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      河北省衡水市2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含解析)

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      河北省衡水市2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含解析)

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      这是一份河北省衡水市2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1.语句“的与的和超过2”可以表示为( )
      A.B.
      C.D.
      2.嘉嘉一家去赵州桥参观.如图,嘉嘉站在点B处,赵州桥在点A处,则从点B看点A的方向是( )
      A.南偏东B.南偏东C.北偏西D.北偏西
      3.若,则A可以是( )
      A.B.C.D.
      4.有一个摊位游戏,先旋转一个转盘的指针,如果指针箭头停在奇数的位置,玩的人可以从袋子里抽出一个弹珠,当摸到黑色的弹珠就能得到奖品,转盘和弹珠如下图所示,小明玩了一次这个游戏,则小明得奖的可能性为( )
      A.不可能B.不太可能C.非常有可能D.一定可以
      5.如图1,M是铁丝AD的中点,将该铁丝首尾相接折成△ABC,且∠B = 30°,∠C = 100°,如图2.则下列说法正确的是
      A.点M在AB上
      B.点M在BC的中点处
      C.点M在BC上,且距点B较近,距点C较远
      D.点M在BC上,且距点C较近,距点B较远
      6.交换一个两位数的十位数字和个位数字后得到一个新的两位数,若将这个新的两位数与原两位数相减,则所得的差一定是( )
      A.11的倍数B.9的倍数C.偶数D.奇数
      7.设,其中,,则M的值为( )
      A.2B.C.1D.
      8.将一副三角板按下图所示摆放在一组平行线内,,,则的度数为( )

      A.B.C.D.
      9.综合实践课上,嘉嘉设计了“利用已知矩形,用尺规作有一个内角为角的平行四边形”.他的作法如下:
      根据上述作图过程,判定四边形是平行四边形的依据是( )
      A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
      B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
      C.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
      D.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
      10.将的圆周12等分,点、、是等分点,如图,的度数可能为( )
      A.B.C.D.
      11.据报告,“羲和号”卫星科学载荷每天产生约的原始数据.已知,,,,那么数据等于( )
      A. B. C. D.
      12.若一个长方体是由三个部分拼接而成的,每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成,现在两部分已拼接完毕,如图所示,下列选项中能与它们拼成长方体的几何体可能是( )
      A.B.C.D.
      13.如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿M→A→B→M的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点M的距离y与时间x之间关系的函数图象是( )

      A. B.
      C. D.
      14.如图,在中,,将沿折叠得,若与的边平行,则的度数为( )
      A.B.C.或D.或
      15.如图,以的边为边作正方形,与,分别交于点F,G,若,,,则的长为( )
      A.12B.24C.25D.26
      16.已知二次函数,截取该函数图象在间的部分记为图象G,设经过点且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题
      17.多项式合并同类项后不含x项,则k的值是 .
      18.如图,已知点,,点P在线段上,并且点P的横、纵坐标均为整数. 经过点P的双曲线为.
      (1)当点P与点B重合时,k的值为 ;
      (2)k的最大值为 .
      19.如图,在正六边形中,以为对角线作正方形,,与分别交于M,N.
      (1) ;
      (2)若,则的长为 .
      三、解答题
      20.课间游戏时同学们设计了一个飞镖游戏,飞镖游戏的规则如下:如图,掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内的部分,B区为大圆内小圆外的部分(A区B区均不含边界,如果掷到边界上重新投掷,投掷在大圆以外的无效). 现在将投掷有效的每次位置用一个点标注,统计出小红和小华的有效成绩情况如下:小红得了65分,小华得了71分.
      (1)掷中A区、B区一次各得多少分?
      (2)按照这样的计分方法,小明得了多少分?
      21.已知A、B是两个整式,,.
      (1)尝试计算
      当时,____________
      当时,____________
      (2)大胆猜测
      小军猜测:无论a为何值,A______B始终成立.
      (3)小心验证
      请证明小军猜测的结论.
      22.老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2).
      (1)已知条形图的数据正确,找出扇形图中的错误,并改正;
      (2)求这些学生阅读册数的平均数;
      (3)在求这些学生阅读册数的中位数时,嘉淇的分析过程如下:将5,9,6,4按照从小到大的顺序排列为4,5,6,9,取中间数5和6的平均数5.5即为所求,嘉淇的分析过程对吗?如果不对,请你求出正确结果.
      23.小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下面是他对击球线路的分析.
      如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网与y轴的水平距离,,击球点P在y轴上.若选择扣球,羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足一次函数关系;若选择吊球,羽毛球的飞行高度与水平距离近似满足二次函数关系.

      (1)求点P的坐标和a的值.
      (2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球过网.要使球的落地点到C点的距离更近,请通过计算判断应选择哪种击球方式.
      24.如图1所示的圆弧形混凝上管片是构成圆形隧道的重要部件.管片的横截面(阴影部分)如图2所示,是同心圆环的一部分,左右两边沿的延长线交于圆心,甲、乙、丙三个小组分别采用三种不同的方法,测算三片不同大小的混凝土管片的外圆弧半径.

      (1)如图2,,的延长线交于圆心,若甲组测得,,,求的长.
      (2)如图3,,的延长线交于圆心,若乙组测得,,,直接写出的长.
      (3)如图4,有一混凝土管片放置在水平地面上,底部用两个完全相同的长方体木块固定,管片与地面的接触点L为的中点,若丙组测得,,求该管片的外圆弧半径.
      25.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象与交于点.
      (1)求m的值及的解析式;
      (2)若点M是直线上的一个动点,连接OM,当的面积是面积的2倍时,请求出符合条件的点M的坐标;
      (3)一次函数的图象为,且,,不能围成三角形,直接写出k的值.
      26.在四边形中,,,,,,于点H.在中,,,.将按如图1放置,顶点E在上,且,然后将沿平移至点E与点A重合,再改变的位置,如图3,将顶点E沿移动至点B,并使点H始终在上.

      (1)当点E在上运动时,
      如图1,连接,当时,求的长;
      如图2,设与的交点为M,当顶点G落在上时,求的长;
      (2)如图3,点E在上运动时,交于点P,设,请用d表示的长,并求出长度的最小值.
      如图1,分别以点A,B为圆心,以大于长为半径,在两侧作弧,分别交于点E,F,作直线;
      (2)如图2,以点A为圆心,以长为半径作弧,交直线于点G,连接;
      (3)如图3,以点G为圆心,以长为半径作弧,交直线于点H,连接.则四边形即为所求作的平行四边形,其中.
      《2024年河北省衡水市中考一模数学试题》参考答案
      1.B
      解:“x的与x的和超过2”,用不等式表示为x+x>2.
      故选:B.
      2.A
      解:如图,

      从点B看点A的方向是南偏东,
      故选:A.
      3.C
      A.如:,,故此项错误;
      B. 如:,,故此项错误;
      C. ,故此项正确;
      D. 如:,,故此项错误.
      故选:C.
      4.B
      解:先旋转转盘的指针,指针箭头停在奇数的位置就可以获得一次摸球机会,而只有摸到黑弹珠才能获得奖品,这个游戏得到奖品的可能性很小,属于不确定事件中的可能事件,
      故选:B.
      5.C
      解:如图,取BC的中点E,则BE=CE,
      ∵∠C=100°,∴AB>AC.
      ∴AB+BE>AC+CE.
      由三角形三边关系,AC+BC>AB,
      ∴AB<AD.
      ∴AD的中点M在BE上,即点M在BC上,且距点B较近,距点C较远.
      故选C.
      6.B
      解:设十位数字为,个位数字为,
      原两位数为:,
      新两位数为:,

      、为整数,且,
      是的倍数;
      故选:B.
      7.B
      解:

      当,时,

      故选:B.
      8.C
      解:依题意,,
      ∵,
      ∴,
      故选:C.
      9.A
      解:四边形是矩形,




      四边形是平行四边形,
      依据为:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
      故选:A.
      10.D
      解:将的圆周12等分,则每一等分的度数为,
      ∵点、、是等分点,

      又是的一个外角,
      ∴,即,
      所以,满足条件的是选项D,
      故选:D.
      11.A
      解:由题意得

      故选:A.
      12.A
      由长方体和已知的几何体可知,要拼成长方体还差至少4个小正方体,一层有三个正方体(不是一条线),另一层有一个正方体,与选项A相符.
      故选:A.
      13.C
      解:由题意:当点M在上时,y随x的增大而增大;
      当点M在半圆上时,y不变,等于半径;
      当点M在上时,y随x的增大而减小.
      ∴选项C符合题意.
      故选:C.
      14.C
      解:①当时,如图1中,


      由折叠得,

      ②当时,如图2,



      由折叠得,,
      的度数为或;
      故选:C.
      15.D
      解:如图,过作,

      四边形是正方形,









      在和中

      ∴(),



      故选:D.
      16.D
      解:如图1所示,

      顶点坐标为,
      当时,,

      当时,,

      当时,,
      此时最大值为5,最小值为0;

      如图2所示,当时,此时最小值为,最大值为4.
      综上所述,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是,
      故选D.

      17.2

      ∵合并同类项后不含x项,
      ∴,
      ∴.
      故答案为:2.
      18.
      解:(1)点点,,点与点重合,

      双曲线为经过点,

      故答案:;
      (2)设直线的解析式为,

      解得,
      线段所在直线的函数表达式为;
      点P在线段上,并且点P的横、纵坐标均为整数,
      横坐标,
      点坐标为或或或,
      双曲线为经过点,
      的值为或或或,
      的最大值为;
      故答案:.
      19.
      解:(1)如图,连接交于点,
      在正六边形中,

      是正六边形的对角线,


      是等边三角形,

      在正方形中,,

      故答案为:.
      (2)如图,连接交于点,连接交于.

      在正六边形中,

      由(1)得:,




      在正方形中,












      故答案:.
      20.(1)掷中A区一次得分,掷中B区一次得分
      (2)小明得了分
      (1)解:设掷中A区一次得分,掷中B区一次得分,由题意得

      解得:,
      答:掷中A区一次得分,掷中B区一次得分.
      (2)解:由(1)得
      (分);
      答:小明得了分.
      21.(1)2,,8,
      (2)>
      (3)见解析
      (1)当时,,;
      当时,,;
      故答案为:2,,8,;
      (2)小军猜测:无论a为何值,AB始终成立.
      (3)


      ∴无论a为何值,.
      22.(1)扇形统计图中,“5册”所对应的圆心角度数错误,正确为
      (2)这些学生阅读册数的平均数为5.375本
      (3)不对,正确结果为5
      (1)解:扇形统计图中,“5册”所对应的圆心角度数错误,改正如下:
      由条形统计图可知,被调查中“5册”人数占比为:,
      ∴扇形统计图中,“5册”所对应的圆心角度数为:;
      ∴扇形统计图中,“5册”所对应的圆心角度数为;
      (2)解:这些学生阅读册数的平均数,
      ∴这些学生阅读册数的平均数为5.375本;
      (3)解:嘉淇的分析不对,中位数是所有数据从小到大排列之后,最中间的那个数据,若是偶数个数据,则为最中间两个数据的平均数,本题被调查数据总共有24个,从条形统计图中得出,从小到大排列之后,正中间的两个数据为5和5,故中位数为5.
      23.(1),,
      (2)选择吊球,使球的落地点到C点的距离更近
      (1)解:在一次函数,
      令时,,
      ∴,
      将代入中,可得:,
      解得:;
      (2)∵,,
      ∴,
      选择扣球,则令,即:,解得:,
      即:落地点距离点距离为,
      ∴落地点到C点的距离为,
      选择吊球,则令,即:,解得:(负值舍去),
      即:落地点距离点距离为,
      ∴落地点到C点的距离为,
      ∵,
      ∴选择吊球,使球的落地点到C点的距离更近.
      24.(1)
      (2)
      (3)该管片的外圆弧半径为
      (1)解:∵



      设,则

      解得:,经检验是原方程的解,即
      (2)解:∵,设,则

      解得:,经经检验是原方程的解
      ∴;
      (3)解:如图所示,设圆心为,连接与交于点,则,

      设外圆弧的半径为,则,
      在中,勾股定理可得,即
      解得:
      ∴该管片的外圆弧半径为
      25.(1),的解析式为
      (2)或
      (3)或或1
      (1)与交于点.
      设的解析式为,将点的坐标代入的解析式,可得,
      ,,
      解得,,
      的解析式为
      (2)设,
      ,令,则,令,则


      的面积是面积的2倍,

      解得或

      (3)一次函数的图象为,且,,不能围成三角形,

      当过点C(2,4)时,将点C坐标代入y=kx+2并解得:k=l,
      或或1
      26.(1)①;②
      (2);当时,
      (1)解:①∵,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      又∵,即,
      ∴;
      ②当点G落在上时,∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴四边形为矩形,
      ∴,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴;
      (2)解:∵,,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      如图,作于N,∵,,
      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴当时,的值最小,最小值为:.

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