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      2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练(上海专用)专题03三角函数与解三角形(十一大题型)(原卷版+解析)特训

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      2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练(上海专用)专题03三角函数与解三角形(十一大题型)(原卷版+解析)特训

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      这是一份2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练(上海专用)专题03三角函数与解三角形(十一大题型)(原卷版+解析)特训,文件包含2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练上海专用专题03三角函数与解三角形十一大题型原卷版docx、2025年高考数学二轮热点题型归纳与演练上海专用专题03三角函数与解三角形十一大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共61页, 欢迎下载使用。

      TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc27194" 题型01 求值域、最值2
      \l "_Tc22731" 题型02 三角函数中解不等式5
      \l "_Tc394" 题型03 零点问题8
      \l "_Tc1766" 题型04 实数解、方程根等问题13
      \l "_Tc8506" 题型05 导数与三角形函数18
      \l "_Tc6010" 题型06 解三角形,周长、面积问题20
      \l "_Tc22452" 题型07 最值问题22
      \l "_Tc5641" 题型08 取值范围问题28
      \l "_Tc5641" 题型09 解三角形与数列30
      \l "_Tc5641" 题型10 平面向量、三角函数、解三角形综合33
      \l "_Tc5641" 题型11 三角函数的实际应用40
      【解题规律·提分快招】
      题型01 求值域、最值
      【典例1-1】.(24-25高三上·上海宝山·阶段练习)已知,
      (1)求函数的单调递减区间;
      (2)若,求函数的值域.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用降幂公式和辅助角公式化简函数y=fx的解析式,根据正弦函数的图象性质即可求得其单调递减区间;
      (2)先由求得整体角,结合正弦函数的图象即可求其值域.
      【解析】(1),
      由,可得,
      即函数y=fx的单调递减区间为.
      (2)当,,则,
      故函数y=fx的值域为.
      【变式1-1】.(23-24高三上·上海静安·期末)记,其中为实常数.
      (1)求函数的最小正周期;
      (2)若函数的图像经过点,求该函数在区间上的最大值和最小值.
      【答案】(1)
      (2),
      【分析】(1)利用二倍角公式、辅助角公式化简解析式即可得出答案;
      (2)求出,再整体换元,找出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得.
      【解析】(1).
      ∴函数的最小正周期为.
      (2),
      ,则.
      令,因为,则.
      当或,即或时,.
      当,即时,.
      【变式1-2】.(2024·上海长宁·二模)某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
      (1)请在答题卷上将上表处的数据补充完整,并直接写出函数的解析式;
      (2)设,求函数的值域;
      【答案】(1)补充表格见解析,
      (2)
      【分析】(1)由表得,解方程组即可得,进一步可据此完成表格;
      (2)由题意结合二倍角公式、诱导公式以及辅助角公式先化简的表达式,进一步通过整体换元法即可求解.
      【解析】(1)由题意,解得,
      所以函数的解析式为,
      令时,解得,当时,,
      将表中处的数据补充完整如下表:
      (2)若,


      因为,所以,
      进而,
      所以函数的值域为.
      【变式1-3】.(24-25高三上·上海·阶段练习)已知函数.
      (1)将化成的形式,并写出的最小正周期及对称轴方程;
      (2)若在上的值域为,求的取值范围.
      【答案】(1)对称轴为直线
      (2)
      【分析】(1)根据题意,由恒等变换公式代入计算,化简,再由余弦型函数的性质,即可得到结果;
      (2)根据题意,分在上单调以及在上不单调讨论,然后结合条件列出不等式,代入计算,即可得到结果.
      【解析】(1)
      ,由题意得的最小正周期.
      由图像可知,对称轴为直线.
      (2)若在上单调,则,
      得,

      由,得,则,
      所以.
      若在上不单调,
      则在上的图像上必定有一个最高点或最低点,
      且在上的图像无论经过任何一个最高点或任何一个最低点,
      的取值范围均相同.
      假设在上的图像的最高点为,则,
      当,即时,,此时取得最小值,
      且最小值是.易得,则,所以.
      综上,的取值范围为.
      题型02 三角函数中解不等式
      【典例2-1】.(24-25高三上·上海奉贤·期中)已知函数y=fx是定义在-1,1上的奇函数,并且当时,.
      (1)求函数y=fx的表达式;
      (2)求关于x的不等式的解集.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)当时,化简,再根据为奇函数求解当时,函数的解析式;
      (2)判断函数在上的单调性,再根据奇函数的性质解不等式即可.
      【解析】(1)当时,函数
      .
      当时,;
      当时,,
      即;
      因为,
      所以.
      因此;
      (2)当时,,
      因此有在上严格单调递增;
      而当时,
      因此有在上严格单调递增;
      原不等式可化为:;
      而是定义在上的严格增函数,
      所以;
      因此不等式的解集为.
      【变式2-1】.(23-24高三上·上海嘉定·期中)已知函数,.
      (1)求函数的严格减区间;
      (2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)由三角恒等变换化简得出,由可求出的取值范围,再由正弦型函数的单调性可求出函数的减区间;
      (2)求出的取值范围,由参变量分离法可得出,求出函数的最大值,即可得出实数的取值范围.
      【解析】(1)解:因为,
      因为,则,由可得,
      所以,函数的严格减区间为.
      (2)解:由(1)可知,,则,
      所以,,即,
      所以,,
      由可得,
      所以,,所以,,
      因此,实数的取值范围是.
      题型03 零点问题
      【典例3-1】.(24-25高三上·上海闵行·期中)已知函数(其中常数).
      (1)若函数的最小正周期是,求的值及函数的单调递增区间;
      (2)若,,求函数的值域及零点.
      【答案】(1),;
      (2);.
      【分析】(1)利用二倍角公式及辅助角公式化简函数式,结合三角函数的性质计算即可;
      (2)利用(1)化简得函数解析式,利用整体思想及三角函数的性质求值域与零点即可.
      【解析】(1)由,
      若函数的最小正周期是,则,即,所以,
      令,解之得,
      所以函数的单调递增区间为;
      (2)由(1)知:,若,则,
      则时,有,则,
      故,函数值域为,
      而在上,只有,即,
      即函数的零点为.
      【典例3-2】.(2024·上海·模拟预测)已知函数.
      (1)求函数的在上单调递减区间;
      (2)若函数在区间上有且只有两个零点,求m的取值范围.
      【答案】(1);
      (2).
      【分析】(1)利用二倍角公式及和差角公式化简函数解析式,再求出相位的范围,并借助正弦函数的性质求出递减区间.
      (2)由的取值范围求出的范围,再根据正弦函数的性质得到不等式组,解得即可.
      【解析】(1)依题意,

      当时,,由,得,
      所以函数的在上的单调递减区间为.
      (2)当时,,又函数在区间上有且只有两个零点,
      即函数在只有两个零点,
      因此,解得,
      所以的取值范围为.
      【变式3-1】.(2024·上海徐汇·一模)已知,若定义在上的函数的最小正周期为,且对任意的,都有.
      (1)求实数的值;
      (2)设,当时,,求的值.
      【答案】(1);
      (2).
      【分析】(1)根据最小正周期及三角函数的性质、不等式恒成立有,即可求参数值;
      (2)应用三角恒等变换有,令求解,结合即可求结果.
      【解析】(1),
      由的最小正周期为,知,

      ∴.
      (2)由(1)可得:,

      或,即或,,
      又,则不妨令,故.
      【变式3-2】.(24-25高三上·上海·期中)已知,,
      (1)若,求函数,的值域;
      (2)已知,且函数的最小正周期为,若函数在上恰有3个零点,求实数的取值范围.
      【答案】(1);
      (2).
      【分析】(1)利用辅助角公式化简函数解析式得,根据整体角范围结合正弦函数性质求值域可得;
      (2)由周期得的值,进而得函数,结合整体角范围将复合函数零点个数转化为正弦函数的零点个数,再结合函数图象得不等式求解参数范围.
      【解析】(1)若,则,
      因为,所以,
      所以当,即时,
      函数,取最大值;
      当,即时,
      函数,取最小值,
      所以,函数,的值域为;
      (2)由,
      因为最小正周期为,所以,
      即,则.
      令,,则.
      于是函数在上恰有3个零点,
      等价于函数在上恰有3个零点,
      作出函数的图像可得,
      解得.
      所以,的取值范围为.

      【变式3-3】.(2024·上海金山·二模)已知函数,记,,,.
      (1)若函数的最小正周期为,当时,求和的值;
      (2)若,,函数有零点,求实数的取值范围.
      【答案】(1),
      (2)
      【分析】(1)利用三角函数的周期公式求得,再利用三角函数的值域与周期性求得,从而得解;
      (2)根据题意,利用换元法将问题转化为在有解,从而利用参变分离法或二次函数根的布分即可得解.
      【解析】(1)因为函数的最小正周期,所以,
      则当时,,
      所以,得,
      因为,所以取得,
      (2)解法一:
      当,时,,,
      设,
      由题意得,在有解,化简得,
      又在上单调递减,
      所以,则.
      解法二:
      当,时,,,
      设,
      由题意得,在有解,
      记,对称轴为,
      则由根的分布可得,即,解得,
      所以.
      【变式3-4】.(24-25高三上·上海·开学考试)已知函数的表达式为,
      (1)设,求函数,的单调增区间;
      (2)设实数,的最小正周期为,若在上恰有3个零点,求的取值范围.
      【答案】(1)增区间是,减区间是;
      (2).
      【分析】(1)结合正弦函数的单调性求解;
      (2)由,得,考虑正弦函数在上的零点,可得关于的不等式,解之可得.
      【解析】(1),,,则,
      时,,
      所以时,,单调递增,
      时,,单调递减,
      因此增区间是,减区间是;
      (2)的最小正周期为,则,即,
      ,则,
      由题意,解得.
      题型04 实数解、方程根等问题
      【典例4-1】.(24-25高三上·上海·期中)已知函数的表达式为.
      (1)求函数的单调增区间;
      (2)求方程在上的解.
      【答案】(1)
      (2)或.
      【分析】(1)利用二倍角公式及差角公式、辅助角公式化简函数式,再利用三角函数的性质计算即可;
      (2)利用(1)求出的解析式结合三角函数的性质直接解方程即可.
      【解析】(1)由

      令,解之得,
      即该函数的单调增区间为;
      (2)由(1)知:,
      所以若,即,
      因为,所以,
      则满足题意的或,即或.
      【变式4-1】.(2023·上海宝山·二模)已知函数.
      (1)求函数的最小正周期和单调区间;
      (2)若关于的方程在上有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
      【答案】(1)最小正周期;单调递增区间为;单调递减区间为.
      (2)
      【分析】(1)利用降幂公式和辅助角公式化简函数解析式,用周期公式求周期,整体代入法求函数单调区间;
      (2)由区间内函数的单调性和函数值的变化范围求解实数的取值范围.
      【解析】(1),
      则函数的最小正周期;
      令,解得 ,
      可得函数的单调递增区间为·
      令 ,解得 ,
      可得因数的单调递减区间为 ;
      (2)由(1)可知,时,在上单调递增,在上单调递减,
      当,,由增大到1,
      当,,由1减小到,
      若关于的方程在上有两个不同的实数解,则实数的取值范围为
      【变式4-2】.(23-24高三下·上海浦东新·期中)已知函数,其中.
      (1)求在上的解;
      (2)已知,若关于的方程在时有解,求实数m的取值范围.
      【答案】(1)或
      (2)
      【分析】(1)根据题意得方程,然后通过的范围解方程即可;
      (2)代入,然后利用三角公式化简,再将方程有解问题转化为函数值域问题,利用正弦函数的性质求值域即可.
      【解析】(1)由已知,
      又,所以,
      所以或,
      所以或,
      即在上的解为或;
      (2)由已知

      则在时有解,即在时有解,
      因为,所以,
      所以,
      所以.
      【变式4-3】.(24-25高三上·上海·阶段练习)已知函数为奇函数,且图像的相邻两条对称轴间的距离为.
      (1)求的解析式与单调递减区间;
      (2)已知在时,求方程的所有根的和.
      【答案】(1)答案见解析
      (2)或
      【分析】(1)根据二倍角的余弦公式化简函数解析式,再结合函数的奇偶性与对称性可得函数解析式,进而可得函数单调区间;
      (2)结合函数值域与对称性以及二次方程解的情况可得解.
      【解析】(1)

      由为奇函数,则,
      即,,
      又,所以,
      又图像的相邻两条对称轴间的距离为,即,,
      解得,
      则,或,
      当时,
      令,,解得,,
      即单调递减区间为,;
      当时,
      令,,解得,,
      即单调递减区间为,;
      (2)设,则方程可转化为,解得或,
      当时,函数图像如图所示,
      由,则,,
      若,则,或或,即方程的解有,,;
      若,则,则此时满足,即,
      此时
      当时,函数图像如图所示,
      由,则,,
      若,则,或,即方程的解有,;
      若,由(1)得此时函数在上单调递减,
      即当时函数单调递减,当时函数单调递增,当时函数单调递减,
      又,且,,
      所以在和分别各有一解,在上无解,
      且满足与关于对称轴对称,
      则,
      此时.
      题型05 导数与三角形函数
      【典例5-1】.(2024·上海嘉定·一模)已知,其中.
      (1)若,求函数的值域;
      (2)若,且函数在内有极小值,但无极大值,求的值.
      【答案】(1);
      (2)7或15.
      【分析】(1)把代入,求出时相位范围,再利用余弦函数性质求出值域.
      (2)由已知可得,再利用给定区间及极值情况求出范围即可得解.
      【解析】(1)当时,,由,得,
      则,,
      所以函数的值域是.
      (2)由,得,解得,
      当时,而,则,
      又函数在内有极小值,无极大值,则,
      解得,于是或
      ,解得或,
      当时,,又,无解;
      当时,,又,则;
      当时,,又,则;
      当时,,又,无解,
      所以的值是7或15.
      【变式5-1】.(24-25高三上·上海松江·期中)已知函数.
      (1)求函数在上的单调减区间;
      (2)若函数在区间上有且只有两个极大值点,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)根据三角恒等变换公式将函数化简,再根据正弦函数的性质计算可得;
      (2)由的取值范围求出的取值范围,依题意可得,解得即可.
      【解析】(1)因为

      由,则,
      令,解得,
      所以函数在上的单调递减区间为;
      (2)由,则,
      因为函数在区间上有且只有两个极大值点,
      所以,解得,
      即实数的取值范围.
      题型06 解三角形,周长、面积问题
      【典例6-1】.(24-25高三上·上海·阶段练习)在中,角的对边分别为.已知,,.
      (1)求的值;
      (2)求的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用余弦定理化简可得结果.
      (2)根据两角和差公式,由二倍角公式得到和的值,利用正弦定理得到的值,同角三角函数的关系得到的值,最后代入求解.
      【解析】(1)在中,由余弦定理得.
      将题目条件代入得,解得.
      (2)由于为三角形内角,故,
      进而有,,
      在中,由正弦定理得.
      由于,故为锐角,得.
      因此有.
      【变式6-1】.(2023·上海奉贤·一模)在中,设角、、所对边的边长分别为、、,已知.
      (1)求角的大小;
      (2)当,时,求边长和的面积.
      【答案】(1)
      (2),
      【分析】(1)借助正弦定理将边化为角,结合及两角和的正弦公式计算化简即可得;
      (2)根据正弦定理即可计算出,结合可求出,再使用正弦定理即可得到,再使用面积公式即可得到面积.
      【解析】(1)由正弦定理得,
      由于,则,
      展开得,
      化简得,
      则,
      所以;
      (2)由正弦定理,得,即有,
      因为,所以是锐角,即,
      因为,
      所以,

      所以
      .
      【变式6-2】.(2023·上海松江·一模)在三角形中,内角所对边分别为,已知.
      (1)求角的大小;
      (2)若,三角形的面积为,求三角形的周长.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)由正弦定理进行边角互化可得,结合两角差的余弦公式及同角三角函数的基本关系可求出,即可求出.
      (2)由三角形的面积公式可得,结合及余弦定理即可求出,即可得出结果.
      【解析】(1)由正弦定理得,所以
      所以,整理得,
      因为,所以,因此,所以,
      所以.
      (2)由的面积为,得,解得,
      又,则,.
      由余弦定理得,解得,,
      所以的周长为.
      题型07 最值问题
      【典例7-1】.(2024·上海·三模)已知的内角,,的对边分别为,,,且.
      (1)求的值;
      (2)若,求面积的最大值.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)由正弦定理即可得;
      (2)由余弦定理结合重要不等式可得取值范围,再由三角形的面积公式可求出面积的最大值.
      【解析】(1)由题意可知,,
      由正弦定理得,
      因为,所以,
      即.
      (2)由(1)可知,
      所以或.
      在中,由余弦定理得

      当时,,

      当且仅当时取等号,即,
      故的面积.
      当时,,

      当且仅当时取等号,即,
      故的面积.
      综上所述,的面积最大值为.
      【变式7-1】.(2024·上海嘉定·二模)在中,角、、的对边分别为、、,.
      (1)求角,并计算的值;
      (2)若,且是锐角三角形,求的最大值.
      【答案】(1)或;当时,;当时,
      (2)
      【分析】(1)由题意,根据同角的平方关系可得,求出B,进而求出即可;
      (2)由题意可得,求出C的范围,根据正弦定理可得,利用三角恒等变换化简计算得(),结合的范围和正弦函数的性质即可求解.
      【解析】(1)由,得,则,
      又,所以或.
      当时,;
      当时,.
      (2)若为锐角三角形,则,
      有,解得.
      由正弦定理,得,则,
      所以

      其中,又,所以,
      则,故当时,取到最大值1,
      所以的最大值为.
      【变式7-2】.(2023·上海·三模)已知在中,角所对的边分别为,且满足.
      (1)若,求的面积;
      (2)求的最大值,并求其取得最大值时的值.
      【答案】(1)或;
      (2)最大值,.
      【分析】(1)首先由余弦定理求出c,再结合三角形面积公式即可求解;
      (2)由正弦定理边化角,结合三角恒等变换即可求解.
      【解析】(1),,,
      又,,

      又在中,,,,
      因为,所以,
      又在中,,,
      再由三角形的余弦定理得:,,
      即,解得或,
      当时,,
      当时,,
      (2),,.

      其中,,,,
      在中,,,
      当时,取到最大值,
      此时,.
      【变式7-3】.(24-25高三上·上海·阶段练习)已知,,分别为三个内角,,的对边,且.
      (1)求;
      (2)若,且是锐角三角形,求的最大值.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用正弦定理将边化角,再由两角和的正弦公式计算可得;
      (2)由正弦定理可得,,从而将转化为关于的三角函数,最后由辅助角公式及正弦函数的性质计算可得.
      【解析】(1)因为,由正弦定理可得,
      又,
      所以,
      即,又,所以,
      又,所以;
      (2)由正弦定理,
      所以,,


      其中,
      又,所以当时取得最大值.
      题型08 取值范围问题
      【典例8-1】.(24-25高三上·上海·阶段练习)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知且为钝角,
      (1)求;
      (2)求的取值范围是.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)根据正弦定理边角互化可得,即可利用三角函数的性质求解;
      (2)根据三角形内角和定理结合三角恒等变换化简,再根据二次函数的性质求解即可.
      【解析】(1)因为,且为钝角,
      由正弦定理得,又,故,
      由于在中,所以或(舍去),
      所以;
      (2)由于,,
      所以,


      由于,所以,
      故,
      故的取值范围为.
      【变式8-1】.(24-25高三上·上海·期中)设的内角A,B,C的对边分别为,且B为钝角.
      (1)若,,求的面积;
      (2)求的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用正弦定理和同角三角函数关系得到,结合为钝角得到
      ,,利用正弦定理得到,由三角形面积公式得到答案;
      (2)由(1)知,,变形得到,求出,故得到.
      【解析】(1),
      因为,,故,
      因为为钝角,所以,,
      由正弦定理得,故,
      其中,
      所以,解得,


      (2)由(1)知,,

      因为为钝角,所以,且,
      解得,
      所以,
      .
      【变式8-2】.(23-24高三上·上海嘉定·期中)在中,角A、、所对的边分别为、、,且满足.
      (1)求角A;
      (2)若为锐角三角形,求的取值范围.
      【答案】(1)或
      (2)
      【分析】(1)利用正弦定理边化角,再结合和差公式求解可得;
      (2)利用三角恒等变换公式化简,根据锐角三角形性质求得B的范围,再由正弦函数性质可得.
      【解析】(1)因为,
      由正弦定理可得:,
      且,则,可得,
      则,
      所以或.
      (2)因为是锐角三角形,则,则,


      由是锐角三角形可得,即,
      则,可得,
      所以的取值范围为.
      题型09 三角函数或解三角形与数列
      【典例9-1】.(20-21高三上·上海虹口·期中)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知,且.
      (1)求的面积;
      (2)若a、b、c成等差数列,求b的值.
      【答案】(1);(2).
      【分析】(1)先利用数量积和余弦值得到,再利用面积公式计算即得结果;
      (2)根据等差数列得到,再结合余弦定理进行运算得到关于b的关系,求值即可.
      【解析】(1)由得,所以,
      所以,所以,
      所以;
      (2)因为a、b、c成等差数列,所以,
      由余弦定理得,
      即,解得.
      【典例9-2】.(23-24高三上·上海嘉定·期中)已知函数.
      (1)求的最大值及取得最大值时的值;
      (2)在中,内角所对应的边为,若,成等差数列,且,求的值.
      【答案】(1)时,最大值
      (2)
      【分析】(1)化简函数,结合三角函数的性质,即可求解;
      (2)由,求得,再题意得到和,结合余弦定理,即可求得的值.
      【解析】(1)解:由函数

      当时,即,此时函数取得最大值.
      (2)解:由函数,
      因为,即,即,
      又因为,可得,可得,解得,
      因为成等差数列,可得,
      又因为,可得,所以,
      又由余弦定理可得,
      即,所以.
      【变式9-1】.(23-24高三下·上海松江·阶段练习)设的内角A、B、C所对边分别为a、b、c,若.
      (1)求证:a、b、c成等差数列;
      (2)若均为整数,且存在唯一的钝角满足条件,求角C的大小.
      【答案】(1)证明见解析;
      (2).
      【分析】(1)根据给定条件,逆用和角的正弦公式,结合正弦定理角化边即得.
      (2)由(1)的结论及已知设,再利用余弦定理结合唯一钝角三角形条件求解即得.
      【解析】(1)在中,由,得,
      即,
      由正弦定理得,所以a、b、c成等差数列.
      (2)由(1)及已知,设,显然,
      ,则有,又,
      因此,由存在唯一的钝角满足条件,得,于是,
      所以.
      【变式9-2】.(2019·上海松江·一模)已知函数.
      (1)求的最大值;
      (2)在中,内角、、所对的边分别为、、,若,、、成等差数列,且,求边的长.
      【答案】(1);(2).
      【分析】(1)利用三角恒等变换思想化简函数解析式为,进而可求得函数的最大值;
      (2)由结合角的取值范围可求得角的值,由已知条件可得,利用平面向量数量积的定义可得出的值,再利用余弦定理可求得的值.
      【解析】(1)

      因此,;
      (2),,
      ,则,,故.
      、、成等差数列,则,
      ,,
      由余弦定理可得,,.
      【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:
      (1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;
      (2)若式子中含有、、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;
      (3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;
      (4)代数式变形或者三角恒等变换前置;
      (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;
      (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
      【变式9-3】.(2024·陕西宝鸡·三模)已知数列是公差不为0的等差数列,,且成等比数列.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)设,求数列的前2024项和.
      【答案】(1)
      (2)1012
      【分析】(1)由等差数列、等比数列基本量的计算求得即可;
      (2)得到表达式后,发现(),故由分组求和法即可求解.
      【解析】(1)设等差数列的公差为,
      由题意可知,,即,解得,
      所以;
      (2)由(1)可知,,
      对于任意,有,
      所以,
      故数列的前2024项和为

      题型10 平面向量、三角函数、解三角形综合
      【典例10-1】.(24-25高三上·上海·期中)已知函数.
      (1)求的最小正周期和严格增区间;
      (2)若是三角形的内角,,求三角形的外接圆半径.
      【答案】(1)的最小正周期;严格增区间
      (2)1或2
      【分析】(1)先将函数化简为的形式,再根据周期公式求最小正周期,根据正弦函数的单调性求单调增区间.
      (2)已知和的值,可以先求出的值,再根据正弦定理(为外接圆半径)求出.
      【解析】(1),
      由两角差的正弦公式得.
      所以,
      展开得,即.
      再根据辅助角公式得.
      根据周期公式得,
      因为的单调增区间是.
      令,则,
      解得,
      所以的严格增区间是.
      (2)已知.
      因为是三角形内角,即,则.
      所以,或,解得,或.
      已知,根据正弦定理.
      当,,则,解得.
      当,,则,解得
      则三角形的外接圆半径为1或2.
      【典例10-2】.(24-25高三上·上海·期中)设向量,,.
      (1)求函数的最小正周期及单调增区间;
      (2)在中,角、、的对边分别为、、.若,,且,求的面积.
      【答案】(1),
      (2)
      【分析】(1)根据题意,由平面向量数量积的坐标表示直接写出的解析式,再通过三角恒等变换化简,最后根据正弦型函数的性质求出最小正周期及单调增区间.
      (2)由(1)先将代入函数解出A的值,再由余弦定理得出bc的值,最后根据三角形面积公式求出面积.
      【解析】(1)由题意知,,
      故函数的最小正周期.
      令,解得,
      因此函数的单调增区间为.
      故函数的最小正周期为,单调增区间为.
      (2)由题意知,即.
      由于,故,
      解得,即.
      由余弦定理得,
      故,
      即,
      故.
      故的面积.
      【变式10-1】.(24-25高三上·上海·阶段练习)在中,角、、的对边分别为、、.已知.
      (1)求角的大小;
      (2)设为边的中点,若,,求的大小.
      【答案】(1)
      (2)2
      【分析】(1)用正弦定理将边化角,再用两角和的正弦公式化简即可求出,进而可得角的大小;
      (2)用余弦定理结合题目所给条件可求出及,再用向量即可求解.
      【解析】(1),
      ,
      ,
      ,

      .
      (2)在中, 由余弦定理得,
      ,
      又因为,
      所以,
      联立解得,
      因为为边的中点,所以,
      所以,
      即,
      所以.

      【变式10-2】.(23-24高三下·上海青浦·阶段练习)已知函数.
      (1)求的单调递增区间;
      (2)在中,a,b,c为角A,B,C的对边,且满足,且,求角A的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用三角恒等变换公式化简,结合正弦函数的单调性,通过整体代入求解可得;
      (2)利用正弦定理边化角,结合二倍角公式展开后因式分解可解.
      【解析】(1)由题意得,,
      由,解得:,
      所以单调递增区间为;
      (2)由正弦定理边化角得,
      因为在中,,则,
      所以,即,
      所以
      当时,;
      当,即时,.
      因为,所以.
      【变式10-3】.(2024·上海浦东新·三模)已知,其中,.
      (1)若,函数y=fx的最小正周期T为,求函数y=fx的单调减区间;
      (2)设函数y=fx的部分图象如图所示,其中,,求函数的最小正周期T,并求y=fx的解析式.
      【答案】(1)
      (2),.
      【分析】(1)根据求出,求出的解析式,利用整体代换法计算即可求解;
      (2)由图可知,,利用平面向量数量积的定义和坐标表示求出,进而求,将点D代入解析式计算即可求解.
      【解析】(1)由题,,解得,故.
      令,
      所以的单调减区间为.
      (2)由题,可得,,
      因此,,又,得.
      由,得.
      再将代入y=fx,即.
      由,解得.
      因此y=fx的解析式为.
      【变式10-4】.(2024·上海松江·二模)设,函数图象的两条相邻对称轴之间的距离为.
      (1)求函数的解析式;
      (2)在中,设角、及所对边的边长分别为、及,若,,,求角.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)根据降幂公式,二倍角公式及辅助角公式化简,再根据图象的两条相邻对称轴之间的距离为求出即可;
      (2)由得出,过点作于点,得出,分别求出的长,结合即可得出,进而得出,根据即可求得答案.
      【解析】(1),
      因为函数图象的两条相邻对称轴之间的距离为,
      所以, 则,解得,
      所以.
      (2)由得,,
      因为,所以,即,
      ,解得(舍负),
      过点作于点,如图所示,
      由得,,则,
      所以,则,
      所以,则.
      【变式10-5】.(24-25高三上·上海虹口·阶段练习)已知,.
      (1)若函数y=fx在区间上是严格增函数,求实数的取值范围;
      (2)设的三边分别是,若,,求的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)化简函数解析式为,由可求得的取值范围,根据已知条件可得出关于的不等式组,由此可解得的取值范围. (2)先求出C,再用正弦定理边角互化,转化为三角函数求值域即可.
      【解析】(1)
      所以
      所以即,由于,
      即,故,而,故.
      又由于,所以.
      (2),所以,即或,
      由于为的内角,故.
      所以由正弦定理,,.
      所以,.
      所以的取值范围是1,2.
      题型11 三角函数的实际应用
      【典例11-1】.(23-24高三上·上海浦东新·阶段练习)某中学为美化校园将一个半圆形边角地改造为花园.如图所示,为圆心,半径为千米,点、、都在半圆弧上,设,,其中.
      (1)若在花园内铺设一条参观的线路,由线段、、三部分组成,求当取何值时,参观的线路最长;
      (2)若在花园内的扇形和四边形内种满杜鹃花,求当取何值时,杜鹃花的种植总面积最大.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】(1)利用直径所对的圆周角为直角,利用三角函数把线段、、表示为的函数,利用换元和二次函数的性质求取最大值时的值.
      (2)利用扇形面积公式和三角形面积公式,把种植总面积表示为的函数,利用导数研究单调性,求取最大值时的值.
      【解析】(1)解:如下图,连接,则,
      半圆的半径,在中,,即,
      同理可得,且,
      所以参观路线的长度,
      令,即.
      由二次函数性质可知,当时取得最大值,此时,即时,参观路线最长.
      (2)解:由题知:扇形的面积,
      的面积,
      的面积,
      所以杜鹃花的种植总面积,

      令得或(舍),因为,所以,,
      当时,单调递增,当时,单调递减,
      所以时,杜鹃花的种植总面积最大.
      【变式11-1】.(23-24高三上·上海浦东新·期末)某街道规划建一座口袋公园.如图所示,公园由扇形区域和三角形区域组成.其中三点共线,扇形半径为30米.规划口袋公园建成后,扇形区域将作为花草展示区,三角形区域作为亲水平台区,两个区域的所有边界修建休闲步道.
      (1)若,,求休闲步道总长(精确到米);
      (2)若,在前期民意调查时发现,绝大部分街道居民对亲水平台区更感兴趣.请你根据民意调查情况,从该区域面积最大或周长最长的视角出发,选择其中一个方案,设计三角形的形状.
      【答案】(1)
      (2)答案见解析
      【分析】(1)根据题意,在中,由余弦定理得求得,再由弧长公式,求得的长,进而求得总周长,得到答案.
      (2)若选择面积最小:设,得到,在中,由正弦定理,求得,,根据三角形的面积公式,结合三角恒等变换的公式,得到,结合三角函数的性质,即可求解;
      若选择周长最长:由正弦定理,求得,,利用三角恒等变换的公式,化简得到周长为,结合三角函数的饿性质,即可求解.
      【解析】(1)解:由题意知,,所以,,
      因为,所以,
      在中,由余弦定理得

      所以,又由弧长公式,可得的长,
      所以总周长为:.
      (2)解:若选择面积最小:
      设,因为,可得,
      由正弦定理知,
      所以,

      所以

      因为,所以,
      所以,当时,即时,面积取得最大值,最大值为,
      又因为,

      所以,.
      若选择周长最长:
      设,因为,可得,
      由正弦定理知,
      所以,

      则的周长为

      其中,
      因为的最大值为,所以的周长的最大值为,
      即时,即时,
      所以时,
      的周长的最大值为.
      【变式11-2】.(24-25高三上·上海·阶段练习)中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分,传承视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣.现有一张矩形卡片,对角线长为(为常数),从中裁出一个内接正方形纸片,使得点,分别,上,设,矩形纸片的面积为,正方形纸片的面积为.

      (1)当,时,求正方形纸片的边长;
      (2)当变化时,求的最大值及对应的值.
      【答案】(1)
      (2)最大值为,
      【分析】(1)设正方形EFGH的边长为,则再结合图形由三角函数计算得到,代入数据计算即可;
      (2)分别求出和,再计算时,令,利用导数求其单调性,再求结果即可;
      【解析】(1)设正方形EFGH的边长为,则

      由即
      整理得到,
      当时,
      (2)由(1)易知

      则,
      令,则
      令,求导可得恒成立,
      所以可得在上单调递减,
      故,故的最大值为,
      此时,故
      一、解答题
      1.(2021·上海浦东新·模拟预测)已知函数,
      (1)若当时,函数的值域为,求实数的值;
      (2)在(1)条件下,求函数图像的对称中心和单调区间.
      【答案】(1);
      (2)对称中心为,单调减区间为,的单调增区间为.
      【分析】(1)利用三角恒等变换得到,结合得到,从而列出方程组,求出实数的值;
      (2)整体法求解函数的对称中心和单调区间.
      【解析】(1)
      ,,
      ,又,
      ,因此,
      ∴,解得:.
      (2)由(1)知,令,
      整理得,
      的图像的对称中心为,
      令,整理得:,
      得单调减区间为,
      令,整理得:,
      故的单调增区间为.
      2.(2024·上海宝山·二模)在中,角、、的对边分别为、、,已知.
      (1)求角的大小;
      (2)若的面积为3,求的最小值,并判断此时的形状.
      【答案】(1)
      (2)4,为等边三角形
      【分析】(1)由正弦定理角化边可得,进而根据余弦定理可求;
      (2)由三角表面积可求得,根据均值不等式可求得的最小值,根据取得最小值可判断三角形的形状.
      【解析】(1)由正弦定理得,
      又由余弦定理得,
      因为是三角形内角,所以;
      (2)由三角形面积公式得:

      解得,
      因为,当且仅当时取等号,
      所以的最小值为,此时为等边三角形.
      3.(2023·上海普陀·三模)设函数,其中.
      (1)若的最小正周期为,求的单调增区间;
      (2)若函数图象在上存在对称轴,求的取值范围.
      【答案】(1),
      (2)
      【分析】(1)根据三角恒等变换化简函数表达式,然后根据最小正周期公式算出,然后利用正弦函数的单调性求解;
      (2)利用正弦函数的对称轴公式求参数的范围.
      【解析】(1)由题意,,
      又,于是,则,则,
      根据正弦函数的单调递增区间,令,
      解得,,即为的单调递增区间.
      (2)当,,
      注意到题干,则,
      根据正弦函数的对称轴,
      显然只有时一条对称轴,
      于是,解得,
      结合可得
      4.(2023·上海闵行·一模)在中,角、、所对边的边长分别为、、,且.
      (1)若,,求的值;
      (2)若为锐角三角形,求的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【分析】
      (1)由已知条件可得出的值,再利用余弦定理可求得的值;
      (2)利用正弦定理以及两角和与差的正弦公式化简得出,再利用为锐角三角形求出角的取值范围,即可求得的取值范围.
      【解析】(1)因为,,,所以,,
      由余弦定理可得,故.
      (2)因为,由正弦定理可得,


      因为为锐角三角形,则、、,所以,,
      因为正弦函数在上为增函数,所以,,即,
      由可得,故,
      因此,的取值范围是.
      1、已知三角函数解析式求单调区间:
      求形如y=Asin(ωx+φ)或y=Acs(ωx+φ)(其中ω>0)的单调区间时,要视“ωx+φ”为一个整体,通过解不等式求解.但如果ω0)的周期为,函数y=Atan(ωx+φ)(ω>0)的周期为求解.
      4、确定y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0)的步骤和方法
      (1)求A,b.确定函数的最大值M和最小值m,则A=eq \f(M-m,2),b=eq \f(M+m,2).
      (2)求ω.确定函数的最小正周期T,则ω=eq \f(2π,T).
      (3)求φ,常用方法如下:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象的最高点或最低点代入.
      5、解三角形问题的技巧
      (1)解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理,以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
      (2)三角形解的个数的判断:已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.
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