

江西省上饶市余干县蓝天教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题
展开 这是一份江西省上饶市余干县蓝天教育集团2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题,共5页。试卷主要包含了单选题,材料题等内容,欢迎下载使用。
1、世界早期文明发展过程中,体现出一些共性特征。古中国文明、古埃及文明、两河文明和古印度文明的地缘共同点是( )
A.大河文明 B.海洋文明 C.森林文明 D.高原文明
2、考古学家通过对位于以色列北部的地中海东岸早期人类文明诞生地的阿卡古城进行田野考古和水下考古,发现了包括周边各地商贸物资、楔形文字黏土板和古希腊文陶片等出土物,据此可知( )
A.古埃及曾经统治过该区域 B.阿卡地区已拥有成熟的文字
C.阿卡人主要依靠经商谋生 D.阿卡人与周边文明存在交流
3、在古代亚、非、欧三大洲之间从事中介贸易,活动范围最广、几乎遍及世界各主要文明区域的是下面哪一地区的商人()
A.古埃及商人 B.古希腊商人 C.阿拉伯商人 D.古罗马商人
4、雅典民主政治对后来资产阶级民主政治产生了重大影响。但从雅典民主所处的时代来说,古代雅典城邦民主制最本质的缺陷是()
A.把外邦人、奴隶等排除在外 B.过于泛滥的直接民主运作
C.小国寡民,狭隘的城邦体制 D.仅维护奴隶主贵族的利益
5、“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()
A.政治平等是建立在商业平等的基础上的 B.自由平等的氛围有利于商业的发展
C.海外贸易活动推动了平等观念形成 D.商业上自由平等影响了政治理念
6、汉谟拉比时期,从中央到地方建立了一系列司法机关,有公社法院、寺庙法院和最高法院,其法官都由国王委派,法官必须严格地依法判决。据此可知,汉谟拉比时期()
A.重视法律建设B.实行专制统治C.维护奴隶利益 D.主张同态复仇
7、中世纪的欧洲与封建时代的中国在政治、经济、思想等方面都有许多异同点。以下哪句话形容欧洲的封君封臣制度最为合适()
A.君要臣死,臣不得不死 B.率土之滨,莫非王臣
C.我的附庸的附庸不是我的附庸 D.不自由,毋宁死
8、阿拉伯数学家花刺子密《积分和方程计算法》在传入欧洲后被选为大学教材;阿拉伯医学家阿维森纳的医典成为欧洲各大学公认的官方课本;中世纪后期欧洲的化学学科,起源于伊斯兰的炼金术。这反映了阿拉伯文化的传播()
A.促进了欧洲文化教育的发展 B.使东方文化领先于西方
C.推动了欧洲社会向近代转型 D.拉开了近代科学的序幕
9、西方史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将开辟新航路的过程称为地理大发现,而把发现新航路的15世纪中期到17世纪中期称为扩张的时代或发现的时代。最先进行新航路开辟和殖民扩张的是
A.葡萄牙西班牙 B.荷兰 C.法国 D.英国
10、第二次技术革命时期的风云人物已不再是能工巧匠,而是具有良好科学素养的工程师,这些工程师能够自觉地运用科学理论进行创造。这说明第二次工业革命中()
A.成果比第一次工业革命更丰富 B.否定了传统经验对技术的作用
C.科学研究拓展的领域更加宽广 D.科学理论对技术进步影响较大
11、如表为1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比,据此可知()
A.英国已经丧失了世界霸主的地位 B.欧美各国的经济发展不平衡加剧
C.资本主义世界经济体系开始出现 D.世界贸易多中心的局面逐渐形成
12、1492年,哥伦布起锚西航时与西班牙王室议定的条件是,哥伦布若在东方开疆拓土则可任当地总督,土地财富的9/10归西班牙王室所有。由此可见,探险远航的本质是
A.拓展生存空间 B.传播基督教福音 C.殖民掠夺活动 D.奴役东方民众
13、19世纪末,帝国议会通过了一系列国家社会保障立法,宰相傅斯麦不遗余力地推行这些社会保障制度,他说:“只要给健康工人以劳动权,保证他病有所医,老有所养,那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣”。这反映出当时德国()
A.政府用非暴力手段促进社会控制 B.经济高速发展率先建成福利国家
C.马恩直接领导德国工运成效显著 D.民主化程度提高建立责任内阁制
14、下图所示是马克思在《德意志意识形态》中的一段论述。在这段论述中,马克思()对历史向世界历史的转变,不是“自我意识”,
宇宙精神或者某个形而上学怪影的某种纯粹的
抽象运动,而是完全物质的,可以通过经验证明
的行动,每一个过着实际生活的,需要吃喝穿的
个人都可以证明这种行动。
A.运用唯物史观分析历史问题 B.提出了科学社会主义理论
C.揭示了资本家剥削工人的秘密 D.论证了资本主义必然灭亡的规律
15、马克思在1870年9月公开说:“由此可见,法国工人阶级正处于急困难的境地。在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”1871年四月,马克思又说:“我英勇的巴黎工人,具有何等的灵活性,何等的自我牺牲精神。”材料说明()
A.马克思对巴黎工人运动持否定态度 B.马克思辩证的评价了巴黎工人运动
C.马克思对巴黎工人运动的评价自相矛盾 D.马克思揭示了巴黎工人运动失败的原因
16、但丁的《神曲》赞颂了人的伟大,并率先揭露了教会的贪腐,薄伽丘的《十日谈》讽刺了基督教会的虚伪与腐败,揭露和批判了封建贵族的等级观念,再次提出了人类平等的思想。可见,二人的文学作品
A.逐渐从质朴走向高雅和精致 B.仍是中世纪基督教神学影响下的文学
C.反映了新兴资产阶级否定基督教 D.突出人文主义的思想主题
二、材料题(共4小题,17题12分,18题14分,19题14分,20题12分,共52分)
17、阅读材料,完成下列要求。(12分)}
材料一 以下是古代某国的法律条文:
杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二 下图为古巴比伦国王汉谟拉比在公元前1776年颁布的一系列法律汇编,被称为《汉谟拉比法典》,由于其雕刻在一段黑色玄武式岩石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端雕刻的是汉谟拉比站在太旧神沙马什面前接受象征王权的权标,下端是法典内容
请回答:
(1)据材料二并结合所学知识,说明《汉谟拉比法典》的历史地位和特点。(6分)
(2)据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?(6分)
18、新航路开辟后,出现了物种在全球范围内的交流,学界称之为“哥伦布大交换”,其影响可谓深远。阅读材料,完成下列要求。
材料一图1是16世纪所创作的马尼拉大帆船版画:5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口,水手通过小船接驳上岸,岸上码头的工人准备卸货。图2是16世纪西班牙经营的横跨太平洋的贸易,即“马尼拉大帆船贸易”示意图。
材料二 植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗.哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后,在全球范围内开始传播。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种与疾病。因为几千年来,东西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。
-杰里·本特利《新全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述图1的史料价值,并指出马尼拉大帆船贸易对中国的影响?(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括“哥伦布大交换”的影响。(6分)
19、阅读下列材料:
材料1:一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人的使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。
-孟德斯鸠《论法的精神》
材料2:伏尔泰在给他的一个反对者的信中写道:“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。”
材料3:启蒙思想家狄德罗曾说过:“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西,每一个同类的个体,都有享受自由的权利。”
请回答:
(1)根据材料1,孟德斯鸠提出的著名国家学说是什么?这一学说的核心是什么?(4分)
(2)材料2、3中两位著名思想家的相同主张是什么?(4分)
(3)结合所学知识,分析启蒙运动对历史发展产生的重大影响。(6分)
20、阅读下列材料,回答问题。
材料一 自然力的征服,机器的采用,整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口-一过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏着这样的生产力呢?
-《马克思恩格斯文集》
强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。
-摘编自(美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》
结合世界近代史所学知识,从材料中自选一个角度,围绕“工业革命”这个主题,写一则历史短文(要求:题目自拟,观点明确,史论结合)(12分)
高一历史参考答案
17、(1)地位:世界上现存最早的较为完整的成文法典(2分)
特点:强调君权神授;维护奴隶主阶级利益;注重协调社会成员间的经济利益;保护私有财产;保留较多的原始残余(同态复仇)。(任意两点可得分,言之有理可酌情给分)
(2)共同之处:都维护奴隶主阶级利益;都维护等级制度;都体现统治阶级的残暴统治。都以法律条文的形式将社会秩序固定下来;都属于大河流域文明等等。(任意三点可得6分,言之有理均可得分)
18、(1)史料价值:该版画属于实物史料(或第一手史料);有很高的史料价值;可用于研究16世纪西班牙经营的横跨太平洋的贸易;(或马尼拉大帆船贸易)可用于研究近代太平洋海上贸易。(任意两点4分,言之有理均可得分)
影响:白银大量流入中国;进一步刺激了东南沿海地区经济发展;有利于商品经济的发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;也有利于资本原始积累等。(任意两点可得4分,言之有理均可得分)
(2)影响:推动了人口的迁移;促进了世界动植物的大交流;导致了各种疾病的传播;提升了商品的世界性流动;改变了世界人文地理格局和自然环境状态;推动资本主义经济获得发展和世界市场初步形成;促进了人类历史逐步从分散走向整体的进程。(任意三点可得分,言之有理均可得分)
19、(1)学说:三权分立学说。核心:权力的“制约与平衡”。(4分,言之有理可酌情给分)
(2)共同主张:民主、自由;人人平等“天赋人权”;人人都享有自由的权利。(任意两点可得4分,言之有理可酌情给分)
(3)影响:是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动、有力地推动了科学的进步、利于资本主义的发展、为资产阶级革命做了舆论准备、而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。(任意三点可得6分,言之有理均可得分)
20、评分标准:要求从论点(论题)论据(或论述)论证(认识、启示)三个维度表述,史实准确,条理清晰。
表述成文角度:工业革命的背景、工业革命的成就、工业革命的影响、工业革命推动了生产力的发展;工业革命对社会生活的影响;工业革命对工人阶级(阶级结构)的影响;工业革命推动了交通运输业的进步;工业革命推动城市化发展。工人居住在环境恶劣的贫民窟,环境污染严重,严重影响了工人的健康等等参考答案均可。(写个例子即可,但需要行文通顺、条理清晰)(12分)年份
国家
英国
美国
德国
法国
俄国
1870年
22%
8%
13%
10%
-
1913年
15%
11%
13%
8%
4%
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
B
D
A
C
A
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
C
A
A
B
D
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