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小学语文统编版(2024)六年级下册他们那时候多有趣啊课文内容课件ppt
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艾萨克·阿西莫夫(1920―1992),美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,11岁开始写作,18岁就发表了小说,一生著述近500本,开创了“机器人”和“基地”两大科幻系列。以他的名字为号召的“阿西莫夫科幻杂志”,是美国当今数一数二的科幻文学畅销杂志。荣获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖,为本世纪最顶尖的科幻小说家之一。
17.他们那时候多有趣啊
玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”托米尖声大笑。“你不知道的事太多了,玛琪。那些老师才不到你家里来上课呢。他们有一个专门的地方,所有的孩子都到那儿去上学。”“所有的孩子都学一样的功课吗?”“那当然,如果他们的年龄一样的话。”“可我妈妈说,一个老师是需要调整的,好适合他所教的每个孩子的智力。另外,对每个孩子的教法都应该是不同的。”“他们那时候恰好不是那么做的。如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。”“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。她很想知道那些有趣的学校是怎么回事。
他们还没看完一半,玛琪的妈妈就喊了起来:“玛琪!该上课了!” 玛琪叹了口气,去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。 而且他们的老师是真人…… 机器老师正在屏幕上显现出这样的字:“我们把 和 这两个分数加在一起——” 玛琪想,在过去的日子里,那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想,他们那时候多有趣啊!
1.快速提取信息。琪琪非常讨厌的上学方式和今天有什么不同呢?快速浏览课文,完成表格。
2.结合表格和课文内容,说说未来的上学方式和今天有什么不同。
有机器老师,有教学视察员……
有教室,有老师,有纸质课本,有电子教学设备……
作者通过未来和现在不同上学方式的描述想要表达什么观点呢?
过分依赖科技手段,忽视了孩子的集体生活和情感交流,最终会影响孩子的心理健康。小说流露出对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧。
思考:文中的两位主人公分别有怎样的性格特点?
有好奇心,天真可爱知识面不如托米宽广,但很有主见
愿意探索未知,知识面广阔、富有主见看问题全面理性,又有大男孩的酷劲儿
再大胆想象一下,未来的学习生活还有可能是什么样的?
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