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2025年中考第二次模拟考试卷:物理(吉林省卷)(解析版)
展开 这是一份2025年中考第二次模拟考试卷:物理(吉林省卷)(解析版),共13页。试卷主要包含了考试时间70分钟, 以下数据最接近实际的是,8m左右,A说法不接近实际;等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1.考试时间70分钟
2.全卷共六道大题,21个小题,总分70分.
3.答题时物理常量g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg⋅℃)
4.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置,在试卷上答题无效.
一、单项选择题(本题有6小题,每题2分,共12分)
1. (情景题)北京的鸽哨制作精致,图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当
鸽子携带鸽哨飞行时,哨声既有高音、也有低音,主要是因为各筒的长短会影响发出声音
的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 传播速度
【答案】A
【解析】A.音调指的是声音的高低,与振动频率有关,各筒的长短不同,空气振动频率不同,音调不同,故A符合题意;
B.音色指的是声音的特色,与发生的材料和结构有关,与各筒的长短无关,故B不符合题意;
C.响度指的是声音的强弱,影响因素是振动的幅度,与各筒的长短无关,故C不符合题意;
D.传播速度与介质、温度有关,与各筒的长短无关,故D不符合题意。故选A。
2. (情境题)2024年初,几场寒流来袭,让湖南人在家门口也能看到北方常见的冰挂(如图)。下列说法正确的是( )
A. 冰挂熔化时,需要吸热
B. 冰是水蒸气液化形成的
C. 冰是非晶体,有固定的熔点
D. 一定质量的水结冰时,体积变小
【答案】A
【解析】A.冰挂熔化时,由固态变为液态,需要吸热,故A正确;
B.固态的冰是液态的水凝固形成的,故B错误;
C.冰是晶体,有固定的熔点,故C错误;
D.一定质量的水结冰时,密度减小,体积变大,故D错误。故选A。
3. (情景题)如图是丰子恺的书画作品,生动描绘了儿童学种瓜的场景,下列说法错误的是( )
A. 蹲坐的儿童站起来,重力势能变小
B. 风吹枝弯,说明力可以改变物体的形状
C. 提水桶时感到桶在拉手,说明力的作用是相互的
D. 提水前行中突然减速,水溅出是由于水具有惯性
【答案】A
【解析】A.蹲坐的儿童站起来,质量不变,高度增大,所以重力势能变大,故A错误,符合题意;
B.风吹枝弯,这说明力的作用效果是可以改变物体的形状,故B正确,不符合题意;
C.提水桶时感到桶在拉手,说明物体之间力的作用是相互的,故C正确,不符合题意;
D.提水前行中突然减速,水由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,所以水会向前溅出,故D正确,不符合题意。故选A。
4. 与固体燃料相比,液体燃料火箭无需人工雕刻火药。甲烷是天然气的主要成分。液态甲烷作为火箭发
射的燃料之一,其密度约为,热值为。下列能源中属于可再生能源的
是( )
A. 石油B. 煤炭C. 太阳能D. 天然气
【答案】C
【解析】在自然界短时间就能得到补充的是可再生能源,不能及时补充的是不可再生能源;石油、煤炭、天然气一旦使用,在短期内不能再生,是不可再生能源;太阳能在短期内能及时得到补充,是可再生能源,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 以下数据最接近实际的是( )
A. 答题所用学生课桌高度约为2mB. 普通中学生的质量约为50kg
C. 学生步行进入考场的速度约为5m/sD. 目前考场环境温度约为37℃
【答案】B
【解析】A.答题所用学生课桌高度约为学生身高的一半,0.8m左右,A说法不接近实际;
B.普通中学生的质量约为50kg,B说法接近实际;
C.学生步行进入考场的速度约为1.1m/s,C说法不接近实际;
D.人最舒适的温度约为23℃,目前考场环境温度约为25℃,D说法不接近实际。故选B。
6. 如图所示电路的电源电压保持不变,将开关和都闭合,两灯均正常发光。下列判断正确的是( )
A. 灯和是串联连接的B. 电压表不能测量灯的电压
C. 断开后电流表的示数不变D. 两灯的额定电压一定相同
【答案】D
【解析】A.由图得,电流分别经过两灯泡,说明灯和是并联的,故A错误;
B.电压表并联在支路的两端,则电压表能测量灯的电压,故B错误;
C.断开后电路由灯和是并联化为L1的简单电路,电路电阻变大,由欧姆定律得,电路电流变小,即电流表的示数变小,故C错误;
D.将开关S1和S2都闭合,两灯均正常发光,,说明此时两灯的电压均为额定电压,并联电路中各支路的电压相同,则两灯的额定电压一定相同,故D正确。故选D。
二、填空题(本题有4小题,每空1分,共16分)
7.如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验:将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,吸盘内部属于______状态,说明吸盘内部气体压强______(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;若在吸盘上截一个小孔,吸盘内部气体压强会变______;若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越______。
【答案】 真空 小于 大 小
【解析】将两个吸盘对接,用力挤压出空气后,内部属于真空状态,大气压强变小,内外形成压强差,内部气体压强小于外界大气压强,使其难以分开。
若在吸盘上截一个小孔,空气进入吸盘内部,吸盘内部气体压强就会变大。
若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明内外气体压强差变小了,内部气体压强保持不变,则外部大气压强变小了,即海拔越高,大气压强越小。
8. 小萌站在竖直放置的穿衣镜前2m处,她的像是______(填虚像或实像),她的像距镜面为_____m,她在镜中的像与她的距离为______m。小萌靠近穿衣镜的过程中,她在镜中的像大小将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
【答案】 虚像 2 4 不变
【解析】根据平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离相等,小萌站在竖直放置的平面镜前2m处,则像距镜面也为2m,则镜中的像与人的距离为
2m+2m=4m
平面镜所成的像与物体是等大的,当人逐渐靠近平面镜时,视觉上感觉像在变大,但实际上像的大小并没有变。所以他在平面镜中像的大小不变。
9. 赣剧是江西省地方戏曲剧种之一、如图甲所示,某赣剧演员在水平舞台上站立不动时,她受到的重力与舞台对她的支持力是一对________,其中重力的方向是________。端午节时,同学们外出游玩。购买饮料时,售货员用启瓶器开启饮料瓶的情景如图乙所示。启瓶器在正常使用时,属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。开启后的瓶盖中间出现了凹陷,说明力可以使物体发生______。
甲 乙
【答案】 平衡力 竖直向下 省力 形变
【解析】演员站立不动时处于平衡状态,受到竖直向下的重力,舞台对她竖直向上的支持力,两个力作用在同一物体上、方向相反、大小相等,在同一条直线上,是一对平衡力。
启瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
开启后的瓶盖中间出现了凹陷,瓶盖发生了形变,说明力可以改变物体的形状。
10. 某型号电饭锅有“高温烧煮”和“保温焖饭”两挡,其电路如图所示。当开关S置于1时,电流表示数为5A,此时电饭锅处于_______挡,在此挡位下加热2.2kg的水,使其温度升高10℃,用时100s,电饭锅的加热效率为________;当开关S置于2时,电流表的示数为0.1A,R的阻值为_______Ω。若从做饭快的角度考虑,应选择功率更________的电饭锅。【c水=4.2×103J/(kg·℃)】
【答案】 高温烧煮 84% 2156 高
【解析】当开关S置于1挡时,电阻R短路,为R0的简单电路,当开关S置于2挡时,两电阻串联,由串联电阻总电阻大于其中任一电阻。根据可知,开关S置于1档时,电路电阻最小,电功率最大,因此电饭锅处于高温烧煮档。
高温烧煮档加热100s,消耗电能
加热2.2kg的水,使其温度升高10℃,吸收热量为
电饭锅的加热效率为
当开关S置于1挡时,电阻R短路,为R0的简单电路,此时电流表示数为5A,那么
当开关S置于“2”挡时,电路的为串联电路,此时电路总电阻为
那么R电阻为
若从做饭快的角度考虑,其他条件一定时,电饭锅电功率大,做饭更快一些。
三、计算题(本题有2小题,每题5分,共10分)
11. 2024年1月,“成都造”飞行汽车AE200在民航西南局的见证下首飞成功,如图。此飞行汽车是全国首个获民航局适航审定批复的有人驾驶电动垂直起降飞行器,其最大航程可达300km。若该飞行汽车实现通航,从成都市中心出发飞往天府国际机场,航程为68km,仅耗时15min,g取10N/kg,求:
(1)该飞行汽车从成都市中心到天府国际机场的平均速度是多少km/h?
(2)若飞行汽车载着质量为70kg的乘客竖直匀速上升500m,汽车对该乘客做功为多少J?
【答案】(1)272km/h;(2)3.5×105J
【解析】(1)飞行时间
t=15min=0.25h
平均速度
(2)乘客的重力
G=mg=70kg×10N/kg=700N
汽车对乘客做功
W=Fs=Gh=700N×500m=3.5×105J
答:(1)该飞行汽车从成都市中心到天府国际机场的平均速度是272km/h;
(2)汽车对该乘客做功为3.5×105J。
12. “格物”学习小组为了研究小灯泡亮度与功率大小的关系,连接了如图实物电路,电源两端电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为。滑动变阻器的滑片置于最右端,S闭合,电压表示数为1.2V,电流表示数为0.12A,小灯泡发光很暗。
(1)求此时小灯泡的电阻和电源两端电压?
(2)向左移动滑动变阻器的滑片,当其接入电路中的电阻减小时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数为0.2A,求小灯泡正常发光时的电功率?
【答案】(1);;(2)
【解析】(1)滑动变阻器的滑片置于最右端,S闭合,滑动变阻器和小灯泡串联,此时滑动变阻器的电阻最大为,电压表测小灯泡的电压,则此时小灯泡的电阻为
滑动变阻器两端电压为
则电源电压为
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻减小时,滑动变阻器的电阻为
此时滑动变阻器的电压为
则小灯泡两灯的电压为
小灯泡正常发光时的电功率为
答:(1)小灯泡的电阻为,电源两端电压为6V;
(2)小灯泡正常发光时的电功率为0.5W。
四、简答题(本题有2小题,每题2分,共4分)
13. “生活就像剥圆葱,只要一直剥,总有一片会使你落泪”。请用分子动理论的观点说明剥圆葱会落泪的原因。
【答案】见解析
【解析】因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动,当剥圆葱时,大量的辛辣刺激分子会运动到空气中,进入眼睛,刺激眼睛落泪。
14.小龙家需要购买一个电热水壶。若家庭电路的电压是,供电热水壶使用的室内插座的额定电流为。商场现有甲、乙、丙三种电热水壶,额定容量均为,额定电压均为,额定功率分别为800W、1000W和。请你用学过的物理知识帮助小龙分析:从安全用电的角度考虑,哪一种电热水壶不能选购?说明理由。
【答案】的电热水壶,见解析
【解析】该插座能接入的用电器最大功率为
所以不能选购额定功率为的电热水壶。
五、作图题(本题有2小题,每题2分,共4分)
15.如图,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点,请分别画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线。
【答案】如图所示
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,通过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,由此作出对应的折射光线如图。
16. 如图所示,物体静止在斜面上,画出A所受重力G和支持力FN的示意图。
【答案】如图所示
【解析】(1)画重力的示意图关键是要明确它的三要素,这里注意重力的方向始终是竖直向下的。
(2)因为支持力是物体受到的力,所以力的作用点一定要画在物体上,并注意支持力的方向与斜面垂直。
重力的作用点在物体的重心,方向竖直向下,过重心作一条竖直向下的线段,在末端画上箭头,即为重力G的示意图;
斜面对物体支持力的方向垂直于斜面向上,过物体的重心作一条垂直于斜面向上的线段,末端画上箭头,标出支持力符号FN。
六、实验与探究题(本题有5小题,17、18小题各4分,19、20小题各5分,21小题6分,21小题最后一空2分,其余每空各1分,共24分)
17. 物理兴趣小组的同学在“探究影响浮力大小的因素”过程中,经过讨论提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入的深度有关:
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关:
猜想3:浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究,以下是他们的实验过程。
(1)小凌根据A、B、C三图,认为猜想1是正确的;同组的小果根据A、C、D三图,认为猜想1是错误的。通过深入分析上述现象,小组同学一致认为浮力的大小随物体浸入液体体积的增大而______,与物体浸没在液体的深度无关。
(2)根据______三图,可验证猜想2是正确的。同学们通过查阅相关资料并结合图中数据,还可以测出物体的密度为______。()
(3)为了验证猜想3,小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验,实验步骤如下:
①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中,观察到铝片下沉至杯底;
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中,观察到铝片漂浮在水面上。
根据以上现象,小丽得出猜想3是正确的。她的结论不可靠,原因是______________。
【答案】 (1)增大 (2) ADE (3)见详解
【解析】(1)根据A、C、D三图可知,物体浸入液体的深度不同,但测力计的示数相同,说明浮力大小与物体浸没在液体的深度无关;根据A、B、C三图可知,物体浸入液体的体积不同,测力计的示数不同,说明浮力大小与物体浸入液体的体积有关,物体浸入液体体积越大,物体受到的浮力越大。
(2)根据A、D、E三图可知,物体浸入液体的体积相同,但液体的密度不同,测力计的示数不同,说明浮力大小与液体的密度有关。
根据AC图可知
F浮=G−F=4N−2N=2N
根据可得
因为物体浸没,所以
V=V排=2×10−4m3
根据G=mg和可得,物体的密度
(3)根据控制变量法可知,要探究浮力大小与物体形状的关系,应控制物体排开液体的体积相同,而实验中将另一薄铝片弯成碗状也放入该烧杯中,铝片漂浮在水面上,铝片排开液体的体积变大,所以小丽的结论不可靠。
18. 如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂直于镜面。
(1)让一束光贴着纸板沿多个角度射到O点,在纸板上记录每次的光路。记录时,为了区分每次的光路,可采用的方法是______。
(2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和______,并记录下来。
(3)在图甲实验的基础上,以ON为轴,把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示,这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在______。小明想:当纸板折到图乙位置时,反射光还存在吗?请设计一种验证方法:______。
【答案】 (1)换用不同颜色的笔记录每次光的路径 (2)反射角 (3)同一平面内 用喷雾器在纸板右侧喷水雾,观察反射光线是否存在
【解析】(1)记录时,为了区分每次的光路,可以换用不同颜色的笔记录每次光的入射和反射路径。
(2)为比较反射角和入射角的大小关系,应该用量角器测量每次的入射角和反射角,并记录。
(3)由题意得,当显示入射光线、反射光线的纸板在同一平面上时,入射光线、反射光线都能同时看见;当把显示反射光线的纸板NOF向后折,这时在NOF上看不到反射光,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
用喷雾器在纸板右侧喷水雾,水雾可以显示出光的传播路径,就可以验证反射光线是否存在。
19.某实验小组用如图甲所示的装置比较水和食用油的吸热本领。(食用油的密度为0.8×103kg/m3)
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和食用油的质量相同,需要在另一个相同烧杯中倒入 mL的食用油;
(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和食用油,每隔1min记录一次温度,并绘制图象如图乙所示,
可以判断a物质是 。停止加热,在相同质量的水和食用油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比 (填“大于”或“等于”或“小于”)食用油放出的热量与降低的温度之比。根据图象可知,该食用油的比热容为 ;
(3)另一组同学用相同器材做实验时,得到如图丙的图象。若a物质在OB段吸收的热量为Qa,b物质在AB段吸收的热量为Qb,则Qa Qb(填“>”或“<”或“=”)。
【答案】(1) 300 (2) 食用油 大于 2.1×103J/(kg•℃) (3) =
【详解】(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和食用油的质量相同,根据可知,在质量不变时,体积与密度成反比,水的密度是食用油的密度的
故在另一个相同烧杯中倒入的食用油的体积为
V=1.25×240mL=300mL
(2)由图乙可知,加热相同时间,吸收相同热量,a升温快,则a的比热容小,所以可判断a物质是食用油。
停止加热,在相同质量的水和食用油温度降低的过程中,根据可知,因水的比热容大,故水放出的热量与降低的温度之比大于食用油放出的热量与降低的温度之比。
根据图乙可知,升高20℃,a、b的加热时间分别为3min和6min,由转换法,对应的吸热之比为
1∶2=0.5
根据Q=cmΔt可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热与比热容成正比,则食用油的比热容为
c=0.5×4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃)
(3)由图丙可知,加热时间相同,根据转换法,则a物质在OB段吸收的热量等于b物质在AB段吸收的热量,即Qa=Qb。
20. 同学们在观看冰壶比赛时,发现了如下两个现象:
现象一:运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成;
现象二:运动员蹬冰时要用力;
他们认为上述现象与摩擦力的知识有关,于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的问题,并进行了如下探究。
【猜想与假设】根据同学们的发现,猜想滑动摩擦力的大小可能与______和______有关;
【设计并进行实验】
用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,测出木块受到的滑动摩擦力;进行了三次实验,如图所示:
【分析与论证】
(1)甲图中,木块受到滑动摩擦力为______N;
(2)对比乙、丙两图,可得结论:__________________;
(3)许多情况下摩擦是有用,人们常常设法增大它;请列举在冰壶运动中增大摩擦的措施,并利用实验结论进行解释。(至少写出一例)________________________。
【答案】【猜想与假设】接触面粗糙程度 压力
【分析与论证】
(1)0.6 (2)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (3)蹬冰脚鞋底用橡胶制成,增大接触面粗糙程度
【解析】由于运动员蹬冰脚的鞋底和滑行脚的鞋底的材料不同,所以猜想摩擦力可能与接触面粗糙程度有关;由于运动员蹬冰时要用力,所以猜想摩擦力可能与压力有关,所以猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度和压力有关。
(1)图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N,则弹簧测力计示数为0.6N,由于用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,则木块处于平衡状态,由二力平衡条件可知,木块受到的摩擦力等于拉力,故木块受到的摩擦力等于0.6N。
(2)观察乙、丙两图发现,压力大小相同,毛巾面更粗糙,弹簧测力计示数也更大,所以可得结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)由于蹬冰鞋不能打滑,所以需要增大摩擦力,故蹬冰脚鞋底用橡胶制成,通过增大接触面粗糙程度,来增大摩擦力。
21. 做“测量小灯泡额定功率”的实验(灯泡的额定电压U额=2.5V,灯丝电阻阻值不变)。
(1)连接电路后,闭合开关,若小灯泡较暗,电流表有示数,电压表有示数,调节滑动变阻器的滑片,两表的示数都不变,原因是滑动变阻器接了______两个接线柱。
(2)排除故障后如图甲,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止,此时电
流表的示数如图乙,则小灯泡的额定电功率为______W。
(3)同组的小月同学设计了一个电路,如图丙,也测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻值R=25Ω,正确操作步骤如下:
①只闭合开关S和S2 ,调节滑动变阻器滑片使电流表示数为I1=______A;
②闭合开关S和S1 ,断开开关______,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出电流表示数为I2;
③小灯泡的额定电功率表达式为P额=______。(用物理量符号表示)
【答案】(1)下面 (2) 0.75 (3) 0.1 S2 U额(I2﹣I1)
【解析】(1)连接好电路,闭合开关,电流表有示数,则电路为通路;若小灯泡较暗,说明电路的电流较小,电路的电阻较大,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变,说明变阻器没有了“变阻”的作用,造成这一现象的原因可能是:滑动变阻器接了下面的两个接线柱。
(2)排除故障后如图甲,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止,此时电流表的示数如图乙,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,即灯泡的额定电流为0.3A,则小灯泡额定功率为
(3)①只闭合开关S和S2,此时灯泡L和定值电阻R并联,电流表测定值电阻的电流;要使灯泡正常发光,应调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为额定电压,定值电阻R两端的电压也等于灯泡L的额定电压2.5V,故此时电流表示数为
②闭合开关S和S1,断开开关S2,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出电流表示数为I2。
③在步骤②中,电流表测R与灯泡并联的总电流,由于电路连接关系没有改变,各电阻的电压和电阻大小不变,故通过灯的电流不变,由并联电路电流的规律,灯的额定电流为:
小灯泡额定功率表达式为
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