人教版(2024)七年级上册(2024)城镇与乡村教学课件ppt
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这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)城镇与乡村教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了乡村景观与城镇景观,水源充足,地形平坦,交通便利,气候适宜,矿产资源丰富,城镇和乡村的变化,生活便利,就业机会多,学习机会多等内容,欢迎下载使用。
教学目标1. 结合图文资料和已有生活体验,能够描述城镇与乡村的景观特征。2. 了解世界上城镇景观和乡村景观的变化特点。3. 通过实地调查,可以描述家乡的变化,知道保护特色城乡景观的意义,培养学生热爱家乡的情感,引导学生思考发展与保护的关系。
这两种景观人们主要从事的生产活动等有何不同?
乡村人口较少,人们主要从事耕种、放牧、捕鱼等农业生产活动。人们主要居住在村落里。城镇人口相对较多,人们主要从事工业、服务业等方面的工作。
阅读课本第98页内容,思考:乡村和城镇在建筑和交通上有什么区别?
建筑:房屋密度小且低矮。一般独门独院,风格一致。交通:交通线路狭窄、稀少。
建筑:高楼众多。建筑密度较大。交通:道路纵横交错,交通呈现网络化、立体化。
城市:商店等商业服务设施和学校、医院等公共服务设施齐全。
乡村:商业和公共服务设施较少,且比较落后 。
思考:乡村和城镇在商业和公共服务上有什么区别?
乡村:周边有农田、果林、池塘等
思考:乡村和城镇在绿化上有什么区别?
阅读课本第98页内容,比较乡村和城市的差异并完成表格。
房屋密度小且低矮。一般独门独院,风格一致
高楼众多。建筑密度较大,风格多样
道路纵横交错,交通呈现网络化、立体化
商业和公共服务设施较少
商业和公共服务设施齐全
周边有农田、果林、池塘等
一般来说,城镇是在村落的基础上发展而来的,但并不是每个村落都能发展为城镇。下面三个乡村中,哪个更有可能演变为城市?为什么?
结合生活实际和图片资料,说一说六安市发展的条件?
在北京市区,我们经常看到带有“村”或者“庄”的地名,繁华的城镇里为什么会有这样的地名呢?
城镇和乡村自形成以来,总在不断发展变化。乡村经过发展,可以成为城镇。城镇人口占世界总人口的比重不断增加。截止到2019年底,全世界人口中约有56%住在城镇。
随着城镇人口规模的扩大,城区边界向外扩张,甚至“吞并”周边的乡村,有的城市在老城之外发展了现代化的新城。
“牛屎村”的变化 安徽妙泉村,在2008年还是远近闻名的“牛屎村”。站在村中间的篮球场上,村民回忆:“村里牛舍原来都建在这里,一到下雨天,牛屎遍地,无处下脚。”为了尽快改变脏乱差的面貌,村民自筹资金,从拆牛舍开始,古村“旧貌换新颜”的序幕就此拉开。2012年,妙泉村开始实施村庄整治和清洁工程,打通道路堵点,线路造提升,建设自来水管网,修建活动广场,河道清淤绿化。生态之美为村庄定下了主色调。2015年,妙泉村被列入省级美丽乡村建设示范点。妙泉村开始在旅游设施、茶文化体验园等方面手建设,打造生产、生活、生态“三生融合”及文化、旅游、产业“三位一体”的特色旅游目内地。现已成为4A级景区,人民的生活水平大大提升,小山村未来大有可为!
西递位于我国安徽省南部,保持了皖南传统的古村落面貌。村庄背依青山,清流穿村而过,白墙黑瓦的古民居与秀美的田园风光融为一体。
乔治城位于马来西亚沿海,是马六甲海峡的历史名城,城内15至18世纪的民居与商用建筑保存完好,融合了东西方文化特色。
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