


黑龙江省齐齐哈尔市联合考试2024-2025学年八年级下学期4月月考 数学试题(含解析)
展开 这是一份黑龙江省齐齐哈尔市联合考试2024-2025学年八年级下学期4月月考 数学试题(含解析),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(每题3分,共36分)
1. 下列各式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断.
【详解】A、=3,与不是同类二次根式;
B、,与不是同类二次根式;
C、,与不是同类二次根式;
D、=,与是同类二次根式;
故选D.
【点睛】本题考查的是同类二次根式的定义、二次根式的性质,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
2. 下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式混合运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
【详解】解:A. ,原计算错误;
B. 不是同类项,不能合并,原计算错误;
C. ,原计算错误;
D. ,计算正确;
故选D.
3. 若的三边分别是,,,则下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. ,,D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查直角三角形的知识,勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握直角三角形的性质,勾股定理的逆定理,三角形的内角和定理.据相关知识逐项进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴是直角三角形,
∴A可以判定是直角三角形,不符合题意;
∵,,
∴,
∴B不能判定是直角三角形,符合题意;
∵,,,
∴,,,
∴,
∴C可以判定是直角三角,不符合题意;
∵,,,
∴,,,
∴,
∴D可以判定是直角三角;不符合题意.
故选:B.
4. 已知n是正整数,是整数,则n的最小值为( )
A. 2B. 6C. 8D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】主要考查了二次根式的定义,,当是完全平方数时,是整数,即可求得答案.
【详解】解:,
∵整数,
∴是完全平方数,
∴满足条件的最小正整数n为6,
故选:B.
5. 下列命题中,逆命题是假命题的是( )
A. 直角三角形两锐角互余B. 两直线平行,内错角相等
C. 如果,那么D. 全等三角形对应边相等
【答案】C
【解析】
【分析】写出每个命题的逆命题,然后判断正误即可.
【详解】A、逆命题为:两角互余的三角形是直角三角形,真命题,故本选项不符合题意;
B、逆命题为:内错角相等,两直线平行,真命题,故本选项不符合题意;
C、逆命题为:如果,那么,是假命题,故本选项符合题意;
D、逆命题为:对应边相等的三角形是全等三角形,真命题,故本选不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查的是命题与定理、逆命题的概念,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题的真假关键是要熟悉性质定理.
6. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中,是“勾股数”的是( )
A. 1,1,2B. 1,,2C. 3,4,5D. ,,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股数,
根据定义逐项判断即可,满足的三个正整数,即为勾股数.
【详解】因为,所以这三个数不是勾股数,则A不符合题意;
因为不是正整数,所以B不符合题意;
因为,且都是正整数,所以C符合题意;
因为不是正整数,所以D不符合题意.
故选:C.
7. 在中,a,b,c分别是,,的对边.若,则这个三角形一定是( )
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理,绝对值,二次根式以及平方的非负性,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.根据非负性求出a,b,c,即可判断.
【详解】解:,
,
,
这个三角形一定是等腰直角三角形.
故选:D.
8. 如图,在四边形中,,分别以四边为边向外作正方形甲、乙、丙、丁,若用来表示它们的面积,那么下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据勾股定理可得甲的面积+乙的面积=丙的面积+丁的面积,依此即可求解.
【详解】解:连接,
由勾股定理得,
∴甲的面积+乙的面积=丙的面积+丁的面积,即.
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明4个正方形的面积之间的关系.
9. 如图,是一长为,宽为,高的长方体纸箱,E点处有几滴蜂蜜,一只蚂蚁欲从点A出发沿纸箱表面爬行到点E处吃蜂蜜,则蚂蚁爬行的最短距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分三种情况讨论:①通过上面和前面抵达②通过上面和右侧面抵达③通过左侧面和前面抵达;分别展开长方体,运用勾股定理计算
【详解】解:①通过上面和前面抵达,
②通过上面和右侧面抵达
③通过左侧面和前面抵达;,
∵
∴最短距离是
故选:B
【点睛】本题考查勾股定理,长方体的展开图;具备一定的空间相象能力,将几何体展开是解题的关键.
10. 已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的加法运算,分母有理化,熟练掌握运算法则是解题的关键.
将化为,然后把,代入求值即可.
【详解】解:
,
∵,,
∴原式,
故选:.
11. 如图,一根长5米的竹竿斜靠在竖直的墙上,这时为4米,若竹竿的顶端沿墙下滑2米至处,则竹竿底端外移的距离( )
A. 小于2米B. 等于2米C. 大于2米D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】先根据勾股定理分别求出和的长度,进而表示出长度,利用无理数的估算方法即可估算出大小.
【详解】解:斜靠在竖直的墙上,,,
在中,.
竹竿的顶端沿墙下滑2米至处,
,,
在中,.
.
,
.
.
的长度小于2米.
故答案为:A.
【点睛】本题考查了勾股定理,无理数的估算方法,解题的关键在于理解题意,清楚知道,熟练掌握无理数的估算方法.
12. 如图,在长方形中,,,将沿折叠,点B落在处,与交于E,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据翻折变换的性质得出,,再由得出,则,,设,则,再利用勾股定理求出x的值即可.
【详解】解:∵长方形中,,,
∴,
∵将沿折叠,点B落在处,与交于E,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,,
设,则,
在中,,即,
解得,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查的是翻折变换,全等三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟知以上知识是解题的关键.
二、填空题(每题3分,共24分)
13. 若二次根式有意义,则的取值范围为______.
【答案】且
【解析】
【分析】根据二次根式及分式有意义的条件可直接进行求解.
【详解】解:∵二次根式有意义,
∴且,
∴且;
故答案为:且.
【点睛】本题主要考查二次根式及分式有意义的条件,熟练掌握二次根式要有意义被开方数大于等于0,分式要有意义分母不为0是解题的关键.
14. 已知x,y都是实数,且,则的平方根是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件,先根据二次根式有意义的条件列出关于的不等式组,求出的值,进而得出的值代入代数式进行计算即可.
【详解】解:负数不能开平方,
,
即;
,,
,
,
故答案为:.
15. 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,甲、乙轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,甲、乙轮船每小时分别航行12海里和16海里,1小时后两船分别位于点A,B处,且相距20海里,如果知道甲船沿北偏西方向航行,则乙船沿______方向航行.
【答案】北偏东
【解析】
【分析】由题意易得海里,海里,,则有,所以,进而可得,然后问题可求解.
【详解】解:由题意得:海里,海里,,海里,
∴,
∴,
∴,
∴乙船沿北偏东方向航行;
故答案为北偏东.
【点睛】本题主要考查勾股定理的逆定理及方位角,熟练掌握勾股定理的逆定理及方位角是解题的关键.
16. 如果的整数部分为,的小数部分为,求____.
【答案】6
【解析】
【分析】先估算的取值范围,从而求出a,b的值,然后代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,,
∴.
故答案为:6.
【点睛】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分.
17. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的化简求值,注意二次根式的性质:.根据数轴判断出和的取值范围,再根据二次根式的非负性化简式子即可得出答案.
【详解】解:根据数轴可得:
∴
∴
故答案为.
18. 如图,在数轴上,点,点分别表示实数,2,过点作.且,连接.若以点为圆心,长为半径画弧,交数轴正半轴于点,则点对应的实数是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴、勾股定理,熟练掌握数轴的性质是解题关键.设点对应的实数为,先求出,再根据勾股定理可得,从而可得,然后利用数轴的性质求解即可得.
【详解】解:设点对应的实数为,
∵在数轴上,点,点分别表示实数,2,
∴,
∵,,
∴,
由作图可知,,
又∵在数轴上,点表示实数,点在数轴正半轴,
∴,
∴,
即点对应的实数为,
故答案为:.
19. 已知,,,,则的面积为______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了解含度角的直角三角形的性质和勾股定理;作交于,分两种情况:①在线段上;②在线段的延长线上,根据含度角的直角三角形的性质和勾股定理得出的长,进而根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:作交于
①在线段上,如图
∵
∴
∴,,
在中,由勾股定理得
∴
∴
②在线段的延长线上,如图
∵
∴
∴,,
在中,由勾股定理得
∴
∴
故答案为:或.
20. 一组数据按一定规律排列:,,,,,……,这组数据的第25项是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数字变化类问题,二次根式的性质,将每个数都写成算术平方根的形式,即可得到被开方数是一组连续的偶数.
【详解】解:按一定规律排列的一列数:,即,,即,,……,故第n个数为(且n为正整数),
所以第25个数是即.
故答案为:.
三、解答题(共60分)
21. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、零次幂、负整数指数幂、化简绝对值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先把分别化为最简二次根式,再运算加减法,即可作答.
(2)先运算平方差公式得,再除法运算,然后合并同类二次根式,即可作答.
(3)先化简绝对值以及负整数指数幂运算,再运算乘法,最后运算加减,即可作答.
(4)先化简零次幂、负整数指数幂、再运算乘法,最后运算加减,即可作答.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式;
【小问3详解】
解:原式;
【小问4详解】
解:原式.
22. 如图,在△ABC中,,,.
(1)求证:△ABC是直角三角形;
(2)若AD平分∠BAC,求AD的长.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)只需要利用勾股定理的逆定理验证即可;
(2)过D作于E,由角平分线的性质可得,即可利用勾股定理推出,则,设,则,,在Rt△DEC中,,则,由此求解即可.
【详解】解:(1)证明:∵,
∴,
∴△ABC是直角三角形;
(2)过D作于E.
∵AD平分∠BAC,,
∴,
在Rt△ABD中,,
同理,
∴,
∴,
设,则,,
在Rt△DEC中,,
∴,
解得,
∴.
【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,角平分线的性质,解题的关键在于能够根据题意判断出∠B=90°.
23. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】根据分式的混合运算化简原式,然后代入a和b的值计算即可.
【详解】解:原式
,
当时,
原式.
【点睛】本题主要考查分式化简求值,注意代值若为无理数,结果要分母有理化,要求最简形式.
24. 如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,现以A、B、C、D、E这5个格点中的3个点为顶点画三角形.
(1)在图①中画一个三角形,使其三边长均为无理数,且三边均不相等;
(2)在图②中画一个直角三角形,要求两直角边不相等;
(3)在图③中画一个等腰直角三角形.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,作三角形,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,根据网格利用勾股定理求出,,再根据题意,选取适合的边长作三角形即可.
(1)根据题意,连接即可;
(2)根据题意,由,连接即可;
(3)根据题意,由,且连接即可.
【小问1详解】
解:,
,且边长均为无理数,
如图①所示,为所求;
【小问2详解】
解:,
,且,
如图②所示,所求;
【小问3详解】
解:,
,且,
如图③所示,为所求.
25. 阅读下面的材料并解决问题.
……
(1)观察上式并填空:______;
(2)观察上式并猜想:当n是正整数时,______;(用含n的式子表示)
(3)请利用(2)的结论计算下列式子:
.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要二次根式的化简求值、分母有理数,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.
(1)分子、分母都乘以,再进一步计算可得;
(2)分子、分母都乘以,再进一步计算可得;
(3)括号内利用所得规律裂项相消,再乘以求解可得.
【小问1详解】
解:,
故答案为:;
小问2详解】
,
故答案为:;
【小问3详解】
.
26. 如图1,和都是等腰直角三角形,,,,的顶点在的斜边上.
(1)线段与线段的数量关系为:______.
(2)在(1)的条件下,求证:;
(3)如图2,若,,点是的中点,请直接写出的长.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.
(1)根据是等腰直角三角形,=,根据勾股定理,即可求解;
(2)由“”可证,可得,,由勾股定理可求解;
(3)过点作于,由勾股定理可求的长,由等腰直角三角形的性质可得,可求的长,由勾股定理可求的长.
【小问1详解】
证明:是等腰直角三角形,,
∴,
∴
故答案为:.
【小问2详解】
和都是等腰直角三角形,,,
,,,
,
连接,如图所示:
在和中,,
,
,,
,
是直角三角形,
,
,
;
【小问3详解】
解:过点作于,如图所示:
,,,
,
,
点是的中点,
,
是等腰直角三角形,,,
,
,
.
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