安徽省安庆市第二中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题
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这是一份安徽省安庆市第二中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:75分钟)
一、选择题(48分:每题3分,共16题)
1. 周人记载,其先祖弃“好耕农,相地之宜,宜谷者稼穑焉,民皆法则之。帝尧闻之,举弃为农师,天下得其利。”这说明( )
A. 铁犁牛耕技术开始使用B. 农业生产已经受到重视
C. 农业管理规范、完备D. 传统农业经济的形成
2. 16世纪以后,欧洲市场上胡椒供应量比14世纪中叶充足很多,价格下降,走上更多常人家的餐桌。取而代之,受到贵族青睐的是蔗糖、巧克力、茶叶和烟草。这说明( )
A. 食物被赋予区分社会等级的功能B. 新航路的开辟削弱了贵族的地位
C. 价格革命催生了洲际物种的交流D. 欧洲贵族全面接受美洲饮食文化
3. 马克思在《资本论》中指出,英国现行“工厂法的制定是社会对其生产过程自发形式的第一次有意识,有计划的反作用”,而不是“议会设想出来的”。这说明,工厂法的制定( )
A. 揭开了英国经济立法的序幕B. 由机器大工业催生并推动
C. 是英国议会改革的必然产物D. 表明自由主义思潮的衰落
4. 先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃地方。西汉中期以后,这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府( )
A 开通了丝绸之路B. 重视关中地区经济发展
C. 儒家义利观的影响D. 强化了经济控制
5. 历史学家王家范指出:“传统中国在城市和市场两个领域的‘赛跑’中最后却成了输家,它走的是一条歧路,没能朝通向‘现代化’的目的地跑去”。“传统中国没能通向‘现代化’”的主要原因是
A. 封建自然经济阻碍B. 统治者实行重农抑商政策
C. 手工业技术的缺陷D. 城市布局不利于商业发展
6. 1848年,英国通过了《公共卫生法》。1855年,伦敦开始了下水道现代化工程。到19世纪60年代,欧洲各城市初步形成了自来水和地下排污系统。欧洲国家的这些举措
A. 解决了城市化进程中的问题B. 摒弃了自由放任的经济政策
C. 适应了工业社会发展的需要D. 推动了社会阶级结构的变化
7. 西方有“条条大路通罗马”的说法,中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。这两句话蕴含的历史信息是( )
A. 长安和罗马都曾经是帝国交通网络的中心B. 长安城的设计借鉴了罗马城市布局
C. 古代商路便利了东西方之间文化的交流D. 长安和罗马之间交通网络密集
8. 1929年,汉口市开通了第一条公共汽车路线,后来因为水灾停开。1933年,汉口市长吴国祯提议恢复,并拟定《乘车须知》,规定:到站停车、先下后上、车内禁止吐痰和抽烟、要给老弱妇幼让座。这说明( )
A. 汉口积极响应国民政府“新生活运动”
B. 近代交通影响人们生活和思想观念
C. 汉口的公路交通现代化开创全国之先
D. 汉口的公路交通发展迅速,规范
9. 二战后成立的世界卫生组织负责全球卫生防疫,曾推出1947年“全球流感规划”、1952年“全球流感监测网络”、1955年“全球消灭疟疾计划”等一系列项目,但全球合作整体进展缓慢。导致这一现象的主要原因是( )
A. 全球防疫系统尚未开始建立
B. 世界卫生组织缺乏有效管理机制
C. 冷战政治和意识形态冲突
D. 世界卫生组织的行为突破了国家主权的界限
10. 孔子思想影响深远。有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子,有康有为的孔子;有“黜周王鲁”、“素王改制”的汉儒公羊学的孔子,也有“人心惟危,道心惟微”的宋明理学的孔子。这反映了( )
A. 孔子是万世之师表B. 市民阶层的多元价值取向
C. 中华文化的多元共存D. 孔子思想具有时代性
11. 佛教传入中国后,许多儒士激烈批判佛教,并支持统治者开展灭佛运动,却没能阻断佛教兴盛。到了宋朝以后,儒士对佛教转向宽容,佛教却衰落了。出现这一结果的原因是( )
A. 儒学实现突破,彰显文化自信
B. 佛教颠覆传统观念,不为中国社会重视
C. 君主专制的强化,儒学成为正统思想
D. 商品经济发展,价值观念转变
12. 中国古代利用土圭实测日晷,以确定节气。在商朝时已有四个节气,周朝发展到了八个,西汉时的《太初历》正式把二十四节气定于历法中,成为农业生产的指南针并影响至今。这反映出二十四节气( )
A. 保证了中国古代农业经的稳定发展B. 形成了完整的历法体系
C. 凝聚着中华文明的精华D. 是领先世界的天文成就
13. 乾隆时期对海外华侨的命运“概不闻问”甚至认为其“孽由自作”。1876年后,清政府将华侨视为“华民”“华工”“华商”和“华侨绅商”。1893年,清朝政府准许旅居外国的华民自由回国。这说明当时清政府
A. 确保了华侨的合法权益B. 近代国家观念增强
C. 旨在唤醒国人民族意识D. 统治基础得以扩大
14. 康熙时期,中国官员樊守义随传教士出使罗马,著有《身见录》,记载了欧洲政治、建筑、风俗等;乾隆年间,商人谢清高游欧后所著《海录》,介绍了西方的风土人情。由此推知康乾时期
A. 闭关锁国政策并未推行B. 中西交往利于开阔视野
C. 天朝上国观念受到冲击D. 商业往来促进文化进步
15. 公元前334年,马其顿王亚历山大挥戈东进,开始了长达十年的东征。东征途中,马其顿军队披荆斩棘,所向披靡,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从希腊到印度的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征( )
A. 是统一战争,具有正义性和进步性B. 基督教开始影响人们的精神生活
C. 形成了欧亚非一体的希腊化世界D. 推动了世界文明的趋同化
16. 1821年,一位希腊人说:法国革命和拿破仑的所作所为使世界人知道了世界的真相。以前,世界各民族了解的情况很少,人们认为国王是地球上的神,认为国王有理由说自己不管做什么都做得妙。通过现在这一变化,统治人们更困难了。该言论( )
A. 主要批判拿破仑的侵略行径
B. 集中反映欧洲各国民族意识开始觉醒
C. 完整体现法国革命和拿破仑战争性质
D. 揭示了欧洲政治文化的重构
二、非选择题(52分,共3题)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 自16世纪利玛窦用拉丁文翻译朱熹注《四书》后,“中国热”兴起,“中国学”正式成为欧洲显学。到17世纪末叶已有数十种中国经典译本在欧洲流行,如《论语》《大学》《中庸》《孟子》四书,及《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》五经,还有《乐经》《孝经》《幼学》和朱熹的著作,均被翻译成西方多种文字在西方发行。此外,欧洲学者研究中国文化和哲学的著作不断涌现,其影响所至甚至超过中国经典原著本身。
材料二 法国启蒙思想家大多是自然神论者。在他们看来,孔子的学说恰恰也是一种自然神论,他们认为,在儒家经典中经常出现的天、道、礼或理,就是这个造物的上帝它要求人们无论修身、治国,都必须遵循自然的规律,即理性。在启蒙思想家看来,中国儒教是最好、最合人类理性的哲学。“在欧洲陷于迷信腐败的时候,中国人已经实行最有道德的纯粹宗教了”。因而主张以伦理道德为主要内容的“哲学的宗教”来代替启示的宗教。
——上述材料均摘编自陈超《明末清初的“东学西渐”和中国文化对法国启蒙思想的影响》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明末清初“东学西渐”的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明“中国热”在欧洲兴起的特点和影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 重新实现统一的隋唐时期,经济发展,读书识字的人增多,单靠抄书手写已难以满足社会的需要,社会对书籍的需求量大增,都刺激了印刷术的发展。在宋代,反映汉、唐1000多年间的10部数学著作《算经十书》以及北宋著名土木建筑家李诚编著的《营造法式》皆因北宋雕版印刷术的高度发展而刊行全国,这是我国古代与建筑技术最完整的书籍。唐宋以后,中国与外国的往来不断加强,印本书也随之成为中国出口贸易的重要商品之一,出口对象有朝鲜半岛、日本、越南等国,因此在汉字文化圈的国家中,1000多年前就已经形成了印刷品贸易的国际市场。
——摘编自刘颖《中国古代印刷术的演变及影响》
(1)根据材料,概括隋唐印刷术发展的原因,并简析中国古代印刷术发展的历史影响。
(2)根据材料并结合所学知识,补充一条隋唐印刷术发展的原因,并说明理由。
19. 阅读材料,回答问题。
材料 20世纪80年代张岱年系统地研究和论述了中国传统文化中所表现出的民族精神。他认为:“能促进民族发展的那许多精神”是民族精神,民族精神就是民族文化精神,是一个民族文化能够得到发展的内在精神动力。它具备两个条件:一是有比较广泛的影响,二是能够激励人们前进,有促进社会发展的作用。他认为:中国的民族精神基本上凝结于《周易·大传》的两句名言中,这就是“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。二者是一个问题的两个方面。一方面,要求自己具有奋发有为、图强不止的精神:另一方面,对待朋友、对待外界要有宽容、爱物的精神。
——赵吉惠《中国传统文化导论》
问题:请围绕“自强不息、厚德载物”的民族精神体现出的中华优秀传统文化的特点之一,结合中国古代和近代思想发展历程,撰写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)(字数要求:250-300字)
安庆二中2024-2025学年度第二学期期中考试
高二历史试题
(满分:100分 时间:75分钟)
一、选择题(48分:每题3分,共16题)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
二、非选择题(52分,共3题)
【17题答案】
【答案】(1)背景:明末清初程朱理学是中国官方主流意识;新航路开辟;传教士对儒家经典的译传;欧洲人文主义的传播和发展。(任答3点,言之成理即可)
(2)特点:以传播儒家伦理道德为主;过度美化儒家思想;持续时间长。(任答2点,言之成理即可)
影响:促进了中国传统文化在欧洲的传播;为启蒙思想家反对封建神学和王权提供了思想武器。
【18题答案】
【答案】(1)原因:封建国家的统一;社会经济的发展;读书群体的壮大。
影响:促进了知识分子阶层的壮大;推动了书院的兴盛;促进了中国古代科学技术的发展;扩大了中国文化的影响力;推动了对外贸易的发展。(答出三点即可)
(2)补充原因一:科举制的盛行。理由:隋唐时期,科举制逐步确立和发展,培养了大批的读书人,使得工具书、各种教材的参考读物的需求量大增。
补充原因二:佛教的广泛传播。理由:隋唐时期是中国中国历史上佛教发展的高峰,佛教的迅速传播使得佛经和佛画的需求量激增,手抄复制的方式已远远不能满足社会的需要。
【19题答案】
【答案】例1:中华传统文化具有包容性
在中国历史上,思想文化发生多次历史性融合。西汉董仲舒创立新儒学,兼取百家之长,这属于本土文化内部的综合提升。汉唐以来,佛教传入,道教兴起,宋代理学和明代心学融合了儒、佛、道三家学说,这是中国文化与佛教文化的融合。明代中期以来,西方传教士来到中国,在传播西方宗教的同时,也带来了某些科学工艺。近代以来,同西方学习以救亡图存逐渐成为近代中国文化的潮流;20世纪初兴起的新文化运动,抨击封建思想,科学、民主成为中华文化追求的价值目标;五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播,马克思主义与中国实际相结合,推动中华文化的进步。
例2:中华传统文化具有连续性
中华文明起源是多源的,以华夏族为核心,形成多元一体的中华文化;春秋战国时期百家争鸣,为中华文化奠基;秦推崇法家学说;汉武帝时期确立儒学的正统地位,儒家思想成为中华传统文化的主流;两汉至魏晋,佛教传入,道教兴起;隋唐三教并行:宋代理学实现儒佛道融合;明清之际,提倡个性自由的思想出现;康雍乾时期,文字狱愈演愈烈,禁锢文化;近代以来,向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中国文化的潮流;20世纪初兴起的新文化运动,抨击封建思想,科学、民主成为中华文化追求的价值目标;五四运动以后,马克思主义与中国实际相结合,推动中华文化的进步。
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