广东省珠海部分学校2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版)
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这是一份广东省珠海部分学校2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试题(原卷版+解析版),共12页。试卷主要包含了 下列运算正确的是, 如图,,点D在边上等内容,欢迎下载使用。
1. 在、、0、1这四个数中,最小的数是( )
A. B. C. 0D. 1
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. DeepSeek﹣V3是一款基于混合专家(ME)架构的大语言模型,它的参数量巨大,截止2025年1月,DeepSeek的参数量已经高达亿,将亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 将一根木条固定在墙上,至少需要在木条上钉2枚钉子,这样做的数学依据是( )
A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短
C. 两点之间,直线最短D. 以上说法都不对
6. 圆锥的底面半径为1,母线长为2,则这个圆锥的侧面积是( )
A. B. C. D.
7. 对于抛物线,下列判断不正确的是( )
A. 抛物线的开口向下B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线D. 当时,y随x的增大而增大
8. 一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在边长为1的小正方形构成的网格中,点A,B,C都在格点上,以为直径的圆经过点C,D,则的值为( )
A. B. C. D.
10. 如图,,点D在边上(与B,O不重合),四边形为正方形,过点F作,交的延长线于点C,连接交于点H,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,点D坐标为,点A坐标为,给出以下结论:①四边形为矩形;②;③;④点H的坐标;⑤.其中正确的答案是( )
A ①③④⑤B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①②③④
二.填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 因式分解:________________.
12. 方程根是________.
13. 函数的自变量x的取值范围是_____.
14. 如图,点是反比例函数在第一象限图象上的任意一点,点分别在轴正半轴上,且轴,若的面积为,则k的值为_____.
15. 如图, 在平面直角坐标系中, 已知点,,,点在以为圆心, 为半径的上运动, 且始终满足, 则的取值范围是______.
三.解答题一(每小题7分,共21分)
16 计算:.
17. 如图,是等腰直角三角形,.
(1)尺规作图:作的角平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作图形中,延长至点,使,连接.求证:.
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)当方程有两个实数根时,求的取值范围.
(2)当方程的两个根满足时,求的值.
四.解答题二(每小题9分,共27分)
19. “基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的杰出人才.已知A,B,C,D,E五所大学设有数学学科拔尖学生培养基地,并开设了暑期夏令营活动,参加活动的每名中学生只能选择其中一所大学.某市为了解中学生的参与情况,随机抽取部分学生进行调查,并将统计数据整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为______;
(3)甲、乙两位同学计划从A,B,C三所大学中任选一所学校参加夏令营活动,请利用树状图或表格求两人恰好选取同一所大学的概率.
20. 为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为5米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为4米,此时太阳光线与地面的夹角为.(参考数据:,,)
(1)据研究,当一个人从遮阳篷进出时,如果遮阳篷外端(即图中)到地面的距离小于时,则人进出时总会觉得没有安全感,就会不自觉的低下头或者用手护着头,请你通过计算,判断人进出此遮阳篷时是否有安全感;
(2)求阴影的长.(结果精确到0.1米)
21. 如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.
(1)求证:BC平分∠PBD;
(2)求证:PC2=PA·PB;
(3)若PA=2,PC=2,求阴影部分的面积(结果保留π).
五.解答题三(第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,,矩形中,,,点是边上的一个动点,连接,过点作的垂线交于点,以为斜边作等腰直角三角形(点在上方).
(1)若,求的长;
(2)当点E从点A运动到点B的过程中,的外接圆的圆心也随之运动,求该圆心到边的距离的最大值.
(3)当点E从点A运动到点B时,点G也随之运动,设线段长为t,四边形的面积为s,问:s是t的函数吗?如果是,求出函数解析式,如果不是,说明理由.
23. 如图(1)是一个高脚杯的截面图,杯体呈抛物线形(杯体厚度不计),点是抛物线的顶点,杯底,点是的中点,且,杯子的高度(即之间的距离)为.以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系(个单位长度表示).
(1)求杯体所在抛物线的解析式;
(2)将杯子向右平移,并倒满饮料,杯体与轴交于点,如图(2),过点放一根吸管,吸管底部碰触到杯壁后不再移动,喝过一次饮料后,发现剩余饮料的液面低于点,设吸管所在直线的解析式为,写出的取值范围______________;
(3)将放在水平桌面上的装有饮料的高脚杯绕点顺时针旋转,如图(3),液面恰好到达点处,此时,
①请你以中点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,并求出与轴的交点坐标:
②求出此时杯子内液体的最大深度.
2024-2025学年第二学期九年级期中数学作业反馈
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. 在、、0、1这四个数中,最小的数是( )
A. B. C. 0D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了实数的大小比较,熟练掌握大小比较的原则是解题的关键.根据实数大小比较原则计算即可.
【详解】解:∵,
∴这四个数中,最小的数是.
故选:A.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的相乘,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的相除.熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.
根据同底数幂的相乘法则计算并判定A;根据幂的乘方法则计算并判定B;根据同底数幂的相除法则计算并判定C;根据幂的乘方与积的乘方法则计算并判定D.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,正确,故此选项符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:B.
3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形,中心对称图形的定义判断求解
【详解】∵A选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴A选项不符合题意;
∵B选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴B选项不符合题意;
∵C选项中的图形不是轴对称图形,是中心对称图形,
∴C选项不符合题意;
∵D选项中的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,
∴D选项符合题意;
故选D
【点睛】本题考查了轴对称图形,中心对称图形,熟练掌握两种图形的基本定义是解题的关键.
4. DeepSeek﹣V3是一款基于混合专家(ME)架构的大语言模型,它的参数量巨大,截止2025年1月,DeepSeek的参数量已经高达亿,将亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据科学记数法的方法进行解题即可.本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,为正整数,确定a与n的值是解题的关键.
【详解】解:依题意,6710亿,
故选:C
5. 将一根木条固定在墙上,至少需要在木条上钉2枚钉子,这样做的数学依据是( )
A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短
C. 两点之间,直线最短D. 以上说法都不对
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了直线的基本事实.根据题意得到数学依据是两点确定一条直线,据此即可得到答案.
【详解】解:将一根木条固定在墙上,至少需要在木条上钉2枚钉子,这样做的数学依据是两点确定一条直线,
故选:A.
6. 圆锥的底面半径为1,母线长为2,则这个圆锥的侧面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意得出圆锥的底面半径为1,母线长为2,直接利用圆锥侧面积公式求出即可.
【详解】依题意知母线长为:2,底面半径r=1,
则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π×1×2=2π.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了圆锥侧面面积的计算,对圆锥的侧面面积公式运用不熟练,易造成错误.
7. 对于抛物线,下列判断不正确的是( )
A. 抛物线的开口向下B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线D. 当时,y随x的增大而增大
【答案】C
【解析】
【分析】根据解析式,可判定抛物线开口向下,顶点坐标为,对称轴为直线,当时,y随x的增大而增大,解答即可.
本题考查了抛物线的性质,熟练掌握解题方法是解题的关键.
【详解】解:∵中,
∴抛物线开口向下,
为顶点,
对称轴为直线,
当时,y随x的增大而增大.
故A,B,D正确,C错误,
故选:C.
8. 一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质和三角形外角性质,根据题意结合图形可知是重力与斜面形成的三角形的外角,从而可求得的度数.
【详解】解:重力的方向竖直向下,
重力与水平方向夹角为,
摩擦力方向与斜面平行,,
,
故选:C.
9. 如图,在边长为1的小正方形构成的网格中,点A,B,C都在格点上,以为直径的圆经过点C,D,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据圆周角定理可知,,然后在中,根据锐角三角函数的定义求出的正切值.
【详解】解:如图,连接.
∵和所对的弧长都是,
∴根据圆周角定理知,,
∵为直径,
∴,
在中,根据锐角三角函数的定义知,
,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了圆周角定理,解直角三角形,解答本题的关键是利用圆周角定理把求的正切值转化成求的正切值.
10. 如图,,点D在边上(与B,O不重合),四边形为正方形,过点F作,交的延长线于点C,连接交于点H,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,点D坐标为,点A坐标为,给出以下结论:①四边形为矩形;②;③;④点H的坐标;⑤.其中正确的答案是( )
A. ①③④⑤B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】由正方形的性质得到,,证明,得到,,再证明,即可证明四边形是矩形,故①正确;则,再由,可得,故②正确;在中,由勾股定理得,则,在中,由勾股定理得,,故③正确;如图所示,过点E作轴于T,同理可证明,可得;求出直线解析式为,可得,故④正确;则,故⑤错误.
【详解】解:∵点坐标为,点坐标为,
∴;
四边形为正方形,
,,
,
,
,
,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是矩形,故①正确;
∴,
∴,
∵,
∴,故②正确;
在中,由勾股定理得,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,故③正确;
如图所示,过点E作轴于T,
同理可证明,
∴,
∴,
∴;
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为,
在中,当时,,
∴,故④正确;
∴,故⑤错误;
∴正确的是①②③④,
故选D.
【点睛】本题主要考查了一次函数与几何综合,正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,正确利用一线三垂直模型证明三角形全等是解题的关键.
二.填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 因式分解:________________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查因式分解.直接提公因式即可解答.
【详解】解:.
故答案为:.
12. 方程的根是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解求一元二次方程的解,掌握因式分解的计算是关键.
根据因式分解法求一元二次方程的解的计算方法求解即可.
【详解】解:,
∴或,
∴,
故答案为: .
13. 函数的自变量x的取值范围是_____.
【答案】.
【解析】
【详解】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
14. 如图,点是反比例函数在第一象限图象上的任意一点,点分别在轴正半轴上,且轴,若的面积为,则k的值为_____.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了几何图形面积求反比例函数系数,理解图示,掌握反比例函数系数与图形面积的关系是关键.
根据题意,等高,,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,
∵轴,
∴等高,
∴,且点是反比例函数在第一象限图象上的任意一点,
∴,
故答案为:4 .
15. 如图, 在平面直角坐标系中, 已知点,,,点在以为圆心, 为半径的上运动, 且始终满足, 则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了圆的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,两点间的距离,连接,分别交于点,由,,,则为中点,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求出,从而转化为转化为以为圆心,为半径的圆与有公共点时求的取值范围,即与重合时有最小值,与重合时有最大值,即有,再求出,代入即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图,连接,分别交于点,
∵,,,
∴为中点,
∵,
∴,
∴转化为以为圆心,为半径的圆与有公共点时求的取值范围,即与重合时有最小值,与重合时有最大值,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的取值范围是,
故答案为:.
三.解答题一(每小题7分,共21分)
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了实数混合运算,利用绝对值、算术平方根、特殊角的三角函数值、负指数幂进行计算即可.
【详解】解:
.
17. 如图,是等腰直角三角形,.
(1)尺规作图:作的角平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图形中,延长至点,使,连接.求证:.
【答案】(1)作图见详解 (2)证明过程见详解
【解析】
【分析】本题主要考查尺规作角平分线,等腰三角形的定义,全等三角形的判定和性质,掌握等腰三角形的性质,尺规作角平分线的方法是关键.
(1)根据尺规作角平分线的方法作图即可;
(2)根据题意,证明即可求解.
【小问1详解】
解:根据尺规作角平分线的方法作图如下,
∴点即为所求点的位置;
【小问2详解】
解:如图所示,
∵是等腰直角三角形,,
∴,
又,
∴,
∴.
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)当方程有两个实数根时,求的取值范围.
(2)当方程的两个根满足时,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,掌握以上知识计算是关键.
(1)根据方程有两个实数根得到,由此即可求解;
(2)根据题意方程的两个根得到,,结合完全平方公式的变形得到,代入计算即可求解.
小问1详解】
解:关于的一元二次方程,方程有两个实数根,
∴,
整理得,,
解得,;
【小问2详解】
解:方程的两个根,
∴,
∵,
∴,整理得,,
∴,
整理得,,
∴,
解得,,
当时,,
解得,,符合题意;
当时,,
∵,
∴原方程无实数,
∴舍去,
∴.
四.解答题二(每小题9分,共27分)
19. “基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的杰出人才.已知A,B,C,D,E五所大学设有数学学科拔尖学生培养基地,并开设了暑期夏令营活动,参加活动的每名中学生只能选择其中一所大学.某市为了解中学生的参与情况,随机抽取部分学生进行调查,并将统计数据整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,D所在的扇形的圆心角的度数为______;
(3)甲、乙两位同学计划从A,B,C三所大学中任选一所学校参加夏令营活动,请利用树状图或表格求两人恰好选取同一所大学的概率.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率,扇形统计图与条形统计图信息相关联:
(1)根据的人数除以占比得到总人数,进而求得的人数,补全统计图即可求解;
(2)根据的占比乘以得到圆心角的度数;
(3)先列表得到所有等可能性的结果数,再找到两人选择同一大学的结果数,最后依据概率计算公式即可求解.
【小问1详解】
解:参与调查的总人数为(人)
∴选择大学的人数为,
补全统计图如图所示,
【小问2详解】
解:在扇形统计图中,所在的扇形的圆心角的度数为,
故答案为:.
【小问3详解】
解:列表如下,
由表格可知,共有9种等可能结果,其中两人恰好选取同一所大学的结果数有3种,
∴甲、乙两人恰好选取同一所大学概率为.
20. 为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为5米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为4米,此时太阳光线与地面的夹角为.(参考数据:,,)
(1)据研究,当一个人从遮阳篷进出时,如果遮阳篷外端(即图中)到地面的距离小于时,则人进出时总会觉得没有安全感,就会不自觉的低下头或者用手护着头,请你通过计算,判断人进出此遮阳篷时是否有安全感;
(2)求阴影的长.(结果精确到0.1米)
【答案】(1)人进出此遮阳篷时有安全感,见解析
(2)米
【解析】
【分析】(1)过点A作于点F,通过解直角三角形,求得;比较解答即可.
(2)过点A作于点F,过点D作于点G,解直角三角形求解即可.
本题考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是掌握锐角三角函数的定义,求出相关线段的长度.
【小问1详解】
解:过点A作于点F,
则,
在中,,
∴(米),
∴(米),
∵,
∴,
故人进出此遮阳篷时有安全感.
【小问2详解】
解:过点A作于点F,过点D作于点G,
根据(1)的解答,得,,
∵,,,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴(米),
答:阴影的长米.
21. 如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.
(1)求证:BC平分∠PBD;
(2)求证:PC2=PA·PB;
(3)若PA=2,PC=2,求阴影部分面积(结果保留π).
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)S阴影=2-π.
【解析】
【分析】(1)连接OC,由PD切⊙O于点C,得到OC⊥PD,根据平行线的性质得到∠DBC=∠BCO,又因为∠OCB=∠OBC,等量代换得到∠OBC=∠CBD;
(2)连接AC,由AB是半圆O的直径,得到∠ACB=90°,推出∠ACP=∠ABC,根据相似三角形的性质即可得到结论;
(3)根据图形的面积公式即可得到结果.
【详解】(1)连接OC,
∵PD切⊙O于点C,
∴OC⊥PD,
∵BD⊥PD,
∴BD∥OC,
∴∠DBC=∠BCO,
∵OC=OB,
∴∠OCB=∠OBC,
∴∠OBC=∠CBD,
∴BC平分∠PBD;
(2)连接AC,
∵AB是半圆O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACO+∠BCO=∠ACO+∠ABC=90°,
∵∠PCA+∠ACO=90°,
∴∠ACP=∠ABC,
∵∠P=∠P,
∴△ACP∽△CBP,
∴=,
∴PC2=PA·PB;
(3)∵PC2=PA·PB,PA=2,PC=2,
∴PB=6,
∴AB=4,
∴OC=2,PO=4,
∴∠POC=60°,
∴S阴影=S△POC-S扇形=×2×2-=2-π.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,角平分线的定义,扇形面积的计算,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
五.解答题三(第22题13分,第23题14分,共27分)
22. 如图,,矩形中,,,点是边上的一个动点,连接,过点作的垂线交于点,以为斜边作等腰直角三角形(点在上方).
(1)若,求的长;
(2)当点E从点A运动到点B的过程中,的外接圆的圆心也随之运动,求该圆心到边的距离的最大值.
(3)当点E从点A运动到点B时,点G也随之运动,设线段长为t,四边形的面积为s,问:s是t的函数吗?如果是,求出函数解析式,如果不是,说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)s是t的函数,
【解析】
【分析】(1)由矩形的性质得,结合得,可证明,即可求得;
(2)找中点,作于,则由题意知,的外接圆的圆心在线段的中点处,圆心到边的距离为,由得到,设 ,则,结合(1)可知,利用,求得,根据二次函数的性质求得的最大值,即可知的最大值;
(3)过点作,于点,,连接,则有四边形为矩形,,,,结合题意证明,有,,即可知四边形为正方形,那么,,利用勾股定理即可求得.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,即,
解得,
故答案为:.
【小问2详解】
解:如图,找中点,作于,
由题意知,的外接圆的圆心在线段的中点处,圆心到边的距离为,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
设 ,则,
由(1)可知,
∴,
∴
∴,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为,
∴的最大值为,
∴圆心到边的距离的最大值为;
【小问3详解】
解:s是t的函数,
过点作,于点,,连接,如图,
∴,
∵,
∴四边形为矩形,,
∴,,
∵以为斜边作等腰直角三角形,
∴,,
则,
∴,
∴,
∴,,
则四边形为正方形,
∴四边形的面积,
∵线段的长,
由勾股定理得:,
∴
∴,
那么,.
【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,三角形的外接圆,二次函数的性质,全等三角形的判定与性质,正方形的判定和性质,勾股定理等知识.解题的关键在于对动点知识的理解,并熟练掌握与灵活运用数形结合思想.
23. 如图(1)是一个高脚杯的截面图,杯体呈抛物线形(杯体厚度不计),点是抛物线的顶点,杯底,点是的中点,且,杯子的高度(即之间的距离)为.以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系(个单位长度表示).
(1)求杯体所在抛物线的解析式;
(2)将杯子向右平移,并倒满饮料,杯体与轴交于点,如图(2),过点放一根吸管,吸管底部碰触到杯壁后不再移动,喝过一次饮料后,发现剩余饮料的液面低于点,设吸管所在直线的解析式为,写出的取值范围______________;
(3)将放在水平桌面上的装有饮料的高脚杯绕点顺时针旋转,如图(3),液面恰好到达点处,此时,
①请你以的中点为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,并求出与轴的交点坐标:
②求出此时杯子内液体的最大深度.
【答案】(1)
(2)
(3)①;②杯子内液体的最大深度为.
【解析】
【分析】(1)根据题意得到,,运用待定系数法即可求解;
(2)根据题意,平移后的解析式为,则,抛物线的对称轴直线为:,连接,运用待定系数法求出直线的解析式即可求解;
(3)①建立平面直角坐标系如图所示,设与轴交于点,直线与轴交于点,与轴交于点,则,,,,在中,,得到,则,由此即可求解;
②已知二次函数解析式为,如图所示,在抛物线第一象限取点,过点作轴交于点,过点作轴于点,作于点,,根据二次函数最值得到当时,有最大值,最大值为,根据,即可求解.
【小问1详解】
解:∵点是的中点,且,杯子的高度(即之间的距离)为,
∴,,
设杯体所在抛物线的解析式为,
∴,
解得,,
∴抛物线解析式为;
【小问2详解】
解:抛物线解析式为,将杯子向右平移,
∴平移后的解析式为,则,
∴抛物线的对称轴直线为:,
当时,,即,如图所示,连接,
∴点的对称点坐标为,
设直线的解析式为,
∴,
解得,,
∴直线的解析式为,
设直线的解析式为,
∴,
解得,,
∴直线的解析式为,
∵喝过一次饮料后,发现剩余饮料的液面低于点,
∴;
【小问3详解】
解:①建立平面直角坐标系如图所示,设与轴交于点,直线与轴交于点,与轴交于点,
根据题意,,,杯子的高度(即之间的距离)为,
∴,,,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴与轴的交点坐标;
②已知二次函数解析式为,如图所示,在抛物线第一象限取点,过点作轴交于点,过点作轴于点,作于点,
∴,,,
∴,
由(2)可知,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为,
∵轴,
∴,
∴,
∴杯子内液体的最大深度为.
【点睛】本题主要考查二次函数的运用,掌握待定系数法求解析,二次函数图像的平移规律,二次函数最值的计算,特殊角的三角函数值的计算是解题的关键.
甲
乙
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