答案】();().
【分析】本题考查了有理数的混合运算,分式的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
()根据绝对值的意义,乘法运算律,有理数的乘方运算法则求解,然后合并即可;
()根据分式的混合运算法则求解即可.
【详解】解:()
;
()
.
17.“文房四宝”是中国独有的书法绘画工具.某中学为了落实双减政策,丰富学生的课后服务活动,开设了书法社团,计划为学生购买两种型号的“文房四宝”共40套,已知某文化用品店每套型号的“文房四宝”的标价比每套型号的“文房四宝”的标价高,若按标价购买这两种型号的“文房四宝”共需花费4300元,其中购买型号“文房四宝”花费3000元.
(1)求每套型号的“文房四宝”的标价;
(2)若学校打算继续在该文化用品店以标价购买第二批“文房四宝”,且两种型号的购买总数量仍为40套,如果要求本次的购买总费用不超过4200元,那么本次最少应购买型号“文房四宝”多少套?
【答案】(1)每套B型号的“文房四宝”的标价为100元.
(2)本次最少应购买型号“文房四宝”套;
【分析】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意,找到等量关系或者不等关系,列出方程和不等式.
(1)设每套B型号的“文房四宝”的标价为x元,则每套A型号的“文房四宝”的标价为元,根据购买A,B两种型号“文房四宝”共40套.列出分式方程,即可求解;
(2)设本次最少应购买型号“文房四宝”套,利用本次的购买总费用不超过4200元,再建立不等式解题即可;
【详解】(1)解:设每套B型号的“文房四宝”的标价为x元,则每套A型号的“文房四宝”的标价为元.
根据题意得:
,
解得:.
经检验:是分式方程的解,且符合题意.
答:每套B型号的“文房四宝”的标价为100元.
(2)解:由(1)得:每套A型号的“文房四宝”的标价为元.
设本次最少应购买型号“文房四宝”套,
则,
解得:,
∵为整数,
∴的最大值为,
∴本次最少应购买型号“文房四宝”套;
18.某班级同学对甲、乙两块苹果园的优质苹果情况进行调查统计,从甲、乙两块苹果园采摘的苹果中各随机选取200个,在技术人员指导下测量每个苹果的直径,将其作为样本数据,并整理、描述和分析(苹果的直径用表示,数据分为五组,,,,,),部分信息如下:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求甲园样本频数分布直方图中的值.
(2)已知乙园样本数据中,,,,,五组数据的平均数分别取为,,,,,计算乙园样本数据的平均数.
(3)下列结论一定正确的有________.(填序号)
①两园样本数据的中位数均在组;
②两园样本数据的众数均在组;
③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.
(4)结合市场情况,将,两组的苹果认定为一级,组的苹果认定为二级,其他组的苹果认定为三级,其中一级苹果的品质最优,二级次之,三级最次.哪个园的苹果品质更优?请说明理由.
【答案】(1)40
(2)
(3)①
(4)乙园的苹果品质更优,理由见解析
【分析】本题主要考查频数分布直方图、加权平均数、中位数、众数等知识点,从统计图中获取所需信息是解题的关键.
(1)用200分别减去其它各组的频数可得a的值;
(2)根据加权平均数公式计算即可;
(3)分别根据中位数、众数和极差的定义解答即可;
(4)根据统计图数据求出比例判断即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:E组占百分比为,
∴乙园样本数据的平均数为;
(3)解:由统计图可知,两园样本数据的中位数均在C组,故①正确;
每一组的数据是一个范围,甲园的众数,乙园的众数是不能确定具体在哪一组,故②结论错误;
两园样本数据的最大数与最小数的差不一定相等,故③结论错误;
故答案为:①;
(4)解:乙园的苹果品质更优,
理由如下:由样本数据频数分布直方图可得,
甲园一级苹果所占比例为,
乙园一级苹果所占比例为,大于甲园,
因此可以认为乙园的苹果品质更优.
19.某蔬菜种植基地计划将其中的土地全部种植甲、乙两种有机蔬菜.经调查发现,甲种蔬菜的种植成本(元/)与其种植面积的函数关系如图所示,其中甲种蔬菜种植面积为,乙种蔬菜的种植成本为元.
(1)当甲种蔬菜的种植成本为元,求它的种植面积;
(2)如何分配两种蔬菜的种植面积,使甲、乙两种蔬菜的总种植成本为元.
【答案】(1)它的种植面积;
(2)当甲种蔬菜种植,乙种蔬菜种植或甲种蔬菜种植,乙种蔬菜种植总种植成本为元.
【分析】本题考查了一次函数,一元二次方程,一元一次方程的应用等知识,掌握知识点的应用是解题的关键
()当时,求出与之间的关系式为,当元时,,求出即可;
()由题意得甲种蔬菜的种植面积为,乙种蔬菜的种植面积为,然后分当 时和当时,然后解方程即可.
【详解】(1)解:当时,设与之间的关系式为,
把,代入得,
,解得:,
∴与之间的关系式为,
当元时,,解得:,
∴它的种植面积;
(2)解:∵甲种蔬菜的种植面积为,
∴乙种蔬菜的种植面积为,
当时,
根据题意,得,
解得,,
当时,;当时,;
当,
根据题意,得,
解得,不符合题意,舍去,
答:当甲种蔬菜种植,乙种蔬菜种植或甲种蔬菜种植,乙种蔬菜种植总种植成本为元.
20.图1为钓鱼爱好者购买的神器“晴雨伞”的实物图,其截面示意图(图2)是轴对称图形,对称轴是垂直于地面的支杆,用绳子拉直后系在树干上的点处,使得,,在一条直线上,,.(参考数据:,,,)
(1)垂钓时打开“晴雨伞”,若,求遮蔽宽度的长;(结果保留根号)
(2)若由(1)中的位置收合“晴雨伞”,使得,求点下降的高度.(结果精确到)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是:
(1)根据正切的定义求出,然后根据对称性求出即可;
(2)过E作于F,证明四边形是矩形,得出,分别求出,时,对应的值,然后相减即可求解.
【详解】(1)解:由对称性知:,,
∵,,
∴,
∴,
即遮蔽宽度的长为;
(2)解:过E作于F,
∵,,
∴四边形是矩形,
∴,
由对称性知:,
当时,,
在中,,
当时,,
在中,,
∴点E下降的高度为.
21.如图,在中,,点在上,以为直径的经过上的点,与交于点,且.
(1)求证:是的切线.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定以及性质,证明某直线是圆的切线,求弧长公式,解直角三角形的相关计算等知识.
(1)连接,根据证明,由全等三角形的性质得出,进一步即可证明是的切线.
(2)由正切的定义得出,,再由正弦的定义得出,由全等三角形的性质得出,最后根据弧长公式求解即可.
【详解】(1)证明:连接,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∵是的半径,
∴是的切线.
(2)解:由(1)知,,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,
,
∴,
∵,
∴,
∴
22.是边长为的等边三角形,点在边上,点在边的延长线上,且,延长交于点.
(1)将问题特殊化:如图,当为的中点时,求的长.
(2)将问题一般化:如图,当时,求的长.
(3)将问题再拓展:如图,点在边上,且,若此时满足,连接并延长交于点,当时,求的长.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由等边三角形的性质可得,,则有,,然后根据角所对直角边是斜边的一半即可求解;
()过点作,交于点,证明是等边三角形,通过性质证明,又,则,故有,即,最后由线段和差即可求解;
()过点作,交于点,与()同理可得是等边三角形,,再证明,则,即,然后通过求出的值即可.
【详解】(1)解:∵是边长为的等边三角形,
∴,,
∵是的中点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图,过点作,交于点,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴;
(3)解:如图,过点作,交于点,
与()同理可得是等边三角形,,
∴,
由,设,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
整理,得,
解得,(不符合题意,舍去)
∴.
23.在平面直角坐标系中,有一条直线.对于任意一个函数图象,把直线左边的部分取相应函数值的,再把直线上的点以及直线右边的部分向上平移4个单位长度,它们组成一个新的函数图象,则这个新函数叫做原函数关于直线的变形函数.
例如:函数关于直线的变形函数为.
(1)已知点,,,,其中不在反比例函数关于直线的变形函数图象上的点有________(填字母)
(2)一次函数关于直线的变形函数图象与轴相交所夹锐角的正切值为________.
(3)二次函数关于直线作变形函数.
①当时,若点在该变形函数的图象上,求的值;
②当时,求该变形函数的最大值;
③若此变形函数图象上只有4个点到轴的距离等于12,请直接写出的取值范围.
【答案】(1)B、D
(2)1
(3)①;②10;③或
【分析】(1)先根据新定义求出反比例函数关于直线的变形函数,然后把A、B、C、D分别代入验证即可解答;
(2)先根据新定义求出一次函数关于直线的变形函数,然后求出变形函数与坐标轴的交点坐标,最后根据正切的定义求解即可;
(3)①先求出时,二次函数关于直线作变形函数,然后把求解即可;
②先求出时,二次函数关于直线作变形函数,然后根据一次函数和二次函数的性质求解即可;
③先求出二次函数关于直线的变形函数为,当时,求出y的最大值为,时,,令,解得,(舍去),然后分, ,,分别画出变形函数的图象,数形结合可知x轴的下方始终有两个点到x轴的距离等于12.则求变形函数的图象与直线有两个交点时,m的取值即可,然后分,,,三种情况讨论即可.
【详解】(1)解:根据题意,得反比例函数关于直线的变形函数为,
当时,,
∴在其变形函数图象上,
当时,,
∴不在其变形函数图象上,
当时,,
在其变形函数图象上,
当时,,
∴不在其变形函数图象上,
故答案为:B、D;
(2)解:根据题意,得一次函数关于直线的变形函数为,
当时,,
当时,,解得(不符合题意,舍去);,解得,
∴变形函数与x轴的交点为,与y轴的交点为,
∴变形函数图象与轴相交所夹锐角的正切值为,
故答案为:1;
(3)解:①当时,其变形函数为,
∵,
∴在变形函数图象上,
∴;
②当时,其变形函数,
当时,,
∵,
∴抛物线开口向下,
当时,y随x的增大而减小,
∴当时,y取最大值,最大值为;
当时,,
∵,
∴抛物线开口向下,
∴当时,y取最大值,最大值为,
∵,
∴该变形函数最大值为10;
③二次函数关于直线的变形函数为,
当时,,
∵,
∴抛物线开口向下,
∴当时,y取最大值,最大值为,
当时,,
当时,,
当时,,
令,
解得,(舍去),
当时,,变形函数的图象大致如图1所示,
当时,,变形函数的图象大致如图2所示,
当时,,变形函数的图象大致如图3所示,
∵此变形函数图象上只有4个点到轴的距离等于12,其中x轴的下方始终有两个点到x轴的距离等于12.
∴x轴的上方只能有两个点到x轴的距离等于12,即变形函数的图象与直线有两个交点,
分以下三种情况:①如图 1,此时,∴不合题意,舍去;
②如图 2,此时,∴,即只能. 解得;
③如图3,此时,∴,符合题意,
综上,或时,此变形函数图象上有4个点到x轴的距离等于12.
【点睛】本题主要考查了与函数相关的变换、函数图像交点问题、二次函数图像与性质等知识点,熟练掌二次函数图像与性质以及分类讨论思想是解题关键.
黑
白
黑
黑,黑
黑,白
白
白,黑
白,白
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