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      备战2025年中考数学压轴专项(江苏专用)压轴专题15几何动点与函数图像(学生版+解析)练习

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      备战2025年中考数学压轴专项(江苏专用)压轴专题15几何动点与函数图像(学生版+解析)练习

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      这是一份备战2025年中考数学压轴专项(江苏专用)压轴专题15几何动点与函数图像(学生版+解析)练习,文件包含备战2025年中考数学压轴专项江苏专用压轴专题15几何动点与函数图像教师版docx、备战2025年中考数学压轴专项江苏专用压轴专题15几何动点与函数图像学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共60页, 欢迎下载使用。

      例题1如图,四边形中,.点从出发,沿着折线运动,到达点停止运动.设点运动速度为2,时间为,连接,记的面积为,请解答下列问题:

      (1)直接写出关于的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
      (2)在平面直角坐标系中,画出该函数的图象,并写出该函数的一条性质;
      (3)结合图象,当的面积不大于四边形面积的时,直接写出的取值范围.(结果保留一位小数,误差不超过)
      例题2如图①,为等边三角形,动点从点出发,以的速度沿边运动至点;动点从点出发,以的速度沿边运动至点.若,两点同时出发,设点的运动时间为,的面积为,运动过程中,关于的函数图象如图②所示.
      (1)的边长为 , , ;
      (2)当时,求的长;
      (3)当时,求关于的函数解析式,并求出的最大值.

      1.如图①,是菱形的对角线,,动点从菱形的某个顶点出发,沿相邻的两条线段以的速度匀速运动到另一个顶点,在运动过程中,的长随时间变化的函数图象如图②所示,则菱形的周长为( )
      A.B.C.D.
      2.如图,在中,,,,是边上的高.点E,F分别在边,上(不与端点重合),且.设,四边形的面积为y,则y关于x的函数图象为( )
      A.B.
      C.D.
      3.(2024·江苏常州·一模)如图1,点P从等边三角形的顶点A出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B,设点P运动的路程为x,,如图2所示为点P运动时y随x变化的函数关系图象,则等边三角形的边长是( )
      A.B.4C.6D.
      4.如图,在中,,,,点E在边上由点A向点B运动(不与点A,点B重合),过点E作垂直交直角边于F.设,面积为y,则y关于x的函数图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      5.如图,中,,,.点,同时从点出发,点以的速度沿向点运动,点以的速度沿向点运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.作,设运动时间为,与重合部分的面积为,则下列图象中能大致反映与的函数关系的是( )
      A.B.C.D.
      6.(24-25九年级上·江苏南通·期末)如图,在矩形中,,,点从点出发,沿折线运动,过点作对角线的垂线,交折线于.设点运动的路程为,的面积为,则关于的函数图象大致为( )

      A.B.C.D.
      7.如图1,点E为矩形的边上一点,动点P,Q同时从点B出发以的速度运动,其中,点P沿折线运动到点C时停止,点Q沿运动到点C时停止.设点P出发时,的面积为,y与t的函数关系如图2所示(曲线为抛物线的一部分),则当时,y的值为( )
      A.9B.C.D.8
      8.如图1,为矩形边上一点,点P从点B出发沿折线运动到点C时停止,点Q从点B出发沿运动到点C时停止,它们运动的速度都是.若P,Q同时开始运动,设运动时间为,的面积为.已知y与t的函数图像如图2,则下列结论错误的是( )
      A.当时,B.
      C.当时,D.当时,
      9.如图,四边形中,,垂足分别为E,F,且,.动点P,Q均以的速度同时从点A出发,其中点P沿折线运动到点B停止,点Q沿运动到点B停止,设运动时间为,的面积为,则y与t对应关系的图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图1,已知E为矩形ABCD的边AD上的一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止;点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/s.设P,Q同时出发,t(s)时,△BPQ的面积为y().已知y与t的函数关系图象如图2(曲线OM为抛物线的一部分),有下列结论:①AD=BE=5cm;②;③当时,;④当时,△ABE∽△QBP其中正确的结论是( )
      A.①②B.③④C.①③④D.①②③④
      11.如图(1),在中,点为其中心,,,动点从点出发,沿匀速运动到点,再从点沿直线运动到上的点.设点运动的路程为,的面积为,则与的函数关系的图象如图(2)所示,则的长度为( )
      A.3B.4C.5D.6
      12.如图(1),为矩形的边上一点,动点,同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是秒.设、同时出发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分),则下列结论:①;②当点在上时,;③当时,;④当秒时,;其中正确的结论是( )
      A.①②③B.②③C.①③④D.②④
      13.如图①,中,,,两动点M,N同时从点A出发,点M在边上以的速度匀速运动,到达点B时停止运动,点N沿A→D→C→B的路径匀速运动,到达点B时停止运动.的面积与点N的运动时间t(s)的关系图象如图②所示.有下列说法:
      ①点N的运动速度是;
      ②的长度为;③a的值为7;
      ④当时,t的值为.
      其中正确的个数( )
      A.1B.2C.3D.4
      14.如图,在平面直角坐标系中,点分别在轴和轴上,轴,.点从点出发,以的速度沿边匀速运动,点从点出发,沿线段匀速运动.点与点同时出发,其中一点到达终点,另一点也随之停止运动.设点运动的时间为,的面积为,已知与之间的函数关系如图中的曲线段、线段与曲线段.下列说法正确的是( )
      点的运动速度为;
      点的坐标为;
      线段段的函数解析式为;
      曲线段的函数解析式为;
      若的面积是四边形的面积的,则时间.
      A.B.C.D.
      15.如图①,动点P从矩形ABCD的顶点A出发,以v1的速度沿折线A−B−C向终点C运动;同时,一动点Q从点D出发,以v2的速度沿DC向终点C运动,当一个点到达终点时,另一个点也停止运动.点E为CD的中点,连接PE,PQ,记△EPQ的面积为S,点P运动的时间为t,其函数图像为折线MN−NF和曲线FG(图②),已知,ON=3,NH=1,点G的坐标为(6,0).
      (1)点P与点Q的速度之比的值为______;的值为______;
      (2)如果 OM=2.
      ①求线段NF所在直线的函数表达式;
      ②是否存在某个时刻t,使得若存在,求出t的取值范围;若不存在,请说明理由.
      16.如图(1),四边形ABCD的顶点A、D、C分别在x、y轴的正半轴上,AD∥BC,OC=4cm.动点E从点C出发,沿C→D→A→B→C匀速运动,动点F以每秒1cm的速度从C出发沿线段CB向点B来回运动,当E点运动到点C点时,两点同时停止运动.若点E、F同时出发运动t秒后,如图(2)是△OEC的面积S(cm2)与t(秒)的函数关系图象,以线段EF为斜边向右作等腰直角△EFG.
      (1)填空:点E的运动速度是 ,B点坐标为 .
      (2)当0≤t<4秒时,
      ①t为何值时,以O、C、E为顶点的三角形与△BFG相似?
      ②是否存在这样的时刻t,使点G正好落在线段AB上,若存在,求此时的t,若不存在,请说明理由.
      17.如图①,中,,.动点在的边上按的路线匀速移动,当点到达点时停止移动;动点以的速度在的边上按的路线匀速移动,当点到达点时停止移动.已知点、点同时开始移动,同时停止移动(即同时到达各自的终止位置).设动点移动的时间为,的面积为,与的函数关系如图②所示.
      (1)图①中 ,图②中 ;
      (2)求与的函数表达式;
      (3)当为何值时,为等腰三角形.
      18.如图①,在矩形ABCD中,BC=60cm.动点P以6cm/s的速度在矩形ABCD的边上沿A→D的方向匀速运动,动点Q在矩形ABCD的边上沿A→B→C的方向匀速运动.P、Q两点同时出发,当点P到达终点D时,点Q立即停止运动.设运动的时间为t(s),△PDQ的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示.
      (1)AB= cm,点Q的运动速度为 cm/s;
      (2)在点P、Q出发的同时,点O也从CD的中点出发,以4cm/s的速度沿CD的垂直平分线向左匀速运动,以点O为圆心的⊙O始终与边AD、BC相切,当点P到达终点D时,运动同时停止.
      ①当点O在QD上时,求t的值;
      ②当PQ与⊙O有公共点时,求t的取值范围.
      19.综合与实践
      问题提出
      某兴趣小组开展综合实践活动,如图1,在正方形中,分别是上一点,且.点从点出发,沿正方形的边顺时针运动;点同时从点出发,沿正方形的边逆时针运动.若两动点的运动速度相同,都为每秒1个单位长度,相遇时两点都停止运动,设点运动的时间为秒,的面积为,探究与的关系.
      初步感知
      根据运动的变化,绘制了如图2所示的图象,按不同的函数解析式,图象可分为四段,还有最后一段未画出.
      (1)的长为______,的长为______.
      (2)的值为______,的最大值为______.
      延伸探究
      (3)请求出图2中未画出的最后一段图象对应的函数解析式,并将图象补充完整.
      (4)求的值,并求出当时,的取值范围.

      知识考点与解题策略
      (1)面积问题:
      ①函数类型:与面积相关的量如果有一个变化的量为一次函数,如果有两个变化的量为二次函数;
      ②节点、自变量取值范围及函数值;
      ③函数的增减性等
      (2)线段长度问题:①根据相似性质对应边成比例或面积公式等确定函数关系式;
      ②节点、自变量取值范围及函数值;
      ③函数的增减性等

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