江西省宜春市2025届高三下学期4月模拟考试英语试卷（含答案）

这是一份江西省宜春市2025届高三下学期4月模拟考试英语试卷（含答案），文件包含江西省宜春市2025届高三下学期4月模拟考试英语答案docx、江西省宜春市2025届高三下学期4月模拟考试英语试卷图片版不含音频含解析pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
第一部分 听力
1-5 BABAC 6-10 CABCA 11-15 CBCBB 16-20 ACBBA
第二部分 阅读理解
第一节
21-23 BCC
【解析】本文是一则宣传 Green Valley 夏令营的广告，旨在通过介绍丰富的户外活动、专 业团队和特别优惠，吸引家长为孩子报名参加这个充满冒险与学习的夏季体验。
21. 写作意图题。广告的主要目的是推广 Green Valley Camp，吸引家长为孩子报名参加夏 令营。广告中详细介绍了夏令营的活动、优势、时间、价格以及特别优惠，目的是让家长 了解夏令营的好处并鼓励他们报名。故选 B。
22. 细节理解题。如果家长在 6 月 20 日报名，此时已经过了 5 月 31 日的早鸟优惠截止日
期。根据 Sibling Discunt: Register tw r mre children and save an extra $20 per child.可知，
每位孩子可以节省 20 美元，故而（900×2）-（20×2）=$1760。故选 C。
23.推 理 判 断 题 。 根 据 尾 段 “Fr mre infrmatin, click n the fllwing link:
r call us at (888) 123-4567. Give yur child a summer they’
ll never frget!” 可知文章与网站有关，且从内容上判断不是家庭博文、与健康和旅行关联
不大。故选 C。
24-27 DADC
【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了海鲜餐厅老板 Lauren 和 Andrew Gruel 在洛杉矶 附近发生野火时，将他们的餐厅转变为野火救援中心，为受灾社区提供援助和支持的故事。 24. 细节理解题。根据文章第一段的内容，“The Gruels transfrmed their restaurant int a
wildfire relief statin, rganizing the delivery f dnated gds t affected cmmunities.” 这句
话明确指出了 Gruels 夫妇转变他们餐厅的原因：当洛杉矶附近发生野火时，他们将餐厅转
变为了一个野火救援中心，组织捐赠物资的运送至受灾社区，故选 D。
25. 词义猜测题。在第三段中，“uprted”一词用于描述那些因火灾而被迫离开家园的洛杉
矶人。根据上下文，“uprted”在这里的意思是“被迫离开原住所的，流离失所的”。选项 A
“hmeless”意为“无家可归的”，适用于失去住所的人，选项 B “fearless”意为“无畏的”，选
项 C “aimless”意为“无目标的”，选项 D “sleepless”意为“失眠的”，故选 A。
26. 推理判断题。根据第四段的内容，“Calic Fish Huse als ffered free meals t fire
victims, with ver 50 grups taking advantage f the ffer. ‘If yu need t stay here, grab a bite
t eat, and figure ut yur next step, yu’re welcme t stay,’ Andrew Gruel said.” 这句话说
明，火灾受害者可以在 Calic Fish Huse 免费就餐，并且如果他们需要的话，还可以留在
那里。因此，故选 D。
27. 推理判断题。文章描述了 Gruels 夫妇在火灾期间将餐厅转变为救援中心，组织捐赠物 资，为受灾者提供免费食物和庇护所等善举。这些行为表明他们考虑周全和热心肠。选项 C 中的“cnsiderate”表示“体贴的，考虑周到的”，“warm-hearted”表示“热心肠的”，与 Gruels 夫妇的行为相符，故选 C。
28-31 CACD
【解析】本文是一篇议论文。文章围绕“春节”的英文翻译争议展开，探讨了“Spring
Festival” 、“Chinese New Year”和“Lunar New Year”三种翻译的使用情况、文化背景及科学
准确性，并建议使用“Chunjie”作为主要术语以突出其文化独特性。
28. 细 节 理 解 题 。 从 第 二 段 的 “… as the Chinese calendar is a lunislar calendar, which
cmbines elements f bth the lunar and slar cycles.”可知，中国的农历是阴阳合历，既包含
月亮周期，也包含太阳周期。因此，“Lunar New Year”忽略了太阳元素，导致科学上的不
准确。选项 C 与此完全一致。
29. 细节理解题。从第三段可知，“Chinese New Year” is the mst frequently used term in the
English-speaking wrld, fllwed by “Lunar New Year,” with “Spring Festival” being used less
ften. 有关键词使用频率排序问题和使用范围是 “the English-speaking wrld”, “Spring
Festival”在英语世界中使用频率最低，且没有谈到 “increasingly ppular in English”的问题，
因此选项 A 是正确的。
30. 细节理解题。从最后一段可知，建议使用“Chunjie”作为主要术语，是为了强调其文化 独特性（cultural uniqueness）。因此，选项 C 是正确的。
31. 主旨大意题。第一段提到“Chunjie”被列入 UNESCO 名录，并引发了对英文翻译的讨论。
最后一段总结了翻译的争议，并建议使用“Chunjie”作为主要术语。全文围绕“Chunjie”的英
文翻译展开，因此选项 D 正确。
32-35 CBCD
【解析】本文是一篇说明文。研究表明，人工智能（AI）虽然能提升某些人的创造力，但 总体上会降低社会的创造力。
32. 细节理解题。根据第二段的内容，可知 Hauser 和 Dshi 邀请了 300 名非专业作家参与
研究，并将参与者分为三组，分别独立创作、接受一个 AI 生成的想法或从最多五个 AI 想
法中选择。然后，这两组（仅人类组和 AI 辅助组）自己写故事，并由 600 名评估者根据“新
颖性”和“实用性”进行评估。因此，他们的研究方法是通过比较不同组的写作表现来进行
的，故选 C。
33. 推理判断题。根据第三段的内容，“His study fund that stries written with AI assistance
were cnsidered mre nvel and useful, especially fr thse wh were least naturally creative.”
Hauser 的研究发现，AI 辅助写作的故事被认为更具新颖性和实用性，尤其是对那些天生
创造力较低的人，故选 B。
34. 推理判断题。根据第五段和第六段的内容可知，Newitz 指出 AI 经常生成被过度使用
的想法，并强调创意写作是人类之间的交流。虽然她承认人们可能想尝试使用 AI 进行写
作，但她警告说 AI 可能会错过创意写作的本质。因此，我们可以推断出 Newitz 认为在使
用 AI 进行写作时应该慎重，故 C 选。
35. 文章标题题。文章主要讲述了 AI 对创造力的影响。根据第一段的内容，“Research shws
AI can bst creativity fr sme but decrease it fr sciety verall.” 这句话概括了文章的主
题：AI 对个体创造力有提升作用，但对社会的整体创造力可能产生负面影响，故选 D。
第二节
36-40 GECBF 【解析】这是一篇说明文，主要介绍了如何通过分析白日梦模式、使用减少白日梦的技巧、
提高专注力以及培养兴趣爱好等策略来减少过度的白日梦，从而更好地专注于当下生活。
36. 空 白 处 前 文 提 到 “Understanding the purpse and recgnizing patterns f yur
daydreaming is key”，即理解白日梦的目的和识别其模式是关键。选项 G. Nte when and
where yu daydream mst, and identify any causes（记录你最容易做白日梦的时间和地点，
并找出原因）与这一内容直接呼应，强调了通过记录和分析来识别白日梦的模式和原因。
同时，后一句“当你感到无聊或压力大时，你会做更多的白日梦吗？”通过举例分析白日
梦的成因，符合上下文的逻辑。
37. 空白处前文提到“Enhance awareness f when yu’re daydreaming”，即增强对白日梦的
觉察。选项 E. Keep a recrd f the details f each daydream first（首先记录每个白日梦的细
节）与这一内容紧密相关，通过记录细节来提高对白日梦的觉察。且选项 E 中的“first”
也与后一句的“Then”构成了次序关系，符合上下文的逻辑。
38. 空白处前文提到“T imprve yur fcus, start with gd sleep”，即通过良好的睡眠来提
高专注力。选项 C. A well-rested mind is less likely t wander（休息充足的大脑更不容易走
神）与这一内容直接对应，解释了良好睡眠如何减少思维漫游，符合上下文的逻辑。
39. 空白处后文提到“Find hbbies that inspire and require fcus, like hiking r meditatin”，
即寻找需要专注的爱好。选项 B. Engage in fcus-building activities（参与有助于增强专注
力的活动）是对后文内容的总结，强调了通过活动来增强专注力，符合上下文的逻辑。 40. 空 白 处 前 文 提 到 “Cntrlling excessive daydreaming is nt abut getting rid f
imaginatin but abut finding a healthy balance”，即控制白日梦的目标是找到平衡。选项 F.
In fact, the gal is t stay present and engaged with life（事实上，目标是保持对生活的参与和
专注）与这一内容直接呼应，进一步解释了控制白日梦的最终目的，符合上下文的逻辑。
第三部分 语言知识运用
第一节
41-45 CACBD 46-50 ABBCD 51-55 BDACD
【解析】文章讲述了意大利村庄少年 Luca 在责任与艺术梦想之间挣扎，最终在一位马赛 克艺术家的指导下，通过努力实现了艺术梦想并赢得认可的故事。
41.文中提到 Luca 在修补渔网时，他的心思却飘向了马赛克艺术。因此，他的手部动作是“机
械的”（mechanically），表示他在做这项工作时心不在焉。其他选项：A. aimlessly（漫无
目的地）不符合修补渔网需要一定技巧的语境；B. carefully（小心翼翼地）与后文提到他
心思不在工作上相矛盾；D. gracefully（优雅地）与修补渔网的动作特点不符。
42. church 后文提到“the church’s aging msaics”，说明马赛克装饰在教堂（church）的古老
建筑上。其他选项：B. market（市场）、C. schl（学校）、D. square（广场）均未在文
中提及与马赛克装饰有关。
43. 父亲的话“Dreams dn’t fill empty stmachs”（梦想填不饱肚子）直接反映了他对艺术
梦想的不认可。这里强调的是梦想与现实之间的冲突。其他选项：A. Jbs（工作）与父亲
强调的“填饱肚子”不符；B. Plans（计划）和 D. Stries（故事）均无法体现父亲对艺术的
否定态度。
44. Sfia 是一位马赛克艺术家，她来到村庄是为了“修复”（restre）教堂老化的马赛克。
这个选项与后文“the church’s aging msaics”相呼应。其他选项：A. damage（破坏）与艺术
家的工作性质不符；C. create（创造）和 D. tackle（处理）均不符。
45. Sfia 的到来“唤醒了”（awke）Luca 内心深处的热情，使他对艺术的渴望更加强烈。
这个选项强调了 Sfia 对 Luca 的积极影响。其他选项：A. shk（动摇）和 B. betrayed（背
叛）与原文的意思背道而驰；C. cmfrted（安慰）与语境不符。
46. Luca 需要“勇气”（curage）才能向 Sfia 展示自己的作品。这个选项突出了他内心的
挣扎和对艺术家的敬畏。其他选项：B. wits（智慧）、C. patience（耐心）和 D. cnfidence
（自信）均无法准确表达他此时的心理状态。
47. Luca 的画册里装满了他的“画作”（drawings），包括海浪、船只和村民的面孔。这个选
项与后文 Sfia 对作品的评价相呼应。其他选项：A. designs（设计）过于宽泛；C. awards
（奖项）和 D. talents（天赋）均不符合语境。
48. Sfia 看到 Luca 的画作后，眼睛因“惊讶”（surprise）而睁大，说明她对 Luca 的天赋感
到意外。这个选项突出了 Sfia 对 Luca 作品的评价。其他选项：A. anxiety（焦虑）、C.
disappintment（失望）和 D. strength（力量）均不符合语境。
49. Luca 在责任和梦想之间做出了“大胆的”（daring）选择，决定在黎明前学习马赛克艺术， 下午继续和父亲一起修补渔网。这个选项体现了他的内心挣扎和最终的决定。其他选项： A. cntradictry（矛盾的）和 B. quick（迅速的）无法体现他内心的挣扎；D. reliable（可 靠的）与语境不符。
50. Luca 下午继续和父亲一起拖着“渔网”（nets）。这个选项与首段提到的修补渔网相呼应。
其他选项：A. feet（脚）、B. tls（工具）和 C. msaics（马赛克）均不符合语境。
51. Sfia 教 Luca 的不仅仅是马赛克的“技巧”（technique），还教他如何像艺术家一样看待
世界。这个选项突出了 Sfia 的教学内容。其他选项：A. sculpture（雕塑）与马赛克艺术
无关；C. balance（平衡）和 D. respnsibility（责任）均与题意不符。
52. Luca 的艺术开始“反映”（mirrr）他的生活，将蓝色和金色的海浪与渔民粗糙的手交织
在一起。这个选项突出了他的作品与生活经历的融合。其他选项：A. cpy（复制）、B. repeat
（重复）和 C. pursue（追求）均无法准确表达这种融合。
53. 在村庄的年度艺术节上，Luca“展示”（displayed）了他的杰作——一幅充满光影的海
洋马赛克。这个选项突出了他在艺术节上的行为。其他选项：B. claimed（声称）、C. sld
（出售）和 D. published（出版）均不符合语境。
54. 当人群欢呼时，Luca 父亲严肃的面容变得“柔和”（sftened），这表明他开始接受 Luca
的艺术梦想。这个选项突出了父亲态度的转变。其他选项：A. tightened（紧绷）、B. darkened
（阴沉）和 D. cluded（阴郁）均无法体现这种转变。
55. 父亲承认：“也许梦想确实有它的‘位置’（place）。”此处强调父亲认可了 Luca 追求艺
术梦想这件事是有意义的。其他选项：A. prize（奖品）、B. purpse（目的）和 C. reasn
（理由） 均与文意不符。
第二节
56. led 57. with 58. a 59. where 60. has perfrmed / has been perfrming
61. depth 62. shwing 63. successfully 64. attractive 65. t cme
【解析】文章介绍了黄梅戏第四代“七仙女”演员袁媛的最新动态及其对黄梅戏的贡献。
56. 考查谓语动词。Yuan Yuan 最近在上海“领导”（lead）了《天仙配》的最新制作。根据
时间状语 "recently" 和上下文，动词需要用过去式。故填 led。
57. 考查介词。用介词连接前后两部分，表示“Yuan Yuan 从吴亚玲那里继承了这一角色”。 “with” 可以表示伴随关系，符合语境。故填 with。
58. 考查冠词。不定冠词修饰“well-knwn figure”（知名人物），表示“一位知名人物”。 故 填 a。
59. 考查定语从句。关系副词引导定语从句，修饰“Shanghai”，表示“上海是黄梅戏首次成 名的地方”。 故填 where。
60. 考查谓语动词。Yuan Yuan 在过去十多年里一直扮演这一角色，强调动作从过去持续 到现在，将来仍可能继续，故而可使用现在完成时或现在完成进行时。
61. 考查名词。与“realism”并列，表示“为角色带来了深度和现实感”。故填名词形式 depth。
62. 考查非谓语。用现在分词作伴随状语，表示“展示了她情感和个人的成长”。故填
shwing。
63. 考查副词。副词动作“has reached”，表示“成功地吸引了数百万人”。故填 successfully。
64. 考查形容词。形容词 attractive 充当宾语补足语。表达袁媛的不懈努力让黄梅戏对年轻
一代充满魅力，确保这一艺术形式在未来的岁月中始终占据文化领域的一席之地。故填 attractive。
65. 考查非谓语。不定式作定语，修饰“generatins”，表示“未来的几代人”。故填 t cme。
第四部分 写作
第一节
One pssible versin： Dear Tm,
I just heard the fantastic news abut yur first place in the rbtics challenge!
Cngratulatins n this incredible achievement! Yur hard wrk and creativity have truly paid
ff, and I’m s prud f yu.
As yu knw, I’m abut t participate in ur schl’s science fair representing my class. I’
m bth excited and a bit nervus. Wrking n a prject related t renewable energy, I’m nt
sure hw t make it stand ut. Culd yu share sme tips n hw t effectively shwcase my
prject, capture the audience’s attentin, and answer ptential questins? Yur experience and
insights n these aspects wuld be invaluable.
I’d really appreciate any advice yu can ffer. Lking frward t hearing frm yu sn.
Yurs truly,
Li Hua
第二节
One pssible versin：
Withut a secnd thught, I rushed ut f the hstel, nearly bumping int the hstel wrker
n my way ut. “Srry!” I blurted ut, barely stpping t aplgize, my heart punding and my
hands trembling. He nticed my anxius state and gently stepped in frnt f me, his calm in
cntrast t my panic. “Hey, slw dwn,” he said, “What’s wrng?” His steady vice eased my
nervusness. I explained abut my missing camera and hw I thught I’d left it in the park. He
ndded understandingly and suggested we check the hstel’s lst-and-fund first. When nthing
turned up, he ffered t accmpany me t the park.
When we hurried t the park, nly a few dg walkers were there. My eyes darted anxiusly
acrss the benches and pathways, while he scanned the area with calm precisin. Near the
funtain, he pinted t a bench. “Is that it?” he asked. My heart leapt as I sptted my camera
bag, untuched. Relief washed ver me. “Thank yu s much.” I thanked him repeatedly, my
vice shaking, while he simply ndded, his smile never fading. With my camera safe, I was
ready t embrace Berlin’s adventures, carrying nt just memries f its sights, but als f the
stranger wh restred my faith in humanity.
听力材料
这是高三英语模拟试题 听力部分。该部分分为第一、第二两节。
注意：回答听力部分时, 请先将答案标在试卷上。听力部分结束前, 你将有两分钟的 时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
停顿 00′5″ 现在是听力试音时间。
停顿 00′2″
M: Hell. Internatinal Friends Club. Can I help yu?
W: Oh, hell. I read abut yur club in the paper tday and I thught I’d phne t find ut a bit
mre.
M: Yes, certainly, well, we’re a srt f scial club fr peple frm different cuntries. It’s quite
a new club — we have abut 50 members at the mment, but we’re grwing all the time.
W: That sunds interesting.
试音到此结束。听力考试正式开始。
停顿 00′5″ 请看听力部分第一节。
第一节
听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选
出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例如，现在, 你有 5 秒钟的时间看试卷上的例题， 你将听到以下内容：
M: Excuse me, can yu tell me hw much the shirt is? W: Yes, it’s nine fifteen.
你将有 5 秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为 9 镑 15 便士。所以，你 选择 C 项，并将其划在试卷上。
现在, 你有 5 秒钟的时间阅读第 1 小题的有关内容。 (Text 1)
M: I’m t tired t ck at hme tnight. What wuld yu like t eat?
W: (1) Well, I really want pizza and there’s a lvely new place in the High Street. It’s quite rmantic, actually.
M: (1) Oh, yu’ve cnvinced me. (Text 2)
M: I’m getting a new desk, and I’ve narrwed it dwn t these tw.
W: (2) I like the three drawers in the brwn ne. The grey desk nly has tw. (2) Als, the brwn ne has a pen hlder.
M: (2) Well, I think yu’re right. (Text 3)
M: Hw’s the big mve cming alng? It’s this weekend, isn’t it?
W: Dn’t remind me! (3) I’ve still gt hundreds f little things t take care f befre I can get ut f here. (Text 4)
W: (4) 650 ... 700 ... 750 dllars and yur receipt, sir. M: (4) What abut my bankbk?
W: We’ll mail it t yu. There are sme adjustments we need t make. (Text 5)
W: (5) Yu really can’t thrw very well. I dn’t think yu can be n the team unless yu imprve.
M: (5) I’m afraid I’m very bad at playing it. 第一节到此结束。
第二节
听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A、B、C 三
个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；
听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第 6 和第 7 两个小题。现在，你有 10 秒钟的时间阅读这两个 小题。 (Text 6)
M: Emily gt int truble at schl yesterday. W: (6) N! Yu’re jking? Whatever fr?
M: Well, apparently she was accused f breaking a windw.
W: N! I dn’t believe it. What did she say?
M: She denied it, f curse, and I think the headmaster believed her stry.
W: Well, f curse he did. Hw culd anyne suspect Emily f lying? (7) She always
disciplines herself and never causes any truble.
听下面一段对话，回答第 8 和第 9 两个小题。现在，你有 10 秒钟的时间阅读这两个 小题。 (Text 7)
W: Have yu figured ut what’s wrng with it?
M: Yes. (8) One f the engine parts is brken and needs t be replaced. I rdered it, but it will
take a few days t cme in.
W: Oh, that’s n gd. I need t use the car t g t a trade shw this weekend.
M: Well, d yu have insurance? (9) We have sme laner cars that yu can use while yur car
is being repaired.
W: Yes, I d. That’s great.
听下面一段对话，回答第 10 至第 12 三个小题。现在，你有 15 秒钟的时间阅读这三 个小题。 (Text 8)
M: Oh, Helen, (11) Andy Trin is perfrming at Orchestra Hall n June 18th. And Angela
Ferrer, n June 25th!
W: I’d lve t see Andy Trin, but that date desn’t wrk. (10) My friend is getting married
then, and I’ll be ut f twn fr their ceremny.
M: Wait, let me check. Oh, (11) it lks like Andy Trin will be back fr ne mre night f
jazz tw weeks later. D yu want t g then?
W: Let me check my schedule. (11) Oh yeah, that’s perfect. (12) Let’s check if anyne else
frm ur ffice wuld like t g and see the cncert. I’ll send ut an email right nw.
听下面一段对话，回答第 13 至第 16 四个小题。现在，你有 20 秒钟的时间阅读这四
个小题。 (Text 9)
W: Easn, culd yu tell us hw yu gt started as a living statue perfrmer?
M: Well … it is nt actually smething I planned t d. It was a fun jb I tk n (13) while I
was at university t earn a bit f extra mney and when I did it actually, it turned ut that I was
quite gd at it.
W: What d yu have t d as a living statue?
M: Firstly, yu shuld cme up with a creative idea and then yu have t practice and find the
right clthes and stuff and d the full bdy make-up.
W: Yu wn the Wrld Living Statue Champinships recently. Culd yu tell us smething
abut that?
M: Um, (14) fr the Wrld Champinships I was a stne statue and I painted in thse tiny marks
s that I lked like a kind f ld, almst falling apart statue, and I think the judges really
appreciated that.
W: Yep, I get it. S what is the pint f ding this jb?
M: (15) The pint really is the cnnectin yu make with yur audience. When yu make a tiny
mvement they tend t explde with laughter. And it’s that interactin between the audience
and the perfrmer that’s really what it’s all abut.
W: And what is the secret f being a gd living statue?
M: (16) Firstly, never try and perfrm n an empty stmach. If yu get hungry, yu can start t
feel light-headed, s yu always need t eat smething first. Well, (16) gd stmach muscles
are key, t. Yu need t have them t hld thse psitins.
听下面一段独白，回答第 17 至第 20 四个小题。现在，你有 20 秒钟的时间阅读这四 个小题。 (Text 10)
W: Here’s yur new library card. It will run ut ne year later frm tday and allw yu t
brrw up t 15 bks per mnth. (17) The library is pen frm 9 a.m. t 7 p.m. every day
except Sundays and public hlidays. On the first flr, yu’ll find fictin, literature, bigraphy,
travel and lifestyle bks, gardening bks, and ckbks. There’s als a phtcpier fr
public use. (18) Cpies cst twenty cents each, but I recmmend yu buy a mnthly cpier card
fr $10, which gives yu 60 cpies per mnth at a reduced price.
(19) On the secnd flr, yu’ll find technlgy, gegraphy, science bks, and children’s
bks. There’s a small children’s recreatin area there as well, and n Saturdays, we hld a
stry reading mrning fr yung kids.
The third flr has histry, maps, newspapers, jurnals, and arts and humanities bks.
We have cmputers with Internet access n the furth flr. The cmputers are free t use, but
there’s a tw-hur limit. (20) It’s first-cme, first-served. Just put yur name dwn n the list if
yu want t use ne. If yu want t use yur wn cmputer in the library, we have free wireless
access as well.
That’s abut it. D yu have any questins?
第二节到此结束。现在, 你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。 停顿 02′00″ 听力部分到此结束。