

所属成套资源:教学设计 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
人教版(2024)八年级下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构国家监察机关教学设计及反思
展开 这是一份人教版(2024)八年级下册第三单元 人民当家作主第六课 我国国家机构国家监察机关教学设计及反思,共4页。教案主要包含了监察委员会的性质和工作内容,监察委员会的组成,监察委员会的监察范围,监察委员会的产生,监察机关与其他国家机关的关系,监察机关的职责等内容,欢迎下载使用。
课题
《国家监察机关》
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
核心素养目标:
政治认同:了解监察委员会的性质、职能,初步形成对社会主要法治道路的制度认同,强化国家认同。
法治观念:理解监察机关对法治中国建设的意义,增强法治意识,形成法治思维。
责任意识:通过学习强化公民意识、责任意识,树立主人翁责任感。
重点
理解我国监察机关是行使国家监察职能的专责机关,明确监察机关的职责
难点
认识监察机关的职权,明确怎样加强对公权力的监督和制约。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
新课导入:
中国农业银行原党委委员、副行长楼文龙涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,经最高人民检察院指定,由福建省泉州市人民检察院审查起诉。
思考:你了解国家监察委员会吗?它的职能是什么?
重点问题:
1.监察委员会的性质和工作内容
2.监察委员会的组成
3.监察委员会的监察范围
4.监察委员会的产生
5.监察机关与其他国家机关的关系?
6.监察委员会依法行使哪些职责 ?
引出本课主题——国家监察机关
中国农业银行原党委委员、副行长楼文龙涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,经最高人民检察院指定,由福建省泉州市人民检察院审查起诉。
思考:你了解国家监察委员会吗?它的职能是什么?
讲授新课
第一目:行使监察权的机关
探究一 监察委员会的性质和工作内容
思考一:结合视频,监察委员会是什么性质的国家机构?
提示:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
思考二:监察委员会的工作内容是什么?
提示:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
思考三:中央纪委和国家监察委员会是什么关系呢?
提示:中央纪委和国家监察委员会合署办公,即“两块牌子,一套人马”,实现监督全覆盖。
探究二 监察委员会的组成
我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
(1)国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;
(2)上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;
(3)地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
探究三 监察委员会的监察范围
结合视频思考:监察委员会的监察范围?
提示:依照法律,监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全覆盖。
探究四 监察委员会的产生
a.国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
b.国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。
c.地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。
探究五 监察机关与其他国家机关的关系
思考:向某所在单位这一要求是否合法?请说明理由。
提示:监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
思考:结合案件,说说监察委员会与审判机关、检察机关、执法部门的关系?
提示: 我国宪法第一百二十七条
监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
笔记 监察机关与其他国家机关的关系
①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助
第二目题 监察机关的职责
探究六 监察机关的职责
思考:监察委员会行使了哪些职责?
提示:对涉嫌滥用职权的行为进行监督;对公职人员立案调查,属于调查职责;
思考:上述案例中,监察委员会行使了哪些职责?
提示:取消其享受的待遇;收缴其违纪违法所得等,属于处置职责。
思考:监察委员会负责监督所有公职人员,那么谁来监督监察委员会呢?
提示:“监察机关必须始终接受党的领导和监督。同时,还要接受本级人大及其常委会的监督,与检察机关等相互配合制约,接受民主监督、社会监督、舆论监督等。
思考一:结合视频,监察委员会是什么性质的国家机构?
思考二:监察委员会的工作内容是什么?
思考三:中央纪委和国家监察委员会是什么关系呢?
结合视频思考:监察委员会的监察范围?
学生总结分享答案。
学生学校国家权力机关、国家监察机关的关系图,思考并总结监察委员会的产生过程,并分享自己的答案。
思考:向某所在单位这一要求是否合法?请说明理由。
阅读热点分析,思考:结合该案件,说说监察委员会与审判机关、检察机关、执法部门的关系?
学生阅读材料,思考:监察委员会行使了哪些职责?
阅读热点分析,思考:上述案例中,监察委员会行使了哪些职责?
课堂小结
通过本课的学习我们知道了监察委员会的性质、职能,监察委员会的设立完善了权力监督体系,体现了我们党治理腐败,保障人民群众利益的决心。
板书
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这是一份政治 (道德与法治)八年级下册国家监察机关教案,共7页。教案主要包含了新课讲解,本课思维导图归纳等内容,欢迎下载使用。
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