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      四川省元三维大联考·高三2022级第三次诊断性测试(绵阳三诊B卷)政治含答案解析

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      四川省元三维大联考·高三2022级第三次诊断性测试(绵阳三诊B卷)政治含答案解析

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      这是一份四川省元三维大联考·高三2022级第三次诊断性测试(绵阳三诊B卷)政治含答案解析,文件包含四川省元三维大联考·高2022级第三次诊断性测试政治pdf、四川省元三维大联考·高2022级第三次诊断性测试政治答题卡pdf、四川省元三维大联考·高2022级第三次诊断性测试政治答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
      一、选择题
      二、问答题
      17.(1) 坚持自主创新,提供技术支撑;(2分)通过智能化改造,提高生产率;(2分)优化产业布局,塑造经济发展新动能。(2分)
      (2) 搭建数字合作平台,推动技术共享,促进成员国共同发展;(3分)深化多边合作与战略互信,为全球数字治理提供中国方案;(3分)健全数据安全法律体系,加强数据安全建设,推动新秩序的构建。(4分)
      18. 坚持党的领导,统揽国家治理能力提升与社会发展全局;(3分)拓宽公众参与途径,广泛征求意见和建议,提高督查的精准性和针对性;(3分)创新监督机制,形成工作闭环,提高督查透明度和实效性;(2分)贯彻民主集中制,充分调动地方的积极性。(2分)
      19. 该公司的观点不成立,其应当承担相应的侵权责任。(2分)该公司对“何某”进行分类推介,侵犯了其肖像权,损害了其人格权益。(2分)该公司虽然删除相关内容,但并非单纯地提供技术服务,有直接参与侵权的事实,同时用户协议因违背法律规定而无效,所以其虽有减轻责任的情节,但不能免除侵权责任。(4分)因此,该公司应赔礼道歉并赔偿经济损失和精神损失。(2分)
      20.(1) 量变和质变是辩证统一的,要求我们要重视量的积累,抓住时机促成事物的质变与飞跃。(4分)生态建设要注重制度的传承与创新,形成完善的管理体系;(2分)遵循生态规律,加强科技运用与开发,实现可持续发展;(2分)发挥人民群众的主体作用,汇集生态文明建设的强大力量,推动生态文明建设。(2分)
      (2) 辩证思维具有整体性、动态性和实践性。(2分)虽然经济开发有可能损害古树存续,二者对立,但是古树保护与经济开发是能够统一的,我们可以通过制度创新、科技赋能、文化传承等手段实现生态与经济的有机联系,从而达到系统整合。(4分)1
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