初中气温的变化与分布背景图课件ppt

这是一份初中气温的变化与分布背景图课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了CONTENTS，气温的变化，学习目标，百叶箱，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.学会计算日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日较差和气温年较差。2.结合生活实践理解气温的日变化和年变化规律。3.运用气温资料,绘制气温曲线图。
气温是指______的温度，气温的单位一般用“______”表示，读作“摄氏度”。
(2)气温是怎样测出来的？
地面气象观测中测定的气温是离地面_____米处的气温。是用放在________里的温度计测得的。 人工观测通常每天在____________________测定。
8时、14时、20时、2时
请读出图中4个时刻的气温值。
（4+8+16+12）÷4=10℃
月平均气温、年平均气温如何计算？
求算日平均气温、月平均气温、年平均气温。
a、日平均气温：一天中不同时间气温值的________。上图中这天的日平均气温是________。
b、月平均气温：将一个月中的________________加起来，除以该月的天数，得到的值就是月平均气温。
c、年平均气温：将一年中的________________加起来，除以12个月，得到的值就是年平均气温。
午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。
一个地区的气温变化是有规律的。
以一天为周期的变化，叫做气温的日变化。
以一年为周期的变化，叫做气温的年变化。
（1）气温最高值是多少？出现在什么时间？
（2）气温最低值是多少？出现在什么时间？
（3）最高气温与最低气温的差值是多少？
（4）该日气温较高，且气温日较差较小，如果是我国北方某城市，应该为______（季节）的某一天。
（1）最高月平均气温是多少？出现在几月？
（2）最低月平均气温是多少？出现在几月？
（3）最高月均温与最低月均温的差值是多少？
（4）根据该地气温年变化特点可判断该地位于______半球，且夏季______,冬季______。
2.根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。(1)找出该地最热月的平均气温。(2)找出该地最冷月的平均气温。(3)计算该地气温年较差。(4)归纳该地气温的年变化特点。
最高月均温23.4℃，在7月。
最低月均温-20℃，在1月。
判断半球位置及海陆位置